教科版六年級科學(xué)(上)第二單元形狀與構(gòu)造測試卷一、填空題。1.要想增添紙梁的抗曲折能力，增添________比增添________；(填“厚度”或“寬度”)更有效。2.在安置橫梁時應(yīng)當(dāng)將其________(填“橫著”或“立著”)安置，由于這樣做會________(填“增大”或“減小”)橫梁的抗曲折能力。3.把薄板型資料彎折成“L”“T”“字等形I”狀，實質(zhì)上都是減少了資料的________，而增添了材料的________，進(jìn)而大大加強(qiáng)了資料的________能力。4.圓頂形和________樣有承載壓力大的特色，并且不產(chǎn)生________推的力。5.人的頭骨近似于________形，能夠很好地保護(hù)大腦，________形的肋骨捍衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個________形足弓，它能夠更好地承載人體的重量。6.鋼索橋的橋塔修得很________(填“高”或“低”)是為了________鋼纜的拉力。二、判斷題。7.4厘米寬的紙抵擋曲折的能力必定比2厘米寬的紙要強(qiáng)。（）8.改變薄板形資料的形狀，能夠增大它的抗曲折能力。（）9.拱形承載重量時，拱足會遇到一個向外的推力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。（）10.三角形框架和四邊形框架的抗曲折能力同樣強(qiáng)。（）11.在長方形框架上增添一根斜桿能夠加強(qiáng)其抗曲折能力。（）12.全部拱橋的橋面都在拱的上方。（）13.橋的形狀和構(gòu)造與它的功能是相適應(yīng)的。（）14.形狀不一樣的同種資料，抗曲折能力也會不一樣。（）15.圓頂形和球形是拱形的組合，因此能夠承受較大的壓力。（）16.框架鐵塔的構(gòu)造擁有底面大、下邊重、風(fēng)阻大等特色。（）三、選擇題。17.研究發(fā)現(xiàn)，把“一”字形的紙折成“口”字形后，紙的抗曲折能力會( )。A.減弱B.加強(qiáng)C.不變18.不倒翁是一種少兒玩具，它( )的構(gòu)造使其不簡單倒。上重下輕B.上大下小C.上輕下重19.小明認(rèn)真察看大型框架構(gòu)造中的“小格子”后，發(fā)現(xiàn)它們差不多都是( )的。四邊形B.三角形C.圓形20.以下圖為某市里新建的大橋?！皹蛩楹我爝@么高?”小強(qiáng)對此進(jìn)行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化，抽象成圖甲所示的模型，又畫了橋塔高低不一樣的圖乙和圖丙。小強(qiáng)經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn)：適合增添橋塔的高度，鋼纜的拉力會( )。增大B.減小C.不變21.某班的同學(xué)在學(xué)習(xí)了資料和構(gòu)造的有關(guān)知識后，要設(shè)計建筑自己的高塔并查驗高塔承受壓力的能力，以下選項中操作次序正確的選項是( )。①丈量塔的高度和承受力。②畫出設(shè)計草圖。③選擇制作資料和連結(jié)物，確立適合、堅固的連結(jié)方法。②③①B.②①③C.①②③22.在查閱了對于鋼索橋的有關(guān)資料后，小方發(fā)現(xiàn)鋼索橋的明顯特色是( )。橋面呈拱形，跨度大B.橋被鋼纜吊起，跨度很小C.橋被鋼纜吊起，跨度很大四、讀圖題。以下圖是我們在建筑工地上常?？吹降乃狡鹬貦C(jī)。請依據(jù)以下圖回答以下問題。23.它的塔身和塔臂都是用鋼材做的骨架式構(gòu)造，我們把它叫做________構(gòu)造。這類構(gòu)造特別堅固穩(wěn)固，是由于塔身由很多________形構(gòu)造構(gòu)成。24.它的塔臂很長，經(jīng)過鋼纜與塔身固定起來，使起重機(jī)能吊起很重的建筑資料。鋼纜能承受巨大的________，這跟我們學(xué)習(xí)過的________(填“拱橋”“平板橋”或“鋼索橋”)的原理同樣。25.工作人員進(jìn)人現(xiàn)場工作時，一定戴上安全頭盔。安全頭盔的形狀屬于________形，能夠看成________的組合。五、簡答題。26.經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了拱形構(gòu)造的特色，請你舉例說明生活中哪些地方應(yīng)用了拱形構(gòu)造，使用了這樣的構(gòu)造有什么利處。27.經(jīng)過查閱資料，我們發(fā)現(xiàn)西藏拉薩鐵路大橋是橋面在拱下方的拱橋，你能猜想一下為何這座大橋會這樣設(shè)計嗎?說一說你的想法。六、實驗題。怎樣經(jīng)過實驗來證明“紙的厚度與抗曲折能力的關(guān)系”?請按要求回答下邊的問題。28.請將查驗紙的厚度與抗曲折能力大小關(guān)系的研究計劃增補(bǔ)完好。研究的問題

________我們的假定

________查驗的要素

(改變的條

______件)

__實驗需要保持哪些條件

______不變

__29.下邊是“研究紙的厚度與抗曲折能力關(guān)系”的實驗記錄表。紙梁的厚度124(以粘在一同的張數(shù)計算)展望2(4(個)16(個)個)第一3(11(個)29(個)次個)抗曲折能力的實第二3(10(個)28(個)大小測次個)第三3(12(個)28(個)次個)請你依據(jù)以上數(shù)據(jù)作出合理的解說：七、資料剖析題。30.伴著“砰’’的一聲巨響，高大的腳手架變形坍毀，造成1人被卡、l人被壓前天上午10點多，一個建筑工地的腳手架突發(fā)大面積坍毀，事發(fā)時，8名工人正在20米高的腳手架上對一幢6層建筑進(jìn)行裝飾。消防、救護(hù)人員接到報警電話后，快速趕赴現(xiàn)場，與現(xiàn)場民眾一道救出被困人員，并將其緊迫送往醫(yī)院進(jìn)行急救。遺憾的是，此舉事故最后造成1死1傷。（1）腳手架坍毀是易發(fā)的建筑施工事故，給生產(chǎn)建設(shè)帶來很大的損失。常有的腳手架為________構(gòu)造。（2）像以下圖這樣的建筑腳手架的搭建，有什么最大的不足?并談?wù)勗?。?）假如你是一位搭建腳手架的建筑工人，為了使腳手架更為穩(wěn)固，你會在搭建中怎么做?答案分析部分一、填空題。1.【答案】厚度；寬度【分析】2.【答案】立著；增大【分析】3.【答案】寬度；厚度；抗曲折【分析】4.【答案】拱形；向外【分析】5.【答案】球；拱；拱【分析】6.【答案】高；降低【分析】二、判斷題。7.【答案】錯誤【分析】8.【答案】正確【分析】9.【答案】正確【分析】10.【答案】錯誤【分析】11.【答案】正確【分析】12.【答案】錯誤【分析】13.【答案】正確【分析】14.【答案】正確【分析】15.【答案】正確【分析】16.【答案】錯誤【分析】三、選擇題。17.【答案】B【分析】18.【答案】C【分析】19.【答案】B【分析】20.【答案】B【分析】21.【答案】A【分析】22.【答案】C【分析】四、讀圖題。<p>以下圖是我們在建筑工地上常?？吹降乃狡鹬貦C(jī)。請依據(jù)以下圖回答以下問題。</p>23.【答案】框架；三角【分析】24.【答案】拉力；鋼索橋【分析】25.【答案】圓頂；拱形【分析】五、簡答題。26.【答案】古代的城門和石拱橋應(yīng)用了拱形構(gòu)造。拱形構(gòu)造擁有承載壓力大的特色，使用拱形構(gòu)造能夠加強(qiáng)建筑物的堅固程度以及防止生物體遇到損害?！痉治觥?7.【答案】①這樣設(shè)計能夠降低橋面，使橋梁與道路連結(jié)較為簡單。②當(dāng)橋面在拱下方時，橋板就能拉住拱足，抵消拱向外的推力；同時橋面被水平方向的力拉緊，也加強(qiáng)了橋面的抗曲折能力?！痉治觥苛?、實驗題。<p>怎樣經(jīng)過實驗來證明“紙的厚度與抗曲折能力的關(guān)系”?請按要求回答下邊的問題。</p>28.【答案】紙的厚度與抗曲折能力的關(guān)系；在其余條件不變的狀況下，紙的厚度越大，其抗曲折能力越大；紙的厚度；紙的資料、形狀、寬度等?！痉治觥?9.【答案】紙的厚度增添，其