第9頁共9頁教師教學(xué)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本本?____?年上學(xué)期?工作快結(jié)?束，我的?教學(xué)工作?也快告一?段落。?一、加強(qiáng)?教研，創(chuàng)?新有為，?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?素質(zhì)教育?要求搞好?教研教改?。要求每?一名教師?都要不斷?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)。為?此，我積?極探索，?大膽實(shí)踐?。我積極?向教師們?學(xué)習(xí)，努?力實(shí)施創(chuàng)?新教學(xué)，?積極發(fā)揮?每一名學(xué)?生的積極?性、主動(dòng)?性和創(chuàng)造?性，讓他?們真正嘗?試到成功?的喜悅。?在教學(xué)中?，我努力?鼓勵(lì)學(xué)生?敢說敢為?，引導(dǎo)學(xué)?生能說會(huì)?做，不斷?促進(jìn)學(xué)生?各方面素?質(zhì)的提高?。為了?更好地促?進(jìn)教學(xué)，?我認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、輔導(dǎo)和?批改作業(yè)?。每一環(huán)?節(jié)我都精?心設(shè)計(jì)，?力求做到?學(xué)生愿學(xué)?。在集體?備課中，?我認(rèn)真記?錄，積極?發(fā)言，虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)，同?時(shí)闡述自?己的見解?。二、?依托語文?綜合實(shí)踐?活動(dòng)教學(xué)?，提高學(xué)?生的知識(shí)?積累。?本學(xué)期的?努力方向?是學(xué)生的?古文誦讀?。在教學(xué)?中，針對(duì)?我的學(xué)生?的實(shí)際，?充分激發(fā)?他們的古?詩文誦讀?積極性，?每天早上?，我都堅(jiān)?持在黑板?上抄寫優(yōu)?美的古詩?文和學(xué)生?一起誦讀?。激發(fā)學(xué)?生背誦古?詩文的興?趣。三?、抓科學(xué)?研究，閱?讀教學(xué)的?主旨性的?研究有一?定的認(rèn)識(shí)?。教學(xué)?中始終堅(jiān)?持以學(xué)生?為主體，?以教師為?主導(dǎo)，教?師的創(chuàng)新?建立在此?基礎(chǔ)上。?搞好創(chuàng)新?，積極實(shí)?施探究性?學(xué)習(xí)方法?的研究，?讓每個(gè)學(xué)?生都成為?探究性教?學(xué)的主體?。積極?創(chuàng)設(shè)情境?，讓學(xué)生?在探究性?學(xué)習(xí)中培?養(yǎng)興趣，?激發(fā)好奇?心和求知?欲。我們?使學(xué)生成?為學(xué)習(xí)的?主人。認(rèn)?真指導(dǎo)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)、獨(dú)立?思考，鼓?勵(lì)學(xué)生自?主地發(fā)現(xiàn)?問題，提?出問題和?解決問題?。改革?教法，注?重學(xué)法。?變滿堂問?式教學(xué)為?學(xué)生自由?發(fā)展式教?學(xué)。教師?加強(qiáng)學(xué)法?指導(dǎo)，給?學(xué)生學(xué)習(xí)?充足的時(shí)?間與空間?，讓學(xué)生?充分體驗(yàn)?學(xué)習(xí)的艱?辛與喜悅?。教師適?時(shí)加以點(diǎn)?撥，迸發(fā)?學(xué)生好學(xué)?的火花。?總之，?經(jīng)過一學(xué)?期的語文?教學(xué)工作?，我的教?育理論水?平有了進(jìn)?步，課堂?教學(xué)能力?也有了提?高。但也?存在不足?，今后會(huì)?立足實(shí)際?，開拓進(jìn)?取，不斷?前進(jìn)。?教師教學(xué)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）一、?指導(dǎo)思想?。二、?主要工作?。1、?以新課程?改革為契?機(jī)，努力?提高全區(qū)?教師信息?技術(shù)素養(yǎng)?。與各?個(gè)學(xué)科組?緊密配合?，利用學(xué)?科教培活?動(dòng)、電教?例會(huì)、信?息技術(shù)教?師教研活?動(dòng)，積極?宣傳新課?程改革的?相關(guān)精神?，學(xué)習(xí)、?研究現(xiàn)代?教育技術(shù)?在學(xué)科教?學(xué)和課堂?教學(xué)中的?應(yīng)用，尤?其要著力?研究信息?技術(shù)與學(xué)?科課程的?整合。研?究工作必?須建立在?“五新”?___?_月初，?我們推薦?了我區(qū)的?四位小學(xué)?教師參加?了全省新?課標(biāo)課堂?實(shí)錄的拍?攝;__?__月底?，江蘇省?首屆中小?學(xué)信息技?術(shù)與學(xué)科?課程整合?教學(xué)競賽?(小學(xué)組?)又成功?地在我區(qū)?舉行，我?們電教中?心的全體?成員付出?了艱辛的?勞動(dòng)，北?京東路小?學(xué)和長江?路小學(xué)的?兩位教師?參加競賽?，分別取?得了小學(xué)?語文組和?小學(xué)數(shù)學(xué)?組的一等?獎(jiǎng)的第一?名。定?期推廣有?價(jià)值、高?水平的課?堂教學(xué)軟?件，并充?分調(diào)動(dòng)廣?大教師和?學(xué)生的積?極性，鼓?勵(lì)他們根?據(jù)教學(xué)內(nèi)?容，自制?課堂教學(xué)?軟件，充?實(shí)學(xué)校和?全區(qū)的教?育資源。?今年上?半年，我?們還開展?了我區(qū)信?息技術(shù)與?學(xué)科課程?整合優(yōu)秀?教學(xué)設(shè)計(jì)?的評(píng)比活?動(dòng)，一批?優(yōu)秀的教?學(xué)設(shè)計(jì)、?教育資源?脫穎而出?，這也體?現(xiàn)了我區(qū)?教師在新?課程改革?背景下積?極進(jìn)行探?索的努力?。在信?息技術(shù)學(xué)?科教學(xué)研?究方面，?圍繞著“?四邊”教?學(xué)設(shè)計(jì)開?展教學(xué)研?究活動(dòng)，?開設(shè)“四?邊”教學(xué)?設(shè)計(jì)輔導(dǎo)?講座、開?設(shè)“四邊?”課堂教?學(xué)研究課?四節(jié)，并?且按照學(xué)?校的統(tǒng)一?安排，組?織了全區(qū)?小學(xué)和中?學(xué)的計(jì)算?機(jī)教師進(jìn)?行了“四?邊”教學(xué)?設(shè)計(jì)的考?核。2?、信息技?術(shù)、現(xiàn)代?教育技術(shù)?骨干教師?培養(yǎng)。?堅(jiān)持全區(qū)?電教員會(huì)?議每月的?例會(huì)制度?，學(xué)習(xí)理?論、傳遞?信息、交?流經(jīng)驗(yàn)、?研究問題?，進(jìn)一步?提高各校?電教員的?素質(zhì)。?與各學(xué)科?組緊密結(jié)?合，選擇?一些具有?一定教育?教學(xué)實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)和掌?握一定現(xiàn)?代教育技?術(shù)的教師?，通過理?論授課、?撰寫論文?、實(shí)踐操?作等形式?進(jìn)一步提?高其現(xiàn)代?教育技術(shù)?的理論、?操作、實(shí)?踐水平，?在教學(xué)實(shí)?踐中發(fā)揮?骨干作用?。在南?京市第_?___屆?優(yōu)秀青年?教師的評(píng)?選活動(dòng)中?，我區(qū)有?兩位計(jì)算?機(jī)教師順?利地通過?了筆試進(jìn)?入了復(fù)試?階段。繼?續(xù)做好了?南京市市?級(jí)信息技?術(shù)骨干教?師培訓(xùn)的?招標(biāo)工作?，信息技?術(shù)學(xué)科培?訓(xùn)的方案?順利地中?標(biāo)。同?時(shí)，我們?還按照上?級(jí)部門的?要求，認(rèn)?真地對(duì)我?區(qū)9所省?級(jí)江蘇省?現(xiàn)代教育?技術(shù)實(shí)驗(yàn)?、示范學(xué)?校的“_?___”?省級(jí)現(xiàn)代?教育技術(shù)?課題進(jìn)行?了指導(dǎo)，?并確定了?各校的結(jié)?題時(shí)間，?下半年我?們將盡我?們最大的?努力確保?我區(qū)的九?個(gè)省級(jí)課?題順利地?結(jié)題。?3、加強(qiáng)?電教培訓(xùn)?。本學(xué)?期我們?nèi)?組同志通?力合作，?從___?_月份開?始先后承?擔(dān)了“幼?教課件制?作班”以?及成賢街?小學(xué)、小?營小學(xué)、?櫻花小學(xué)?、月苑小?學(xué)、鎖金?一小、洪?武北路小?學(xué)等專題?班和學(xué)校?的計(jì)算機(jī)?課件制作?方面的培?訓(xùn)任務(wù)，?并且順利?地完成了?教學(xué)任務(wù)?，受到了?學(xué)員和學(xué)?校的好評(píng)?。也為信?息技術(shù)在?我區(qū)小學(xué)?和幼兒園?中繼續(xù)深?入地推廣?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。4、?加強(qiáng)現(xiàn)代?教育技術(shù)?的管理。?本學(xué)期?，我們加?強(qiáng)了對(duì)我?區(qū)各中小?學(xué)校的現(xiàn)?代教育技?術(shù)工作的?常規(guī)管理?。主要體?現(xiàn)在以下?幾點(diǎn)：?開學(xué)初，?按照省市?區(qū)教育行?政部門和?相關(guān)主管?單位的要?求，在很?短的時(shí)間?內(nèi)完成了?我區(qū)每一?所中小學(xué)?信息技術(shù)?費(fèi)的申報(bào)?工作，并?且一次性?全部順利?地通過了?區(qū)物價(jià)局?的審批。?按照市?教育局的?布置和市?電教館的?要求，我?們?cè)赺_?__月份?對(duì)我區(qū)的?部分中小?學(xué)小學(xué)校?進(jìn)行了網(wǎng)?絡(luò)活動(dòng)室?使用情況?的調(diào)查，?對(duì)部分學(xué)?校提出了?整改意見?，并按照?要求準(zhǔn)時(shí)?、規(guī)范地?上報(bào)了我?區(qū)第二批?“網(wǎng)絡(luò)活?動(dòng)室”，?并且全部?通過了審?批，至此?，我區(qū)所?有的中小?學(xué)均擁有?了自己的?“市級(jí)合?格網(wǎng)絡(luò)活?動(dòng)室”。?本學(xué)期?我們還進(jìn)?一步明確?了電教教?材征訂的?要求，并?加以規(guī)范?，使這項(xiàng)?工作順利?地進(jìn)行，?____?月___?_日，我?區(qū)順利地?結(jié)束了_?___年?秋季電教?教材征訂?的工作。?5、加?強(qiáng)教育資?源建設(shè)。?按照教?育局和進(jìn)?修學(xué)校的?“十五“?規(guī)劃，我?們?cè)跁r(shí)間?緊張、任?務(wù)頭緒很?多的情況?下，完成?了更改我?區(qū)基層學(xué)?校校園網(wǎng)?與“玄武?教育”的?鏈接，建?設(shè)了玄武?教師進(jìn)修?學(xué)校網(wǎng)站?并完成了?改版的任?務(wù)，同時(shí)?還對(duì)我區(qū)?已有的專?題網(wǎng)站進(jìn)?行了充實(shí)?和健全，?至此，我?區(qū)的學(xué)科?專題網(wǎng)站?體系健全?，中小幼?、教科、?電教、信?息技術(shù)一?應(yīng)俱全。?目前我們?正在進(jìn)行?我區(qū)骨干?教師培養(yǎng)?系統(tǒng)的研?發(fā)工作。?在教育?局和學(xué)校?的統(tǒng)一部?署之下，?我區(qū)各學(xué)?科的資源?庫建設(shè)也?在如火如?荼地進(jìn)行?著，正是?有領(lǐng)導(dǎo)的?重視、有?力的制度?保證，市?電教館在?____?月份先后?兩次對(duì)我?區(qū)的教育?資源建設(shè)?進(jìn)行了專?項(xiàng)的調(diào)研?，并給與?了充分的?肯定，使?我們備受?鼓舞。?6、其他?工作。?我區(qū)的教?育新聞工?作一直在?全市領(lǐng)先?，本學(xué)期?我們?cè)谛?武教育上?發(fā)布教育?動(dòng)態(tài)13?5條，在?南京教育?信息網(wǎng)上?發(fā)布新聞?____?余條，發(fā)?布各類通?知、通告?112條?。組織?了我區(qū)的?中小學(xué)生?參加了南?京市第_?___屆?課件制作?評(píng)比活動(dòng)?，我區(qū)報(bào)?送的__?__件作?品全部獲?獎(jiǎng)，其中?有三件作?品上報(bào)江?蘇省代表?南京市參?加全國比?賽(全市?一共只有?____?件作品)?。正常?地開展了?小學(xué)信息?學(xué)奧賽科?藝營的活?動(dòng)，并且?于___?_月__?__日組?織了__?__名小?學(xué)生參加?了玄武區(qū)?第___?_屆小學(xué)?生“紫金?杯”程序?設(shè)計(jì)競賽?。能過?確保整個(gè)?教育中心?網(wǎng)絡(luò)的暢?通并進(jìn)行?正常的維?護(hù)，及時(shí)?地對(duì)計(jì)算?機(jī)房進(jìn)行?維護(hù)和保?養(yǎng)，順利?地保證了?____?月___?_日-_?___日?玄武區(qū)財(cái)?政局在我?機(jī)房進(jìn)行?的近__?__個(gè)單?位的工資?審核及錄?入工作。?___?_月中旬?，我們按?照教育局?的統(tǒng)一布?置，開展?了全區(qū)近?____?名小學(xué)教?師的計(jì)算?機(jī)考核工?作。小?結(jié)。電?教中心的?工作既是?進(jìn)修學(xué)校?整體工作?的一個(gè)重?要的組成?部分，但?是又區(qū)別?于學(xué)校的?其他部門?;我們所?從事的工?作既有全?區(qū)性質(zhì)的?，也有細(xì)?致到某一?位學(xué)生或?某一位教?師的;既?有常規(guī)性?的，也有?臨時(shí)性的?;既要與?全區(qū)各中?小學(xué)校打?交道，也?要與省市?相關(guān)部門?溝通;繁?雜、緊張?常常貫穿?著我們的?每一項(xiàng)工?作，但是?我們?nèi)w?同志相互?溝通、團(tuán)?結(jié)一致確?保了每一?項(xiàng)工作的?順利進(jìn)行?，在工作?中團(tuán)結(jié)給?了我們動(dòng)?力、集體?給了我們?支持，我?們相信我?們的工作?會(huì)得到更?多同志的?認(rèn)可，我?們的工作?會(huì)越做越?好。教?師教學(xué)個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?回顧這?一年來本?人圍繞教?育教學(xué)這?一中心，?努力做好?自己所擔(dān)?任的教學(xué)?工作，現(xiàn)?將這學(xué)期?自己做過?的一些工?作總結(jié)如?下：一?、搞好教?學(xué)教改?這一年來?始終把_?___新?的教育理?念、如何?提高自身?素質(zhì)和培?養(yǎng)學(xué)生能?力作為重?中之重。?2、加?強(qiáng)教研工?作、追求?實(shí)效。?本學(xué)期重?視課堂研?究，從培?養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)、?主動(dòng)探究?的意識(shí)到?習(xí)慣。通?過公開教?學(xué)從而總?結(jié)出“從?讀中學(xué)，?學(xué)中讀，?讀中悟”?。根據(jù)需?要提出問?題，自主?探索，合?作交流，?認(rèn)識(shí)升華?。從而被?評(píng)為縣級(jí)?優(yōu)質(zhì)課。?二、加?強(qiáng)自身修?養(yǎng)，提高?思想素質(zhì)?本學(xué)期?自始之終?以《教師?職業(yè)道德?》嚴(yán)格要?求自己。?在教學(xué)中?，要求學(xué)?生做到的?，教師必?須率先垂?范，做學(xué)?生的楷模?。當(dāng)自己?的事情與?集體發(fā)生?沖突時(shí)首?先服從集?體。三?、加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?提高自己?的教學(xué)水?平2、?優(yōu)化課堂?結(jié)構(gòu)，提?高課堂組?織和課堂?水平3?、重視對(duì)?特殊生的?培養(yǎng)為?發(fā)展學(xué)生?特長，自?己把優(yōu)生?優(yōu)培工作?____?在始終。?學(xué)期開始?在摸底的?基礎(chǔ)上找?資料進(jìn)行?輔導(dǎo)和自?學(xué)，并把?星號(hào)題、?思考題讓?他們鉆研?，教師加?以指導(dǎo)。?本學(xué)年?，雖然做?了一些工?作，但離?學(xué)校的要?求還差的?遠(yuǎn)，教改?的力度還?不夠，學(xué)?法指導(dǎo)還?是今后的?一個(gè)重點(diǎn)?。在今后?的工作中?揚(yáng)長避短?，努力工?作，把教?育教學(xué)工?作做的更?好。教?師教學(xué)個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（四）?時(shí)光荏?苒，轉(zhuǎn)眼?間已經(jīng)與?孩子們一?起度過了?半年的時(shí)?光。在這?繁忙而充?實(shí)的六年?級(jí)上學(xué)期?中，身為?六年級(jí)一?班班主任?和數(shù)學(xué)老?師，我感?觸頗多。?現(xiàn)將本學(xué)?期自己在?教育教學(xué)?中的點(diǎn)滴?得失總結(jié)?如下：?1.班級(jí)?管理方面?：①以?德育為重?，重視養(yǎng)?成教育。?從班干部?、小組長?的建立與?培養(yǎng)到學(xué)?生集體意?識(shí)、紀(jì)律?意識(shí)的培?養(yǎng)，使學(xué)?生在學(xué)習(xí)?、生活、?衛(wèi)生和紀(jì)?律等方面?有所改變?。②小?組合作模?式的建立?，不僅有?利于班級(jí)?管理，更?有利于學(xué)?生互幫互?助，培養(yǎng)?合作意識(shí)?。在剛?剛過去的?潭頭鎮(zhèn)第?二中心小?學(xué)首屆運(yùn)?動(dòng)會(huì)活動(dòng)?當(dāng)中，我?班孩子們?奮勇拼搏?，勇于挑?戰(zhàn)自己，?在廣泛而?又積極參?與運(yùn)動(dòng)會(huì)?的同時(shí)，?取得了很?好的比賽?成績。其?中，在拔?河比賽當(dāng)?中取得了?六年級(jí)第?一名，在?廣播操比?賽當(dāng)中取?得了二等?獎(jiǎng)的好成?績。在這?里，不僅?要祝賀孩?子們的驕?人成績，?也為他們?的拼博精?神點(diǎn)贊，?孩子們好?樣的。?2.教育?教學(xué)方面?：良好?的開端是?成功的一?半，課前?認(rèn)真?zhèn)湔n?，遇到問?題虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?前輩請(qǐng)教?，及時(shí)關(guān)?注后進(jìn)生?的學(xué)習(xí)效?果。通過?半年來不?斷的努力?，加上學(xué)?生每日一?練的堅(jiān)持?。本班孩?子們?cè)趯W(xué)