力的存在風(fēng)看不見(jiàn)，摸不著，那我們是如何感覺(jué)到它的存在呢？樹(shù)動(dòng)知風(fēng)那力呢？根據(jù)某事物所產(chǎn)生的效果來(lái)確認(rèn)該事物的存在。一、力是什么大量事實(shí)表明，力是物體對(duì)物體的作用

壓路機(jī)壓路面磁鐵吸螺釘探究活動(dòng)一：

利用自己身邊的物品來(lái)向大家展示力的存在，并思考物體由于什么原因、發(fā)生了什么變化？二、力的作用效果我們?cè)谏钪锌吹交蚋惺艿接嘘P(guān)力能改變物體的形狀的例子。舉一舉探究1

用力按玻璃瓶，它發(fā)生形變了嗎？若是，請(qǐng)合作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè)。采用放大措施(前后桌四人一小組討論)探究活動(dòng)二：

給你一顆鋼珠和一塊磁鐵，看看你能使它的運(yùn)動(dòng)發(fā)生哪些變化？2.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變速度大小的改變運(yùn)動(dòng)方向的改變力的作用效果：我們?cè)谏钪锌吹交蚋惺艿接嘘P(guān)力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的例子。舉一舉標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)排球運(yùn)動(dòng)1.力能改變物體的形狀（力能使物體發(fā)生形變）2.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)速度的大?。┝Φ淖饔眯Ч?/p>

力的作用是否一定要通過(guò)物體之間的相互接觸而產(chǎn)生？討論你能否通過(guò)實(shí)驗(yàn)回答該問(wèn)題呢？三、力的作用是相互的活動(dòng)三：同桌同學(xué)互相擊打手掌，體會(huì)各自的感受。讀圖撞到柱子上的汽車(chē)地空導(dǎo)彈1.汽車(chē)撞倒柱子上為什么反而自己受損？2.地空導(dǎo)彈向前的推力來(lái)著哪里?

力的作用是相互的

任何一個(gè)力都涉及兩個(gè)物體，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力。（作用力與反作用力）物體間力的作用是相互的托壓(手施加力)(手受到力)手書(shū)現(xiàn)在，請(qǐng)你用手托起一本書(shū),感受到自已施力的情況。問(wèn)題：你能感受到書(shū)對(duì)你施力了嗎?汽車(chē)撞在柱子上，為什么反而自己受損？

汽車(chē)撞到柱子（或其它物體）上，汽車(chē)給柱子一個(gè)力，同時(shí)柱子也給汽車(chē)一個(gè)反作用力。由于柱子和汽車(chē)的牢固程度不同，所以反而汽車(chē)受損比較嚴(yán)重。地空導(dǎo)彈的推進(jìn)力來(lái)自哪里？

導(dǎo)彈內(nèi)的燃料燃燒時(shí)，會(huì)向尾部噴射出燃?xì)?，這時(shí)導(dǎo)彈對(duì)燃?xì)庥幸粋€(gè)向后的作用力。根據(jù)力的相互性可知，燃?xì)庖矔?huì)對(duì)導(dǎo)彈有一個(gè)向前的作用力。

物體在發(fā)生形變時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力，這個(gè)力叫彈力。彈力發(fā)生的條件：物體發(fā)生形變彈力產(chǎn)生的原因：物體反抗形變實(shí)驗(yàn)：1.將彈簧下端向下拉，彈簧的長(zhǎng)度將

，這時(shí)你的手的感覺(jué)？2.將彈簧拉的更長(zhǎng)，手的感覺(jué)有什么變化？

3.撤去拉力，彈簧將

?；謴?fù)到原來(lái)的形狀得出結(jié)論：物體的形變?cè)酱?，彈力越大。變長(zhǎng)想一想大象舉起粗大的樹(shù)干要用力，螞蟻搬動(dòng)小樹(shù)葉也要力，但是倆個(gè)力差距天壤之別，那么如何測(cè)量力的大小呢？四、力的測(cè)量力的測(cè)量在國(guó)際單位制中，力的單位是簡(jiǎn)稱(chēng)單位的符號(hào)為

測(cè)量力大小的工具是實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量力的工具是

牛頓

牛N測(cè)力計(jì)（彈簧秤）彈簧測(cè)力計(jì)彈簧秤握力計(jì)面板彈簧指針鐵桿掛鉤吊環(huán)怎樣使用彈簧秤使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么？（1）測(cè)量前，事先觀察指針是否在零點(diǎn)。如果指針沒(méi)有指在零點(diǎn)，要將指針調(diào)到零點(diǎn)。（2）注意其測(cè)量范圍（即量程)及分度值，測(cè)量時(shí)不應(yīng)超過(guò)測(cè)量范圍。（3）讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與刻度面垂直。（4）測(cè)量前，最好輕輕地來(lái)回拉動(dòng)幾次掛鉤，防止彈簧指針卡在外殼上。五、力的三要素

任何力的作用都會(huì)產(chǎn)生某種效果，但不同的力產(chǎn)生的效果并不相同，易知力的作用效果和力的大小有關(guān)，那么力的效果還與哪些因素有關(guān)呢?如圖先用力拉彈簧，再用力壓彈簧，觀察彈簧發(fā)生的變化。說(shuō)明力的作用效果還與哪些因素相關(guān)？用力拉彈簧，彈簧將伸長(zhǎng)，用力壓彈簧，彈簧將縮短?？梢?jiàn)力的效果跟力的方向有關(guān)。活動(dòng)1.在地面上墊一張紙，請(qǐng)你的同伴坐在紙上，雙手相扣放在頭頂上，手掌壓住頭2.如圖甲，握住同伴的前臂最靠近肘部處用力向上拉起，看看能否把手臂拉起。3.如圖乙，改為握住同伴的前臂腕部用力向上拉，看看能否把手臂拉起。在以上活動(dòng)中如果在靠近肘部向上拉，很難將手臂拉起，但如果在前臂的腕部向上拉則很容易將手臂拉起。可見(jiàn)力的作用效果還與力的作用點(diǎn)有關(guān)。力的作用效果跟力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)。通常把力的大小方向和