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文檔簡(jiǎn)介

迎中秋主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)大全6篇

迎中秋主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選篇1

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣闊同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷,歡樂(lè)和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參加,使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)而有意義的中秋節(jié)。

活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),資源回收利環(huán)?!被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)頭?;顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開(kāi)展,一、二班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎競(jìng)賽,活動(dòng)場(chǎng)面喧鬧,一班級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣?;二班?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四班級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的競(jìng)賽。五、六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的競(jìng)賽。活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深化各競(jìng)賽場(chǎng)所,對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組根據(jù)評(píng)估要求,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的競(jìng)賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展現(xiàn)會(huì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品,喜笑顏開(kāi),沉醉于歡快海洋中。活動(dòng)在美麗的歌聲和全體師生的祝愿聲中結(jié)束!

在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,全校師生都能夠以樂(lè)觀的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志參加整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿勝利。我們信任,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜學(xué)校全體師生會(huì)呈現(xiàn)出更加精彩的一面!

八月十五——中秋節(jié),為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校勝利開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

一、總輔導(dǎo)員利用周一國(guó)旗下講話開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。

二、召開(kāi)班會(huì)或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。底班級(jí)召開(kāi)中秋節(jié)文藝匯演活動(dòng)。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日否認(rèn)理解。五、六班級(jí)在主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增加了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。

三、用繪畫(huà)表達(dá)情感。同學(xué)們饒有愛(ài)好地畫(huà)關(guān)于中秋節(jié)的圖畫(huà),月亮、月餅等,進(jìn)行手抄報(bào)大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守同學(xué)也在親情連線中與親人通話,表相思送祝愿,共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝愿。

五、出一版黑板報(bào)。四五班級(jí)出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使同學(xué)從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)和故事傳奇,也讓他們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛(ài);同時(shí)也教會(huì)同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。

這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美妙深刻的回憶,通過(guò)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好歡樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

迎中秋主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選篇2

為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用,深化未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),依據(jù)市委文明辦工作部署,我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋”主題宣揚(yáng)活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。學(xué)校也成立了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由于校長(zhǎng)任組長(zhǎng),工會(huì)主席、少先隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),各班級(jí)班主任為成員。同時(shí),召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了特地的活動(dòng)方案。

二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力

我校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣揚(yáng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng),樂(lè)觀營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在校內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)制作黑板報(bào)、手抄報(bào)和條幅的形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深化人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩

一是樂(lè)觀開(kāi)民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”感言活動(dòng)。廣闊師生在學(xué)校群中發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等,共享歡慶傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

二是進(jìn)行中秋經(jīng)歌曲大家唱活動(dòng)。進(jìn)一少唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、宏大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

三是樂(lè)觀引導(dǎo)各黨支部廣闊黨員干部探望慰問(wèn)空巢老人、走進(jìn)敬老院,為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問(wèn)品。與他們一起一起吃月餅、話家?;顒?dòng),讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的暖和。

四是組織收看中央電視臺(tái)中秋特殊節(jié)目。通過(guò)節(jié)目,讓全體師生感受到張揚(yáng)悠久的歷史文化、時(shí)尚現(xiàn)代的城市風(fēng)貌、和諧漂亮的人居環(huán)境。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng),豐富了全體師生的文化生活,群眾中產(chǎn)生了肯定影響力,大大增加了人們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱忱。

迎中秋主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選篇3

近日,喜逢老師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來(lái)臨,我們學(xué)校細(xì)心設(shè)計(jì)了“感恩老師節(jié),慶祝中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)回憶師恩、贊美恩師、祝愿老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、敬重師長(zhǎng)通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

活動(dòng)中,隊(duì)員們通過(guò)自發(fā)組織召開(kāi)慶祝老師節(jié)班會(huì),有的早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說(shuō)一句真誠(chéng)的祝愿語(yǔ);

有的老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫(xiě)的祝老師節(jié)歡樂(lè)的話;

有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;

有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級(jí)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,預(yù)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來(lái)了一個(gè)小小驚喜。

通過(guò)查看感恩作業(yè)的完成狀況,我們發(fā)覺(jué)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無(wú)微不至地關(guān)懷與教育的過(guò)程中,自然激發(fā)了對(duì)老師的敬重與愛(ài)戴之情,并通過(guò)搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的靜靜話,加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。

中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓同學(xué)探究月球,了解月球?qū)W問(wèn),背誦與月亮有關(guān)的詩(shī)歌。由于今日放射的“天宮一號(hào)”勝利放射,孩子們對(duì)宇宙的探究愛(ài)好很高。此次作業(yè)再次提高了同學(xué)搜集和處理信息的力量,以及樂(lè)觀探究宇宙的.愛(ài)好和力量。

每一次的活動(dòng),孩子們都有自己的收獲,有時(shí)這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的勝利。為了孩子的進(jìn)步,我們將連續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓活動(dòng)更深化同學(xué)心靈,收到良好的收益。

迎中秋主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選篇4

在中秋節(jié)之際,為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展、豐富校內(nèi)文化生活;我們仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)的支配部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“我的節(jié)日——中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下,各班勝利開(kāi)展了以“慶祝中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日學(xué)問(wèn)。本次活動(dòng),各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市結(jié)合了起來(lái),同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的勝利開(kāi)展,以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位同學(xué)在濃郁的節(jié)日氛圍里寫(xiě)了節(jié)日感言、撰寫(xiě)了節(jié)日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),同學(xué)了解了中國(guó)節(jié)日,增加了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。

在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童,深化推動(dòng)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命布滿愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開(kāi)頭,準(zhǔn)時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況。座談會(huì)的勝利開(kāi)展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會(huì)了感恩,懂得與父母溝通與溝通的一些方法。同時(shí),同學(xué)代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng),心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成果報(bào)答學(xué)校、老師和父母。

在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時(shí)間里,各班仔細(xì)組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中,使得同學(xué)更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)聚節(jié)日文化。

__學(xué)校此次開(kāi)展的“我的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)中,度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)的節(jié)日,給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶。

依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),細(xì)心部署,仔細(xì)組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的狀況小結(jié)如下:

一、高度重視,細(xì)心組織

為確?;顒?dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等詳細(xì)要求,全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

二、加大宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍

社區(qū)在節(jié)日期間利用宣揚(yáng)欄、電子展現(xiàn)屏大力宣揚(yáng)中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問(wèn),著重宣揚(yáng)中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳奇故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。

三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

1、__年中秋來(lái)臨之際,__社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。

2、x名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問(wèn)活動(dòng);

3、在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門(mén)組織活動(dòng)的補(bǔ)充,擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍;

4、動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊(duì)的x名青年來(lái)到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象__座談溝通,并送上助殘幫困愛(ài)心款。

四、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)

9月x日下午,社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)進(jìn)行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝愿”和“頌祖國(guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié),吸引了社區(qū)新老居民共同參加,活動(dòng)的開(kāi)展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的暖和,特殊鼓舞了新居民走出小家融入社區(qū)大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。

迎中秋主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選篇5

在中秋節(jié)之際,為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展、豐富校內(nèi)文化生活;我們仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)的支配部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“我的節(jié)日——中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下,各班勝利開(kāi)展了以“慶祝中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日學(xué)問(wèn)。本次活動(dòng),各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市結(jié)合了起來(lái),同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的勝利開(kāi)展,以班級(jí)為單位制作了專題黑板報(bào)、每位同學(xué)在濃郁的節(jié)日氛圍里寫(xiě)了節(jié)日感言、撰寫(xiě)了節(jié)日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),同學(xué)了解了中國(guó)節(jié)日,增加了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。

在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童,深化推動(dòng)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命布滿愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開(kāi)頭,準(zhǔn)時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況。座談會(huì)的勝利開(kāi)展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會(huì)了感恩,懂得與父母溝通與溝通的.一些方法。同時(shí),同學(xué)代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng),心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成果報(bào)答學(xué)校、老師和父母。

在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時(shí)間里,各班仔細(xì)組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中,使得同學(xué)更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)聚節(jié)日文化。

__學(xué)校此次開(kāi)展的“我的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)中,度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)的節(jié)日,給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶。

依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),細(xì)心部署,仔細(xì)組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的狀況小結(jié)如下:

一、高度重視,細(xì)心組織

為確?;顒?dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等詳細(xì)要求,全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

二、加大宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍

社區(qū)在節(jié)日期間利用宣揚(yáng)欄、電子展現(xiàn)屏大力宣揚(yáng)中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問(wèn),著重宣揚(yáng)中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳奇故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。

三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

1、__年中秋來(lái)臨之際,__社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。

2、x名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問(wèn)活動(dòng);

3、在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門(mén)組織活動(dòng)的補(bǔ)充,擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍;

4、動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊(duì)的x名青年來(lái)到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象__座談溝通,并送上助殘幫困愛(ài)心款。

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