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文檔簡介

Word第第頁測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、工作安排

實(shí)習(xí)周剛開頭時(shí)我們小組經(jīng)過商量安排好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,我安排到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微缺乏道,但只要記錯(cuò),以后的計(jì)算全部失敗,所以工作一開頭我就特殊警惕當(dāng)心,每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對(duì)一下,避開消失錯(cuò)誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避開的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯(cuò)。

雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì)互相關(guān)心,共同完成任務(wù),不僅提高了測量的效率,同時(shí)也讓我們對(duì)測量過程中的各個(gè)項(xiàng)目都有肯定的了解。

二、工作總述

本次測量的工作任務(wù)主要有兩個(gè):一.在安排到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成安排到得區(qū)域地形圖的測繪。

針對(duì)第一個(gè)任務(wù),我們依據(jù)我們所安排到的地理位置的實(shí)際狀況,選擇了一條有肯定長度、肯定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是依據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn),未知點(diǎn)確實(shí)定很重要,各點(diǎn)的好壞確定了測量的速度,一切預(yù)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線(同時(shí)也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(試驗(yàn)儀器的整平對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進(jìn)行測量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。

定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測站,測到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn),一些可以精確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測量然后定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個(gè)測到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上精確畫出各點(diǎn)的精確位置??梢哉f整個(gè)過程比較冗雜麻煩,由于很多點(diǎn)的誤差是不行避開的,這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間消失一點(diǎn)偏差,但我們不氣餒,那個(gè)點(diǎn)消失錯(cuò)誤那個(gè)點(diǎn)重測,最終最終解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來便是對(duì)草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的,但我也進(jìn)行了肯定的了解,比方大路用實(shí)線,小路用實(shí)線,草坪,路燈等對(duì)應(yīng)的符號(hào)都要標(biāo)出。整張圖完成后,也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束。

三、收獲

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),我們個(gè)人的實(shí)踐力量有了質(zhì)的提高,同時(shí)對(duì)課本上的學(xué)問理解的也更加透徹,讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對(duì)試驗(yàn)儀器的操作更加?jì)故?學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的力量,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的力量.一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.

測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2

在20xx至X學(xué)年其次學(xué)期末,自20xx年12月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測量學(xué)問的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測量的實(shí)際操作能夠到達(dá)基本把握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從掌握測量生產(chǎn)實(shí)際動(dòng)身,加深對(duì)書本學(xué)問的進(jìn)一步理解、把握與綜合應(yīng)用,是培育我們理論聯(lián)系實(shí)際、工作力量、綜合分析問題和解決問題的力量、組織管理力量等方面素養(yǎng)。也是一次詳細(xì)的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的第一天,由xx老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較冗雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓舞同學(xué)們努力克服困難,努力完本錢次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開頭了室外的測量工作。

實(shí)習(xí)目的

(1)穩(wěn)固課堂教學(xué)學(xué)問,加深對(duì)掌握測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的力量,從而對(duì)掌握測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)學(xué)問進(jìn)一步穩(wěn)固、深化。

(2)通過實(shí)習(xí),熟識(shí)并把握四等掌握測量的作業(yè)程序及施測方法

(3)把握用測量平差理論處理掌握測量成果的基本技能。

(4)通過完成掌握測量實(shí)際任務(wù)的熬煉,提高從事測繪工作的打算、組織與管理力量,培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟識(shí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

實(shí)習(xí)建議

為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期星期天加班進(jìn)行測量,我們?cè)跍y量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能得意其樂。

測繪專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3

1、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目介紹

1。1在學(xué)校進(jìn)行兩年的理論學(xué)問積累之后,依據(jù)學(xué)校支配我來到了xxx建筑公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。建筑工程有限公司北京分公司,主要是從事房屋建筑工程總承包貳級(jí)、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包貳級(jí)、市政公用工程施工總承包三級(jí)〔僅限于建筑企業(yè)資質(zhì)證書核定的范圍〕,銷售,建筑材料。xxx建筑工程有限公司,成立于1990年,是集公共、民用為一體的國家一級(jí)施工企業(yè),資信等級(jí)"AAA"級(jí),為ISO質(zhì)量體系認(rèn)證單位。自公司成立以來始終遵循"質(zhì)量第一,用戶至上"的方針,現(xiàn)已完成各類建筑8000萬平方米項(xiàng)目位于湖南省新化縣,在下田村的旁邊,建筑面積9萬平方米,住宿樓,

2、實(shí)習(xí)階段詳細(xì)工作內(nèi)容

2。1通過項(xiàng)目部以師帶徒的方式,我在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀及其工具的基本操作與使用。在實(shí)習(xí)過程中,我主要參加的是施工測量工作,利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀進(jìn)行水準(zhǔn)測量、平面掌握測量、角度測量、距離測量。實(shí)習(xí)期間參加的工作內(nèi)容如下:

2。11、參加宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線、軸線掌握網(wǎng)的布設(shè)、平面掌握測量及高程引測工作。

2。12、參加住宿樓基礎(chǔ)定位放線及地面永久性水準(zhǔn)點(diǎn)埋設(shè)工作。

2。13、參加單體工程室內(nèi)、外土方開挖、回填、地面施工的標(biāo)高掌握測量工作。

2。14、參加塔吊預(yù)埋螺栓及軌道安裝與驗(yàn)收工作。

2。15、參加住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點(diǎn)埋設(shè)及觀測工作。

在上述詳細(xì)工作中運(yùn)用的施工測量方法具體闡述如下:

2。21、軸線掌握網(wǎng)應(yīng)先從整體考慮,遵循先整體、后局部,高精度掌握低精度的原則。

2。22、軸線掌握網(wǎng)的布設(shè)要依據(jù)設(shè)計(jì)總平面圖、現(xiàn)場施工平面布置圖、基礎(chǔ)及首層施工平面圖進(jìn)行。

2。23、掌握點(diǎn)應(yīng)選在通視條件良好、平安、易愛護(hù)的地方。

2。24、掌握樁必需用混凝土愛護(hù),需要時(shí)用鋼管進(jìn)行圍護(hù),并用紅油漆作好測量標(biāo)記。

2。3軸線掌握網(wǎng)的布設(shè)

2。31、首級(jí)掌握網(wǎng)的引測

首級(jí)掌握網(wǎng)的引測由規(guī)劃局測繪部門根據(jù)建筑定位坐標(biāo)測定,由所定樁位組成首級(jí)掌握網(wǎng)。

2。32、軸線掌握樁的測設(shè)

首級(jí)掌握網(wǎng)布設(shè)完成后,根據(jù)結(jié)構(gòu)平面圖上有關(guān)柱、墻體、洞口具體位置關(guān)系確定建筑物須定位的主軸線,然后以首級(jí)掌握網(wǎng)為基準(zhǔn),采納極坐標(biāo)或直角坐標(biāo)定位放樣的方法定出建筑物主軸線的掌握樁,經(jīng)角度、距離校測符合點(diǎn)位限差要求后,作為該建筑的軸線掌握網(wǎng)。

2。4高程掌握網(wǎng)的測設(shè)

2。41、根據(jù)測繪部門供應(yīng)的場區(qū)水準(zhǔn)基點(diǎn)〔不少于三個(gè)〕,采納水準(zhǔn)儀對(duì)所供應(yīng)的水準(zhǔn)基點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測檢查,校測合格后,測設(shè)一條閉合或附合水準(zhǔn)路線,聯(lián)測場區(qū)平面掌握點(diǎn),以此作為保證施工豎向精度掌握的首要條件。

2。42、根據(jù)測繪部門供應(yīng)的水準(zhǔn)基點(diǎn),埋設(shè)半永久性高程點(diǎn),埋設(shè)3—6個(gè)月后,再進(jìn)行聯(lián)測,測出場區(qū)半永久性點(diǎn)的高程,該點(diǎn)也可作為以后沉降觀測的基準(zhǔn)點(diǎn)。

2。43、場區(qū)內(nèi)至少應(yīng)有三個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),水準(zhǔn)點(diǎn)的間距小于1公里,距離建筑物大于25米,距離回土邊線不小于15米。

3、實(shí)習(xí)收獲及實(shí)習(xí)中自身存在的缺乏

3。1我在參與施工實(shí)習(xí)期間,能遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教。經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為這次施工實(shí)習(xí)對(duì)我來說收獲還是相當(dāng)大的,它給了我熟悉社會(huì),接觸工程實(shí)際的機(jī)會(huì),驗(yàn)證和深化了我以前所學(xué)的理論學(xué)問,它讓我學(xué)到了許多學(xué)問。比方,學(xué)會(huì)了測量儀器的基本操作;把握了施工掌握測量的基本方法;熟識(shí)了基儲(chǔ)主體及裝修工程的施工工序,其中對(duì)測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很詳細(xì)的了解;學(xué)會(huì)了看懂一般建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙。很多原來并不嫻熟的學(xué)問漸漸被清楚的理解,很多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固,更在發(fā)覺及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。通過對(duì)部分工程進(jìn)行了實(shí)踐操作,從而積累了很多閱歷,很大程度上也提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的力量。還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

通過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西。我在測量實(shí)習(xí)工作中,以下幾個(gè)方面有了較深的體會(huì):

3。11、測量人員的素養(yǎng)要求高,要想作為一個(gè)合格的、專業(yè)的測量員,首先要具備吃苦耐勞、細(xì)心謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本條件,要有高度的責(zé)任心,具備較高讀圖力量和質(zhì)量意識(shí),養(yǎng)成事前反復(fù)考慮,事后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。

3。12、在施工測量之前,測量人員要仔細(xì)、細(xì)致地核對(duì)設(shè)計(jì)圖紙,檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否全都,總平面圖和大樣具體圖尺寸是否全都,不符之處要準(zhǔn)時(shí)向技術(shù)人員提出,進(jìn)行修改。然后對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地踏勘,依據(jù)實(shí)際狀況編制測設(shè)詳圖,計(jì)算測設(shè)數(shù)據(jù)。

3。13、測量儀器的精度直接影響到測量成果的質(zhì)量。測量儀器需要定期送檢,檢定合格后方可使用,未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測量工作。測量儀器由專人負(fù)責(zé)保管和維護(hù),日常維護(hù)對(duì)儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場施工機(jī)械多,稍有不慎,測量儀器就會(huì)受到碰撞,使測量儀器的精度指標(biāo)和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。在測量過程中儀器測量人員不得遠(yuǎn)離儀器,使儀器設(shè)備的`平安處于受控狀態(tài)。要做好測量儀器的檢校,通過對(duì)測量儀器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避開測量儀器的不穩(wěn)定性。

3。14、由于施工現(xiàn)場工種多,交叉作業(yè)頻繁,并有大量的土方填挖,地面變動(dòng)很大,因此各種測量標(biāo)志必需埋設(shè)穩(wěn)固,妥當(dāng)愛護(hù),常常檢查。采納各種不同的方法加強(qiáng)外業(yè)和內(nèi)業(yè)的檢核工作。標(biāo)志如有破壞,要準(zhǔn)時(shí)恢復(fù)。

3。15、在實(shí)習(xí)前肯定要準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過程中要聽師傅的支配,避開由于測量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟識(shí)了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施,還應(yīng)把握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。

3。16、測量團(tuán)隊(duì)合作精神尤為重要,一項(xiàng)測量工作要完好的做完,單單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速、高效的完成測量任務(wù)。

3。19、能把握施工測量的基本方法,但較為冗雜的建筑施工測量還有待于學(xué)習(xí)。

3。110、能看懂一般的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙,但有些不能完全了解設(shè)計(jì)意圖,看圖力量需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3。111、熟識(shí)框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工詳情方面了解不多。

3。112、把握的國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集較少,今后必需加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及圖集的學(xué)習(xí),不斷地更新學(xué)問,充實(shí)自己。

4、實(shí)習(xí)中發(fā)覺項(xiàng)目部存在的問題及緣由

在實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺施工單位在施工質(zhì)量和材料管理上存在一些問題。

4。1、施工過程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質(zhì)量一般,有的造成事后返工;有的直接影響結(jié)構(gòu)外觀。我認(rèn)為主要緣由在于人的因素,工人質(zhì)量意識(shí)淡薄,施工隨便性比較大,工人的素養(yǎng)凹凸及質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)弱都直接影響到工程質(zhì)量的好壞。

4。2、施工現(xiàn)場材料、物資過量消耗,機(jī)械設(shè)備過度磨損;周轉(zhuǎn)材料看管不嚴(yán),遺失時(shí)有發(fā)生,失竊鋪張嚴(yán)峻。我認(rèn)為主要緣由在,項(xiàng)目部執(zhí)行領(lǐng)料用料制度,從倉庫領(lǐng)料有數(shù),但余料無回收,尤其是包清工隊(duì)伍只顧出產(chǎn)值。

5、對(duì)所在項(xiàng)目部的建議或改良措施

5。1、提高質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格工序管理。

施工單位首先應(yīng)當(dāng)合理地選擇施工力量強(qiáng)、綜合素養(yǎng)較高的勞務(wù)隊(duì)伍進(jìn)場,過程中要加強(qiáng)對(duì)工人的質(zhì)量管理,提高全體工人的質(zhì)量意識(shí),樹立“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的思想

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