設(shè)計題目大學(xué)生二手物品交易網(wǎng)的設(shè)計與實現(xiàn)選題依據(jù)：1.國內(nèi)外有關(guān)的研究動態(tài)2.理論及實際意義1.國內(nèi)外有關(guān)的研究動態(tài)隨著計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，其在人們生活中所能發(fā)揮的作用越來越大，人們的生活習(xí)慣也受此而有所改變，購物方式就是其中比較明顯的一項。傳統(tǒng)上的逛商店買東西，逐漸被引申為一種休閑娛樂方式，而真正的商品交易則被網(wǎng)上購物所取代?；ヂ?lián)網(wǎng)普及帶來的便利性，使得網(wǎng)購這種省時省力信息量大又不受時間限制的購物方式被越來越多的人所接受，甚至成為一種習(xí)慣。近年來，隨著社會的高速發(fā)展，物品的更新?lián)Q代也越來越快。而因人民生活水平提高，帶來的購物增長，卻造成了許多“落伍”的物品被閑置起來，無法得到利用。網(wǎng)購的興起，二手物品交易網(wǎng)站的產(chǎn)生，就成為這些閑置物品的宣泄口，迅速被大眾利用起來。目前國內(nèi)的58同城、趕集、站臺、百姓等皆提供二手物品交易。二手物品交易網(wǎng)站為廣大用戶提供一個供需平臺，人們可以將手里的閑置物品信息發(fā)布到網(wǎng)站上，也可以在網(wǎng)站上尋找自己需要的二手物品。同時二手物品交易網(wǎng)站除了提供金錢購買外，還提供了以物換物的交換方式。物美價廉的物品，各取所需的形式，使得買賣雙方達到了雙贏。2.理論及實際意義大學(xué)生作為很大一類消費人群，其所能形成的消費市場是不可忽視的。而大學(xué)生不同階段不同需求的性質(zhì)，更能形成大量的閑置物品，并且大學(xué)生以校園為主的生活方式，限制了其處理閑置物品的渠道，這樣往往就行成了物品不用了就丟棄的現(xiàn)象，形成了極大的浪費。大學(xué)生二手物品交易網(wǎng)站這種以大學(xué)為單位的平臺，買賣雙方作為相同的人群，所提供的物品更能滿足市場的需求，達成供需要求。同時，二手物品相比價格高昂性能卓越的新商品，也更貼切于追求性能良好，價格低廉的學(xué)生需要。校園內(nèi)交易平臺的形式也更能引起關(guān)注。因此設(shè)計一個大學(xué)生二手物品交易網(wǎng)站是很有必要性的，它不僅可以解決畢業(yè)生畢業(yè)之際，許多物品不能帶走，而扔掉又十分可惜的尷尬處境，也能讓仍留在學(xué)校的低年級學(xué)生在日常就可以享受到性價比高的必需品。學(xué)士學(xué)位設(shè)計的主要內(nèi)容及可能的創(chuàng)新點本次開發(fā)的大學(xué)生二手物品交易網(wǎng)站采用B/S（瀏覽器/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)，主要分為前臺和后臺兩部分。前臺主要實現(xiàn)網(wǎng)頁部分，以網(wǎng)頁的形式展示相關(guān)的信息，后臺部分主要利用管理系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)站相關(guān)數(shù)據(jù)庫管理。前臺主要功能有：用戶的注冊，登錄：對用戶信息的注冊和網(wǎng)站的登錄功能物品信息的發(fā)布\刪除：用戶對自己物品信息的發(fā)布，并在交易完成后刪除發(fā)布信息功能物品的分類顯示：對所有的物品進行分類列表，實現(xiàn)方便查看通訊軟件下載：提供對本網(wǎng)站配套聊天工具下載的功能留言板：用戶可在此進行留言，提出自己的意見等后臺主要功能有：用戶信息管理：對用戶的信息進行查看、修改、刪除等物品信息的管理：對已有物品的查看、修改、刪除等系統(tǒng)的維護：對系統(tǒng)的功能、安全的維護管理本網(wǎng)站的主要創(chuàng)新點就在于配套的通訊工具上，由于二手物品的特殊性，簡單的介紹和圖片展示只能用于基本了解，更深層的了解要靠其他方式，通訊工具就是一種很好的選擇。本次開發(fā)的通訊工具選擇了C/S（客戶端/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)?？蛻舳酥饕δ苡校鹤?、登錄功能，基本的聊天功能，在線用戶的列表顯示，聊天記錄的存儲和顯示服務(wù)端主要功能有:用戶信息的存儲，登錄信息的對比和記錄，聊天信息的轉(zhuǎn)發(fā)，用戶登錄后行為和時間的監(jiān)控、存儲和顯示，服務(wù)器信息日志的顯示和存儲技術(shù)方法和技術(shù)路線本次開發(fā)的大學(xué)生二手物品交易網(wǎng)站采用B/S（瀏覽器/服務(wù)器）架構(gòu)，網(wǎng)站采用動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)，網(wǎng)站采用php設(shè)計，數(shù)據(jù)存儲采用MySql數(shù)據(jù)庫，以集成Apache+PHP+Mysql的Wamp5作為開發(fā)平臺。通訊工具選擇了C/S（客戶端/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)，基于TCP/IP協(xié)議，用MFC實現(xiàn)，開發(fā)平臺是VC++6.0，數(shù)據(jù)采用與網(wǎng)站相同的MySql數(shù)據(jù)庫進行存儲，以實現(xiàn)網(wǎng)站用戶信息與客戶端用戶數(shù)據(jù)的同步更新。開發(fā)工具：Wamp5數(shù)據(jù)庫：Mysql開發(fā)環(huán)境：Win7參考文獻[1]高洛峰

.《細說PHP》（第二版）[M].北京：電子工業(yè)出版社，2012-10[2]陳超.《PHP從入門到精通》[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2009-8-1[3]潘凱華.《MySQL快速入門》[M].北京：清華大學(xué)出版社，2012-01-01[4]LukeWellingLauraThomson著.《PHP和MySQLWeb開發(fā)》[M].北京：機械工業(yè)出版社，2009.[5]W.JasonGilmore著.《PHP與MySQL程序設(shè)計》(第三版)[M].北京：人民郵電出版社，2009.[6]姜林美，宗杰，徐劍編著.《PHP網(wǎng)絡(luò)編程-典型模塊與實例精講》[M].北京:電子工業(yè)出版社，2007.[7]許登旺，《PHP程序開發(fā)范例寶典》.北京:人民郵電出版社，2007[8]王石，《精通PHP+Mysql應(yīng)用開發(fā)寶典》.北京:電子工業(yè)出版社，2008進度安排及各階段主要任務(wù)2013年11月5日至2013年11月10日，選題2013年11月11日至2013年12月14日，圍繞選題搜集資料，進行可行性研究，最后撰寫開題報告2013年12月15日至2013年12月20日，開題報告2014年12月21日到2014年2月28日：設(shè)計階段。對所開發(fā)的工具進行更深一步的了解，并完成需求分析，概要設(shè)計和詳細設(shè)計2014年3月1日到2014年4月30日：編程實現(xiàn)階段。熟悉開發(fā)工具、語言、技術(shù)、原理，設(shè)計并建立數(shù)據(jù)庫，進行代碼設(shè)計和進行系統(tǒng)調(diào)試2014年5月1日：系統(tǒng)調(diào)試，撰寫論文準備答辯指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：年月日開題報告會紀要時間2013年12月22日地點1102與會人員姓名職務(wù)（職稱）姓名職務(wù)（職稱）姓名職務(wù)（職稱）陳嶷瑛副教授馮艷紅講師郭秀敏講師黃紅艷講師李廣霞講師胡吉朝講師才秀鳳講師傅玥講師開題報告會意見：指導(dǎo)小組意見負責(zé)人簽名：年月日說明1.學(xué)士學(xué)位論文（設(shè)計）題目一經(jīng)選定，畢業(yè)生要嚴格圍繞選題開展各項工作，并認填