小學(xué)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板_第1頁(yè)
小學(xué)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板_第2頁(yè)
小學(xué)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板_第3頁(yè)
小學(xué)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)隨筆100小學(xué)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)模板總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們考慮,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)隨筆100小學(xué)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,本來(lái)寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)展曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向____臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)穿著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)發(fā)動(dòng),一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不管選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)發(fā)動(dòng)都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的工程。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人沖動(dòng),但是絕比照短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)工程的運(yùn)發(fā)動(dòng)真正表達(dá)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)發(fā)動(dòng),也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)發(fā)動(dòng)為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目的跨出堅(jiān)決的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的宏大財(cái)富,更是將來(lái)可以走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的詳細(xì)理論。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的`是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的榮耀和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美妙。運(yùn)動(dòng)會(huì)隨筆100小學(xué)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二踏上跑道是我的選擇,不管輸贏,我只是享受這個(gè)迷人的過(guò)程——題記11月6日,我們學(xué)校終于召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),真是千呼萬(wàn)喚始出來(lái)啊。為了這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們可是花了不少心思呢。光看這個(gè)開(kāi)幕式就知道了,我們開(kāi)幕式可沒(méi)有白色的校服,而是各種各樣五花八門(mén)的服裝,睡衣,漢裝,還有民國(guó)時(shí)期的學(xué)生裝……看得我們是眼花繚亂。不過(guò),重點(diǎn)不僅僅是開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì),重點(diǎn)當(dāng)然是比賽咯。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我鼓起勇氣報(bào)了800米和4×100接力賽。到800米比賽的時(shí)候,同學(xué)們都為我加油鼓氣,心里也是暖暖的。槍聲響起了,旁邊的同學(xué)們都像箭一樣的沖了出去,只有我不緊不慢地跟在他們后面或許是前面沖得太快,不到半圈,前面的人都開(kāi)始慢了下了來(lái),我調(diào)整好呼吸,開(kāi)始反沖,嘿嘿讓他們知道什么是后來(lái)居上。我一口氣超過(guò)了三個(gè)人,同學(xué)們見(jiàn)狀喊得更賣(mài)力了,還有不少歡呼聲呢,聽(tīng)得我心里呀別提多開(kāi)心了。還剩一圈,旁邊帶跑的人說(shuō):“你前面還有大概十個(gè)人,你還可以超過(guò)她們嗎?”我點(diǎn)了一點(diǎn)頭。他又說(shuō):“那好,準(zhǔn)備好來(lái)迎接成功吧,調(diào)整好呼吸,一鼓作氣,超越他們?!蔽议_(kāi)始嘗試把步子邁的大一點(diǎn),近了,近了,離前面的人不遠(yuǎn)了,我可以超過(guò)他的,我可以的,旁邊的人也在說(shuō)堅(jiān)持,只差一點(diǎn)了……超過(guò)了她之后,我沒(méi)有就此放松,應(yīng)為前面還有很多人等著我去超越呢。最后300米,最后200米……看著我把前面的人都一個(gè)一個(gè)的超越之后,心里也是有一點(diǎn)小小的成就感呢。最后100米,前面還有3個(gè)人,我使出最后一點(diǎn)力氣,在最后100米把離我最近的人超越了。終點(diǎn)就在眼前,哪里有我最親愛(ài)的朋友正敞開(kāi)懷抱來(lái)迎接我……是的,最后我以小組第三的成績(jī)完美的完畢了這次的比賽。我想這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論