賞析句子——品味文字推敲，欣賞語言魅力教學目標1了解歷年中考記敘文句子賞析題型特點。2在總體把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上賞析句子。3能夠靈活運用解題技巧解題。教學重點及難點：在總體把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上賞析句子。教法： 分析、歸納、指導、點撥學法： 分析歸納、合作探究課堂類型復習課課前準備：多媒體課件、閱讀資料教學設(shè)計一、課標要求：（課標是中考命題的依據(jù)）理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。了解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果。品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。二、考情分析1命題形式：簡答題；答題形式：主觀表述題。2考點解說：C）體味推敲重點詞語和特色詞語在具體的語言環(huán)境中的意義。C）理解體會句子在具體語言環(huán)境中的含義，蘊含作者的思想感情。（）感受品味文段運用的修辭方法，并體會其表達效果。（）試分析文段用詞、造句、段式上的特色并品析其中的美點妙處。三、考題回顧年份X題目考點《泥濘中，要把母親的頭巾舉起》《門鈴》《雨夜的燈光》《這世上沒有你不行》《好感》描寫方法及其作用題：動作描寫、外貌描寫題：語言描寫題：語言描寫、動作描寫題：神態(tài)描寫、語言描寫句子賞析題：比喻題：比喻題：比喻詞語賞析題：“迅速”題：“一絲不茍”題：平靜、滾燙理解詞語含義題：兩個“寂靜”的含義題：兩個“妙事”的含義題：“增值”四、真題呈現(xiàn)《好感》（沈陽）主要內(nèi)容：我乘公交車沒零錢，鄰座先生幫我付車費。司機拉載沒帶錢的我，我后來遇到他，為表謝意，付了他十倍車錢。我買羊肉泡饃錢不夠，陌生兄長主動幫我補足了錢。我對他人的幫助。請從修辭的角度賞析選文第②段畫線的句子。（分）我也頓然輕松，一種溫馨遍體融化，好像春天的陽光照耀著我。選文第③段畫線句子運用了什么人物描寫方法？有什么作用？（分）司機一愣，然后微笑著對我說：“忘了帶錢也拉你，請上來吧?！?7.請結(jié)合全文舉例分析第⑤段中“增值”的內(nèi)涵。（舉一例即可）（2分）答案：4比喻，生動形象地寫出了我因得到鄰座先生的幫助內(nèi)心感到溫暖。此題考查句子賞析。首先確定賞析角度，句子賞析的角度一般有修辭、動詞、表達方式或表現(xiàn)手法等。句中“好像春天的陽光照耀著我”表明句子運用了比喻的修辭手法，比喻的作用是“生動形象地寫了……”，然后結(jié)合著具體的語境，套用比喻作用的格式回答。.神態(tài)描寫，語言描寫；生動形象地寫出了司機開始的驚訝和后來樂于幫助我的明確態(tài)度，表現(xiàn)了司機的善良、樂于助人。此題考查人物描寫及作用。鎖定句子，判斷句子運用的描寫方法，從“一愣”和“說”可以看出運用Y神態(tài)描寫和語言描寫。人物描寫的作用要結(jié)合具體的語境和人物形象來分析。、“增值”指我將好感贈予Y別人。如：我替婦女刷卡；我給乞丐零錢；我為弱者爭辯；我給老者或殘疾者讓座。此題考查文章內(nèi)容的理解。明確“增值”的含義，首先明白什么增值了，結(jié)合原句理解，“增加的價值”相對的是“陌生兄長贈予我的好感”“增值”的含義就是我把好感又贈予了別人，至于事例，結(jié)合后文第⑥⑦段內(nèi)容即可回答。五、考生誤區(qū).描寫方法及作用出現(xiàn)錯別字；描寫方法分析不全或羅列描寫方法；沒有分析出描寫中所蘊含的人物情感。.修辭方法及作用修辭判斷錯誤；文體知識不明；分不清本體和喻體及修辭方法作用不明。.詞語賞析及含義不能對所要分析的詞語進行正確的解釋和判斷。不能根據(jù)語境和上下文分析詞語所表現(xiàn)的人物心理。不能結(jié)合文章內(nèi)容及主旨理解。六、作答步驟我們在賞析句子時應(yīng)做到四步走：第一步：明確主題。讀透文章，“挖”出文中人物形象和文章主旨，這是賞析句子的關(guān)鍵所在，一旦定位錯誤，全盤皆輸。第二步：找出句子。要選擇有修辭、詞語生動、運用表達方式或表現(xiàn)手法的句子，這樣的句子有內(nèi)容，且值得賞析，便于作答。第三步：分析語境。并不是所有的句子所表現(xiàn)的要點都和主題完全吻合，要在心中裝著主題的情況下，分析句子的要點，做到有的放矢。第四步：緊扣技巧。做好上面三步之后，方可扣用答題技巧，組織語言，輕松作答。七、教材回顧（教材是中考命題的參照）七上《小巷深處》課后習題三找出課文中描寫母親外貌、神情語句，體味其中蘊含的思想感情?！霸陲L中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。（外貌描寫、神態(tài)描寫。抒發(fā)了我被母親無私偉大的愛深深的感動之情，也流露出我對于自己無知愛虛榮的深深自責。）七上《春》課后習題課文字里行間都充溢著作者對春天的濃濃情意。理解下列句中加點詞語含義。說說它們表達了作者怎樣的感情？小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（生動形象地描寫出初春時節(jié)小草在不知不覺間生長出來的情態(tài)，同時再現(xiàn)了小草旺盛生命力。）（運用擬人的修辭手法，突出了春草的清新、可愛，表達了作者對春天的熱愛與贊美之情。）八、實戰(zhàn)演練記敘文《深水中的父親》、 選文第（5）段畫線句子運用了人物描寫方法？有什么作用？（4分）我用雙手牢牢地握住氧管，雙眼緊緊盯著水面。動作描寫、神態(tài)描寫。生動具體地寫出了“我”擔心父親安危的緊張心理，表現(xiàn)了“我”對父親的愛。.請從修辭的角度賞析選文第（9）段畫線的句子。（3分）聽著母親的話，我覺得有萬根鋼針扎著自己的喉嚨運用夸張和比喻的修辭手法，生動形象地突出了“我”因父親采石常常遭遇險情而擔憂、痛苦的心情。.