幼兒園游戲活動方案5篇幼兒園游戲活動方案篇1

一、活動目的

立冬將至，為進一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃歡樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽〞親子拓展活動。

二、活動主題

“感恩有你相隨、伴我一路成長〞

三、活動時間

20xx年11月6日(星期天)13：30x17：00

四、活動地點

試驗小學(xué)運動場

五、活動對象

實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長

六、活動組織

活動總策劃：張冬冬

執(zhí)行負責(zé)人：陳國平

活動總指揮：孫濤

活動總支配：占楊楊

宣揚報道組：張大寨、張士成

后勤保障組：盛榮、沈曉鵬、程玉梅

安全保衛(wèi)組：蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷

攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方芳

指導(dǎo)教師組：湯捍寧、曹典、王玲麗

七、活動內(nèi)容介紹

1、沙包制作：

參賽方法：營員與家長互相協(xié)作，依據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包制作與沙包擲準(zhǔn)按比例合計成果。沙包制作評分由占楊楊老師負責(zé)。

2、沙包擲準(zhǔn)：

參賽方法：此項競賽由營員進行。開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子制作的沙包交給參賽營員后，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后，工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

3、蛟龍出海：

參賽方法：此項競賽由家進步行，每班營員家長并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。競賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規(guī)定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍最終一個通過終點為結(jié)束。工作人員負責(zé)計時，先過終點的隊伍名次列前。

4、拔河競賽：

參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額狀況，可經(jīng)雙方同意，邀請場上其他人員加入競賽。競賽時禁止整個團隊同時松手，加油呼喊的隊員禁止在隊友競賽時突然加入?yún)⒓影魏?，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開始，競賽視為兩隊對這次競賽無異議，競賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。

八、各班指導(dǎo)教師支配

一連一排一班：樊慶慶;

一連一排二班：夏艷

一連二排三班：湯捍寧;

一連二排四班：曹典

二連三排五班：王玲麗;

二連三排六班：程玉梅

二連四排七班：方雷剛;

二連四排八班：徐俊琳

九、相關(guān)事宜

本次活動屬公益性(免費)活動，由營員及家長自愿報名參與，同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8：00在105教室報到并簽名，實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13：30在106教室報到并簽名?，F(xiàn)將本次活動的留意事項通知如下，如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參與。

1、本次活動要求參加人員身體健康，原則上每位營員只能有一位家長伴隨參加活動，特別狀況請準(zhǔn)時與中心工作人員溝通。

2、本次活動要求家長全程伴隨孩子參加活動，家長要做好孩子的服務(wù)及愛護工作，對孩子的安全承當(dāng)責(zé)任。

3、各隊指導(dǎo)教師負責(zé)活動全程本隊人員安全工作，組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。

4、本次活動依據(jù)訓(xùn)練營建制表進行，活動中不得自行調(diào)整，參加活動人員必需嚴格服從中心管理，如違背活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

5、全部參加活動人員一律不得遲到、早退，如有特別狀況，請事先在班主任處辦好請假事宜。

幼兒園游戲活動方案篇2

活動目標(biāo)：

1、愿意參與體育活動，體驗爬行帶來的歡樂。

2、鍛煉四肢的肌肉力量,增添自我愛護意識和能力。

3、練習(xí)正爬，探究、學(xué)習(xí)四肢著地屈膝倒爬的基本動作，避開在爬行中互相碰撞。

4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

5、培育競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動重難點：

重點：把握四肢著地屈膝倒爬的基本動作，體驗爬行帶來的歡樂。

難點：能區(qū)分鼓聲進行正爬、倒爬練習(xí)。

活動預(yù)備：

物質(zhì)：相關(guān)音樂磁帶;烏龜媽媽頭飾1個、小鼓1個;大樹道具2個;小魚圖片若干。

心理：了解小烏龜爬的生活習(xí)性并觀看過小烏龜爬。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、活動熱身，激發(fā)興趣。(播放歡快音樂)

我是一只長頸鹿——抬頭挺胸走，

我是一只小小鳥——飛呀飛得高，

我是一頭小小象——甩著鼻子走，

我是一只小白兔——輕呀輕輕跳，

我是一只小烏龜——慢呀漸漸爬。

(帶著幼兒仿照烏龜爬行、打滾等動作。)

2、教師扮演烏龜媽媽，引出課題。

二、展??

1、游戲“小烏龜找媽媽〞，嫻熟四肢著地正爬的基本動作。

⑴講解游戲玩法：小烏龜把腦袋縮進殼里(教師示范動作：屈膝趴在地上，頭埋于兩肘之間)，數(shù)到10，龜媽媽藏起并說：“聰慧的寶寶，媽媽在這里!〞小烏龜聽聲音爬向媽媽。

⑵強調(diào)規(guī)則：①要求“小烏龜〞屈膝趴在地上。②幼兒數(shù)到10后依據(jù)聲音方向爬向媽媽。

⑶開展游戲：教師組織幼兒進行游戲2-3遍，嫻熟四肢著地正爬的基本動作。

2、學(xué)習(xí)倒爬的基本動作。

⑴教師示范：倒爬時先挪動雙膝后退，后移動雙手后退，手腳協(xié)作進行。

⑵組織幼兒進行練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。

3、游戲“小烏龜本事大〞，體驗變換方向爬行的樂趣。

(出示掛有小魚的架子放在場地正中)

⑴講解游戲玩法：(出示小鼓)咚咚咚，咱們一起聽鼓聲練本事。鼓聲“咚咚咚〞小烏龜往前爬，鼓聲“嗒嗒嗒〞小烏龜?shù)古?，鼓聲停，小烏龜打個滾。

規(guī)則：能區(qū)分鼓聲爬對的小烏龜會得到小魚嘉獎。

⑵開展游戲：嫻熟四肢著地正爬的基本動作。

小結(jié)：烏龜寶寶們學(xué)會了倒爬的本事，還用自己的努力贏得了美味的小魚，媽媽為你們感到傲慢

三、結(jié)束

1、播放音樂，教師帶著幼兒做放松運動。

(播放音樂《我愛洗澡》，教師與幼兒相互柔柔肩膀、錘錘腿等，做放松運動。)

2、帶著幼兒退出場地，結(jié)束活動。

活動反思：

本活動比較適合本班幼兒的年齡特點，大多數(shù)幼兒能主動主動的參加到活動中去，只有個別幼兒在活動中表現(xiàn)的不夠主動，這幾個幼兒首先年齡上來說比別的小朋友小些，其次，我在在引導(dǎo)語上不夠到位，所以導(dǎo)致他們的表現(xiàn)不夠好。我應(yīng)當(dāng)多留意這些年齡偏小的幼兒的愛好和興趣。

幼兒園游戲活動方案篇3

活動目標(biāo)：

1、培育幼兒不怕困難，相互協(xié)作的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)多人合作運動走的技能，進展身體的平衡潛力。

活動預(yù)備：

1、長松緊帶墊子，拱形門，椅子。

2、音樂：一齊走。

活動過程：

一、聽音樂做韻律操。

二、學(xué)習(xí)多人合作向前走的動作。

1、小蜈蚣學(xué)走路

兩人為一只小蜈蚣，練習(xí)向前走，并能配上口令：

“左右左〞、“一二一〞。

2、幼兒連在一齊，沿場地走一圈，并配上兒歌

小蜈蚣，學(xué)走路，

很多只腳不打架，

喊聲口令齊步走，

一二一，向前走〞。

3、蜈蚣長大

練習(xí)三人、四人、五人走，要求動作協(xié)調(diào)，步伐一致。

告知他們，小蜈蚣能夠站著走，還能夠蹲著走，大家試一試。

三、練習(xí)腳受阻向前走的動作。

1、幼兒五人一組，戴上腳環(huán)，練習(xí)走路。要求步伐一致，留意安全。

2、出示腳環(huán)，講解戴法。

四、蜈蚣練本事

1、幼兒依次練習(xí)，教師給予指導(dǎo)。

2、設(shè)計三個情景：草地(軟墊)、山洞(拱形門)、樹林(椅子)。

五、做放松動作。

坐在墊上，解下腳環(huán)。

六、蜈蚣走路競賽

五人一組，分成四組，過草地，鉆山洞，繞樹林，競賽哪組走得最快，最穩(wěn)。

七、活動評價

幼兒園游戲活動方案篇4

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。同時，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此，特意設(shè)計了本次六一活動方案。

活動預(yù)備：氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點：教室

活動過程：

一、學(xué)期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們，今日是什么節(jié)日?今日，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們快樂嗎?讓我們用最強烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝全部的小朋友們節(jié)日歡樂。

1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女：友愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男：友愛的老師們、小朋友們

合：大家好!

女：小朋友們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：六一兒童節(jié)!

合：請觀賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著美好來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶散人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起來(女孩6名男孩6名)3、舞蹈：中國功夫全班男生

4、舞蹈：愛的奉獻全班女生

5、時裝走??

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮??

三、親子游戲：

目標(biāo)：

1、加深親子依戀之情，培育孩子喜愛自已父母的情感

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

1、大手牽小手。

游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球，互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)玩法：游戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個小山洞，幼兒分成4組競賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)

游戲預(yù)備：小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進行.

規(guī)則：必需音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起點(孩子)--終點(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長，家長接過氣球開始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

留意：家長吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法：在盆里裝了一半的水，在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

幼兒園游戲活動方案篇5

目標(biāo)：

1、學(xué)念數(shù)字1-10。

2、加強對各種水果蔬菜特征的認識。

玩法：兩名幼兒面對面，一邊拍手，一邊一說一答。

附兒歌：

你說一我對一，韭菜葉兒是扁的。

我說二誰對二，什么菜葉有香味?

你說二我對二，香菜芹菜有香味。

我說三誰對三，什么青青兩頭尖?

你說三我對三，豆角青青兩頭尖。

我說四誰對四，什么身上帶著刺?

你說四我對四，新摘的黃