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教學(xué)課件口語(yǔ)交際:自我介紹目錄第一節(jié):交際內(nèi)容
第二節(jié):交際指導(dǎo)
第三節(jié):交際表演第四節(jié):課堂小結(jié)
第五節(jié):板書設(shè)計(jì)
交際內(nèi)容第一節(jié)交際內(nèi)容——自我介紹交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)
來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。交際內(nèi)容---自我介紹交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)什么是“自我介紹”?把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識(shí)、了解自己,這就是自我介紹。交際內(nèi)容---自我介紹交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)
和別人初次見(jiàn)面,轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校新學(xué)校,應(yīng)聘校報(bào)記者……我們常常需要向別人作自我介紹。面對(duì)不同的情況,自我介紹也應(yīng)該有所不同。今天我們就一起來(lái)了解一下不同情況下的自我介紹。交際指導(dǎo)第二節(jié)交際指導(dǎo)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)
選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,試著作自我介紹。介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)需要注意些什么。交際指導(dǎo)---選擇或創(chuàng)設(shè)情境交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)1.剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。2.應(yīng)聘校報(bào)記者,負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。3.報(bào)名參加電視臺(tái)《我是小歌手》節(jié)目,導(dǎo)演請(qǐng)你做自我介紹。4.去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人,你需要先在電話里介紹自己,接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。交際指導(dǎo)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)面對(duì)這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?(1)對(duì)象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。(2)自我介紹要客觀真實(shí)。(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。交際指導(dǎo)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(zhǎng)輩介紹,下級(jí)先向上級(jí)介紹。交際指導(dǎo)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)溫馨提示:
聽(tīng)別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽(tīng),把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。交際表演第三節(jié)
交際表演---轉(zhuǎn)入新學(xué)校,在班上做自我介紹交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!我叫張紅,很高興能夠加入我們這個(gè)新集體,希望同學(xué)們多多幫助我,讓我盡快融入這個(gè)新集體。同時(shí)我希望與同學(xué)們之間彼此增進(jìn)友誼,我也會(huì)積極幫助同學(xué)們。謝謝!
交際表演---參賽《我是小歌手》做自我介紹交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)
各位老師同學(xué)們,大家好。我說(shuō)陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)1班的張紅。我說(shuō)一個(gè)是非常樂(lè)觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要我選擇的事情,我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上,我會(huì)為了自己選擇的目標(biāo)而奮斗。謝謝大家!
交際表演---自主交流
交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流。同伴之間互相提意見(jiàn),看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。踴躍展示,根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。課堂小結(jié)第四節(jié)
課堂小結(jié)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)
同學(xué)們,今天我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)交際課,通過(guò)學(xué)習(xí)“自我介紹”讓我們更好地展示自己,鍛煉了我們的口語(yǔ)交際能力,希望大家都能在今天的課堂中有所收獲!板書設(shè)計(jì)第五節(jié)板書設(shè)計(jì)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演
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