考政治主觀題解題方法指導(dǎo)第一部分:失分原因與答題標(biāo)準(zhǔn)你能說出下面的答案錯(cuò)在哪嗎?(案例)題目:運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的知知分析永安洪田村集體林權(quán)制改革的合理性。(12分)答案:社會(huì)基本矛盾,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力,生產(chǎn)力要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)力適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系會(huì)適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。小崗村因地制宜,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)利用原有的生產(chǎn)關(guān)系及規(guī)律把林地分給農(nóng)民。山林是國家所有,但政府履行經(jīng)濟(jì)職能要宏觀調(diào)控,林權(quán)制改革是國家宏觀調(diào)控。洪田村農(nóng)民要植樹造林,保護(hù)林地。思考:1、分點(diǎn)作答了嗎?語句通順嗎?羅嗦嗎?有無重復(fù)雞霸?2、模塊有無混淆?3、原理寫了嗎?有無混淆?4、緊扣材料分析了嗎?5、題型清了嗎?有無混淆?想一想你曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤!1、無分點(diǎn)作答,語句沒頭沒腦。如:社會(huì)基本矛盾,生力與生產(chǎn)關(guān)系2、原理寫錯(cuò),與其它知識(shí)混淆。如:生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力,生產(chǎn)力要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)力適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系會(huì)適應(yīng)先產(chǎn)力的發(fā)展。因地制宜,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)中3、模塊不漬,如:政府履行經(jīng)濟(jì)職能要宏觀調(diào)控,林權(quán)制改革是國家宏觀調(diào)控是經(jīng)濟(jì)生活模塊4、題型不清,如:洪田村農(nóng)民要植樹造林,保護(hù)林地。本題為意義類,答成怎么辦類不思谷題標(biāo)準(zhǔn)1、根據(jù)分值斷要點(diǎn),全面,簡潔不重2、書寫規(guī)范得分點(diǎn),語句通順有邏輯3、重要觀點(diǎn)往前列,別讓老師拼命找。4、模塊清晰,原理準(zhǔn)。緊扣材料,多拿分5、如何組織答案:一是從教材中來;二是從該題目的材料中來;三是從邏輯推理中來;四是從熱點(diǎn)中來?！び浀靡陨衔逡c(diǎn)(案例)題目:運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的知識(shí),分棉永安洪田村集體林權(quán)制改革的合理性。(12①、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力(答案從教材中來)②、2019年的永安洪田村出現(xiàn)山林無主,盜林現(xiàn)象是當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力造成的結(jié)果。2019年永安洪田村出現(xiàn)山林有主,林地收入增加現(xiàn)象是集體林權(quán)制改革后生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的結(jié)果。(答案從畫材料中來)③、集體林權(quán)制改革有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)的積極性,增加農(nóng)民收入,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)生態(tài)文明推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展(答案從熱點(diǎn)中來閱卷專家提示:我們的失分原因?qū)忣}不夠認(rèn)真——千脆不審題觀點(diǎn)不夠準(zhǔn)確——一干脆無觀點(diǎn)條理不夠清晰——一不分點(diǎn),一對(duì)“豆腐塊答題不夠全面——抓住一點(diǎn)不及其他,掛一漏萬書寫不夠規(guī)范——字跡混亂,格式混亂,一步涂,三步一抹,一推亂麻,一串”疙瘩“沒法看,沒人看觀點(diǎn)和材料脫節(jié)——不結(jié)合材料——兩張皮一錯(cuò)位(不一致)上述答題要求是與高考考核的標(biāo)和能力要