廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試歷年真題_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:A2.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)理解B.知識(shí)感知C.知識(shí)鞏固D.知識(shí)應(yīng)用【答案】:A3.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益B.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感D.以德修身,率先垂范【答案】:B4.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.練習(xí)法D.參觀法【答案】:B5.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.累積性B.輻射性C.全局性D.獨(dú)特性【答案】:A6.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.通過戀愛改變自己的生活B.樹立愛情責(zé)任感C.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系D.追求志同道合的愛情【答案】:A7.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的傳承功能D.高等教育對(duì)文化的影響【答案】:B8.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說(shuō)明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.完整性C.概括性D.豐富性【答案】:D9.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.技術(shù)基礎(chǔ)課程【答案】:A10.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D11.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.心理健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.身體健康【答案】:B12.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.群眾認(rèn)可度較高B.保證班委質(zhì)量C.班委之間的和諧度較高D.有利于競(jìng)爭(zhēng)【答案】:B13.在知識(shí)學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識(shí)鞏固的過程B.知識(shí)應(yīng)用的過程C.知識(shí)理解的過程D.知識(shí)記憶的過程【答案】:C14.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)()A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:C15.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下,在教育教學(xué)實(shí)踐中,自覺履行的對(duì)學(xué)生、他人和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師公正B.教師良心C.教師義務(wù)D.教師幸?!敬鸢浮浚篊16.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識(shí)C.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)D.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)【答案】:A17.感覺記憶也被稱之為()。A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.工作記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:A18.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于()。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽質(zhì)汁D.多血汁【答案】:B19.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律,割裂教育的歷史傳承,把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性?()A.工具性B.生產(chǎn)性C.相對(duì)獨(dú)立性D.永恒性【答案】:C20.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對(duì)不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來(lái)推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制()。A.苛勒B.賈德C.奧蘇泊爾D.斯金納【答案】:A21.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對(duì)于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德行為B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德情感【答案】:D22.鍛煉法具體方式有很多,包括:練習(xí)、組織活動(dòng)、遵守規(guī)章制度和()。A.傾聽演講B.經(jīng)典誦讀C.委托任務(wù)D.討論交流【答案】:C23.態(tài)度的核心成分是()。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.情感成分D.能力成分【答案】:C24.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.奧蘇泊爾B.巴普洛夫C.加涅D.斯金納【答案】:D25.職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.階級(jí)統(tǒng)治B.勞動(dòng)C.社會(huì)關(guān)系D.社會(huì)分工【答案】:D26.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.超習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】:A27.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會(huì)服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于()。A.改善辦學(xué)條件B.提高教師收入C.擴(kuò)大招生規(guī)模D.發(fā)展職業(yè)教育【答案】:D28.下列選項(xiàng)中屬于行為主義觀點(diǎn)的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該研究意識(shí)的元素B.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為C.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)D.心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象【答案】:B29.對(duì)于熟手型教師特點(diǎn)描述不準(zhǔn)確的是()。A.可以將學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法相融合B.對(duì)所教學(xué)科知識(shí)很熟悉C.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題D.積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】:C30.以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.正式群體B.松散群體C.非正式群體D.聯(lián)合群體【答案】:C31.高等學(xué)校中專業(yè)的基礎(chǔ)是()。A.社會(huì)問題B.科學(xué)C.學(xué)科D.教育內(nèi)容【答案】:C32.下列不屬于小班幼兒教育活動(dòng)組織形式的是A.小組活動(dòng)B.個(gè)別活動(dòng)C.集體活動(dòng)D.研討活動(dòng)【答案】:D33.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究()。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任D.一般責(zé)任【答案】:A34.按照聯(lián)合國(guó)教科文組織1962年召開的高等教育會(huì)議對(duì)高等教育的定義,高等教育的基本入學(xué)條件為完成()。A.中等教育B.中等職業(yè)教育C.普通中等教育D.初等教育【答案】:A35.進(jìn)行高等學(xué)校的課程評(píng)價(jià)時(shí)首先要()。A.確定評(píng)價(jià)對(duì)象B.確定評(píng)價(jià)步驟C.確定評(píng)價(jià)主體D.制定課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D二、多選題36.()是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較好的工作技能D.較高的工作能力【答案】:AB37.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.具有一定理論色彩B.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生C.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益D.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC38.()是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.遵守工作紀(jì)律B.提高自身能力C.維護(hù)工作秩序D.善待本職工作【答案】:AC39.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.學(xué)習(xí)能力B.研究能力C.素質(zhì)D.實(shí)踐能力【答案】:ABCD40.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.國(guó)際化B.行政化C.自由化D.終身化【答案】:AD41.性格特征的組成部分有()。A.態(tài)度特征B.理智特征C.意志特征D.情緒特征【答案】:ABCD42.教師管理的精髓是()。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.注重論文的發(fā)表C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境E.加以精心的培養(yǎng)和合理使用【答案】:ACDE43.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō),有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.嚴(yán)格要求自己C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦D.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)【答案】:CD44.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學(xué)生B.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。C.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀D.對(duì)學(xué)生放任管理【答案】:ABC45.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機(jī)制中的合理化作用?()A.買了酸檸檬,卻說(shuō)檸檬很甜B(yǎng).以小人之心度君子之腹C.狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的D.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)獲得別人的贊賞?!敬鸢浮浚篈C46.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求D.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的【答案】:BCD47.完善大學(xué)生的自我意識(shí),我們可以采取的措施是()。A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我B.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)C.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)D.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制,完善自我【答案】:ABCD48.高校合格評(píng)估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學(xué)指導(dǎo)思想B.辦學(xué)條件C.學(xué)校規(guī)模D.教學(xué)效果【答案】:ABC49.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)【答案】:CD50.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽B.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼C.坦誠(chéng)相見,贊美欣賞D.容忍異己,理解寬容【答案】:ABCD51.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師表:B.師知:C.師能:D.師品:【答案】:ABCD52.一名合格的教師必須具備()。A.普通文化知識(shí)B.學(xué)科專業(yè)知識(shí)C.教育專

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