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千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初中生期中考試總結(jié)反思范文一次期中考試可以讓人深深熟悉到了自己的錯誤與不足,考完之后要敢于重新端詳自己,做好期中考試(總結(jié))(反思)。今日我整理了學(xué)校生期中考試總結(jié)反思(范文)供大家參考,一起來看看吧!
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇1
星期三我們年級考完了試,我始終以為自己能考得很好。
星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時,我的心緊急得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗勸慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語肯定考得好。
其次節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊急了,我悄悄的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子最終到了我手上,我屏息注視,竟然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思趕忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要仔細(xì)分析錯誤的緣由,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)覺那些題都是自己會做的,語文基礎(chǔ)學(xué)問做得很好,只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是由于馬虎大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是馬虎大意才錯的。
我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中肯定要仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成果。
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇2
語文總體來講考得很差,很不抱負(fù)。主要是這幾個緣由:
第一就是平常上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽明白了,也就把握了。
其次就是鞏固練習(xí)不夠,平常學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面很多的重點(diǎn)也都遺忘了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些(句子)、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的簡介也肯定要記住。這次考試就是沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時肯定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對比著點(diǎn)擊的錯題溫習(xí)一遍,效果就會好得多。
應(yīng)當(dāng)來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問題要完整,看題要認(rèn)真。
下次考試時爭取做到這幾點(diǎn),不說能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時再認(rèn)真一點(diǎn),會比這次有很大的進(jìn)步。
二:語文期中考試反思與總結(jié)
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶嗽S多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再連續(xù)這樣下去,所以,我肯定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),增加力氣,為下一次考試做好預(yù)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累(好詞好句),數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好(方法)。
期中考試究竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇3
懷著簡單的心情,我寫起了這份反思
說實(shí)話,我這次期中考試真的好差勁,五門主科,沒有一門是抱負(fù)的,總分更是低的嚇?biāo)廊恕?/p>
從小到大,老師都說我聰慧,就是太懶,只要勤奮一點(diǎn),完全可以學(xué)得很好。可我并不這樣認(rèn)為,實(shí)在要說,我只是仗著一點(diǎn)點(diǎn)小聰慧沾沾自喜罷了
就像這次考試數(shù)學(xué)物理。還記得考數(shù)學(xué)的時候,寫到最終一考題,還有五非常鐘,然而,我抱著極度自大的心理,認(rèn)為前面的基礎(chǔ)題很簡單,無需檢查,便寫起了最終的大題。結(jié)果可想而知,基礎(chǔ)題我丟了十六分,二話了我五非常鐘的的大題,雖拿了全班最高的九分但在考物理時,馬虎與自負(fù)害得我把多選題做成里單選題,計算出二次錯誤,寫完卷子后后也沒有檢查,而是發(fā)了四非常鐘的呆
本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不行,上課聽講留意力不是很集中,下課就知道瘋玩,作業(yè)也不仔細(xì)寫,一到周末,便是三國殺,(足球),電腦,手機(jī)和小說。[蓮山~課件]完全做不到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),連每天的聽讀二非常鐘英語,都要父母叫了才去讀。
哎,這樣下去不行哦!成天瘋瘋癲癲的,一到家第一件事不是小說就是電視,作業(yè)還不仔細(xì)寫—
懶、自大、馬虎、貪玩。我總結(jié)了下這就是我現(xiàn)在要克服的的缺點(diǎn),為此我想了很多方法。
懶,要克服這點(diǎn),我便要勤快起來,我需要定一個作息表,并努力去做到,把時間排滿,讓我想偷懶也不行。
自大,要克服的話,我需要重新熟悉下自己,讓我熟悉到自己的不足之處。
馬虎,我想克服馬虎這個毛病的話,我需要做許多題,讓我養(yǎng)成一個仔細(xì)審題,認(rèn)真答題的習(xí)慣,并仔細(xì)對待每件事。
貪玩,這點(diǎn)的話,我想我需要掌握下玩的時間,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而不是玩上面。
總之,我肯定要轉(zhuǎn)變我現(xiàn)在的(學(xué)習(xí)態(tài)度),努力、仔細(xì)起來,爭取克服缺點(diǎn),仔細(xì)對待學(xué)習(xí)。李軼夫,加油啊!你肯定行的!
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇4
期中考試考完了,還沒等成果出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)
2、考試時心理狀態(tài)不佳,特別緊急
3、考試時精神狀態(tài)特別不好,沒精打采,根本沒有心思索試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也遺忘了還有這些剩余的題目
成果次日就下來了,結(jié)果特別令人驚異,簡直不行思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,假如在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有期望、完全不行能的,由于在我后面還有許很多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期肯定要努力,做到這幾點(diǎn):
1、每天全部的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等(其它)科目,盡自己的力氣完成會做的題目。
3、做作業(yè)仔細(xì)審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思索最終再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的狀況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其四周的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⒋笫?/p>
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)
7、不在上課的時候睡覺,特殊是數(shù)學(xué)課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類
9、轉(zhuǎn)變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點(diǎn),我肯定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,莫非在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇5
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我所剩下的學(xué)校生活隨著一次又一次的考試漸漸變短,看著手中的成果單,我的感受很深,下面我就來談一談對這次區(qū)統(tǒng)考的感受
從總體上講,我有了一些進(jìn)步,但426分的成果離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),我仔細(xì)分析了緣由,主要拉分的是物理。其實(shí),物理始終是我這五科中最不抱負(fù)的科目,我對此也特別的焦急,所以,在這個假期里,我讓父母給我請了一位家教老師,可以使我的物理成果有所提高。另外,我還利用這個假期多做了一些練習(xí),把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補(bǔ)缺。
英語始終是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿足,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為學(xué)校的英語沒什么,靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的上升,我們所需要把握的詞匯量和語法學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。
說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了,但解題的技巧把握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法把握的不好。在語文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀力量有所提高。
看到自己的學(xué)習(xí)成果,我也特別焦急,所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個勞碌的寒假使我不再成天幻想著光學(xué)不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說服不了了??粗x中考的倒計時,我深感到時間的緊迫,總覺得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時會比較累,但我信任,在成果有起色后,心中的喜悅是無法形容的。
初三的生活歡樂嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考試多了,結(jié)果多了;奮斗多了,成果多了。我認(rèn)為在勝利的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力。對我來說,在這學(xué)校生活的最終一個學(xué)期中,我有兩個目標(biāo)。第一個就是我要爭取早一天加入共青團(tuán),佩帶上光榮的團(tuán)徽。其次個就是努力考入一所令自己滿足的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離,但是我會盡我的努力去實(shí)現(xiàn)它的。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時間,為自己的目標(biāo)而奮斗!
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇6
考試時:11月15日,我們進(jìn)行了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)到我手上時,我立刻傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫出與這些(成語)相關(guān)的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽所未聽,聞所未聞”,但是語文《每課一練》上似乎做到過的??墒?,我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來呀!
我束手無策,只想:先把會做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾非常吧!
發(fā)卷時:一天過去了,在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問潘老師,卻又停下腳步。最終發(fā)卷了,我悄悄地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn),能夠在前十名。“下面我報一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽,82.5分?!甭牭竭@個分?jǐn)?shù),{家鄉(xiāng)楚雄},我如同晴天霹靂一樣,那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個用紅筆批的分?jǐn)?shù)。
分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要緣由:一是我課外學(xué)問不豐富,如第四題寫出(歇后語)和(諺語)失去3分,第五題寫歷史人物6分全扣;二是我不夠認(rèn)真,基礎(chǔ)不扎實(shí),如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。
反思:通過這次考試,我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問,還要多閱讀課外書,要帶著學(xué)習(xí)、長學(xué)問的目的去閱讀,不能光看一些無聊的課外書。學(xué)習(xí)還要持之以恒,才能讀好書。
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇7
老師臉上的表情很簡單:有喜悅、有感動、有怒氣,更多的是嚴(yán)厲和仔細(xì)。老師一邊翻著班級成果表,一邊說:“第一名94分,是我們沈思園同學(xué),同時,她也是年紀(jì)第一。”
正值我沉醉在對沈思園的艷羨之中時,老師突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分?!贝魷藘擅耄艺w心完全被驚喜和喜悅包裹了,還以為會考的很差呢!試卷發(fā)下來了,乍一眼望去,天哪!竟然連看拼音寫詞語都錯了一個字!我說寫著的怎么都覺得不對呢!原來真的錯了??墒沁@個世上是沒有懊悔藥可吃的,就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看,示:看。錯了?怎么會錯呢?打開語文書,翻到《楊氏之子》,下面的解釋是:示:給……看,哎呀,少了個“給”!
認(rèn)真想想,沒有了“給”,句子就不通順了,唉!怪天怪地就怪自己不夠認(rèn)真,0.5分有付之東流了。翻到后面,兩個大大的“、”映入眼簾,這個句子很明顯是沒有問句的嘛!可做題的時候就是想不起來這叫什么句,怨不得別人,怨就怨自己做題“(閱歷)”不夠豐富,罷罷罷,這兩分就隨它去吧!第頁一看,全是紅勾勾,石化了的心終于得到一點(diǎn)勸慰……
最終一頁也扣了我0.5分,原來是沒寫完整!唉,原來這個(文章)就沒有怎么讀懂,最終一個小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”,沒想到竟然對了,真叫我始料不及啊。別看小錯小誤扣一點(diǎn)分,回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不當(dāng)心摔一跤就會跌到合格啊!但是再認(rèn)真一點(diǎn)就超過沈思園了!不管怎樣,考試已經(jīng)過去了,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,結(jié)果已經(jīng)打算了,只能期盼下次考的更好吧!
學(xué)校生期中考試總結(jié)反思模板篇8
期中試卷剛發(fā)完??粗嚲砩细袆尤诵牡姆?jǐn)?shù),我的心一下子涼了下來。發(fā)生了
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