語(yǔ)文園地四交流平臺(tái)

如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，

你就甭想有魚(yú)咬鉤了。

貓的性格實(shí)在有些古怪。

鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是

架子十足!第1課時(shí)從字面上看，作者好像并不喜歡這些小動(dòng)物，實(shí)際上課文的字里行間卻藏著對(duì)它們深深的愛(ài)。讀到這樣的句子，我就想起媽媽經(jīng)常跟別人說(shuō):“我們家那個(gè)傻孩子……”我們說(shuō)話和習(xí)作的時(shí)候，可以試著運(yùn)用這種方法。1.小紅今天遲到了足足十分鐘，老師幽默地

說(shuō)：“寶貝，你今天來(lái)得真早??！早讀剛

結(jié)束?！?.我家的小狗可真“勤快”！它不僅愛(ài)用自

己的大尾巴幫忙掃地，還常常拖著沙發(fā)上

的抱枕在地板上拖來(lái)拖去。示例：識(shí)字加油站桿——稈（麥稈）——肝（肝臟）消——峭（陡峭）——俏（俏麗）捕——浦（黃浦江）——哺（哺育）輪——掄（掄拳）——淪（淪落）ɡānqiàopǔlúnlūnbǔqiàoɡǎn換——煥（煥發(fā)）——渙（渙散）huànhuàn駿——峻（嚴(yán)峻）——?。ㄓ⒖。﹋ùnjùn-木=干+月禾-氵=肖+亻山桿=肝=稈消=俏=峭-扌=甫+氵口-車(chē)=侖+氵扌捕輪=浦=哺=淪=掄-扌=奐+氵火-馬=夋+亻山換駿=煥=渙=俊=峻桿——

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）消捕輪——

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）趕追趕汗流汗悄悄悄稍稍微鋪店鋪輔輔導(dǎo)綸垂綸論討論寫(xiě)一寫(xiě)詞句段運(yùn)用下面這些詞語(yǔ)分別指的是哪一類(lèi)人？選一兩個(gè)說(shuō)一說(shuō)。千里馬老黃牛百靈鳥(niǎo)領(lǐng)頭羊小蜜蜂紙老虎變色龍鐵公雞應(yīng)聲蟲(chóng)哈巴狗都是三個(gè)字的詞語(yǔ)。都是動(dòng)物詞語(yǔ)。表面上是說(shuō)某種動(dòng)物，實(shí)際經(jīng)常用來(lái)比喻生活中的一類(lèi)人。特點(diǎn)：善跑的駿馬，可以日行千里千里馬老黃牛年老的黃牛比喻有才干的人比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫聲清脆的小鳥(niǎo)百靈鳥(niǎo)領(lǐng)頭羊羊群中領(lǐng)頭的羊比喻聲音甜美好聽(tīng)的人借指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人個(gè)體很小的蜜蜂小蜜蜂紙老虎紙糊的老虎比喻辛勤勞動(dòng)的人比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人或集團(tuán)蜥蜴的一種，能適應(yīng)環(huán)境變色變色龍鐵公雞用鐵做的公雞比喻在政治上善于變化和偽裝的人比喻一毛不拔非常吝嗇的人一種能回聲的蟲(chóng)應(yīng)聲蟲(chóng)哈巴狗一種體小、毛長(zhǎng)、腿短的狗稱(chēng)隨聲附和的人（含鄙視意）比喻馴順的奴才笑面虎：比喻外表和善而內(nèi)心兇狠的人。喪家犬：比喻失去靠山、無(wú)處投奔的人。寄生蟲(chóng)：比喻不勞而獲的人。白眼狼：比喻忘恩負(fù)義的人。三腳貓：比喻技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人。像這樣的詞語(yǔ)還有：體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫(xiě)一段話。

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的

腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)：看看前，

看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。

后來(lái)我看到鵝果然能看守門(mén)戶(hù)：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。活潑的小狗粗心的小亮熱心腸的老奶奶句3冒號(hào)后面的句子是具體解說(shuō)鵝是怎樣看門(mén)的。句1冒號(hào)后面的句子是解說(shuō)貓的溫柔可愛(ài)。句2冒號(hào)后面的句子寫(xiě)母雞的動(dòng)作、叫聲，是對(duì)母雞的立刻警戒進(jìn)行解說(shuō)。冒號(hào)的用法：用于需要解說(shuō)的話語(yǔ)之后，表示下文是解說(shuō)。

作用：讓讀者更清楚了解所寫(xiě)的事物?！斩照媸且恢换顫姷男」罚嚎吹胶?/p>

一個(gè)猛沖，伸出爪子去捕蝴蝶；看到行人，

它四腿騰空，炮彈一般落在行人腳邊繞來(lái)繞

去，有使不完的精力。▲小亮粗心的毛病總改不了：他不是把課本落

家里，就是把筆忘了放哪里了。交流示例▲社區(qū)王奶奶的熱心腸是出了名的：誰(shuí)家

大人不在家了，她會(huì)把放學(xué)的孩子先領(lǐng)

到自己家；誰(shuí)家大人吵架了，她聽(tīng)到了

就要去勸一勸。（1）用于書(shū)信、講話稿的稱(chēng)呼語(yǔ)之后，表示提起下文。（2）在采訪、辯論、座談、法庭審訊等言談的記錄中用

于說(shuō)話人名之后，以引出說(shuō)話內(nèi)容。（3）用于提示性話語(yǔ)之后，表示提起下文，一般是用在

“問(wèn)/答、說(shuō)、想、是、即、寫(xiě)道、認(rèn)為、證明、表

示、指出、例如”之類(lèi)詞后。最典型的是提示說(shuō)話

的內(nèi)容。（4）用于總說(shuō)性話語(yǔ)之后，引出分說(shuō)。（5）用于總括性話語(yǔ)之前，總結(jié)上文。冒號(hào)的用法如果去掉下面句子中加點(diǎn)的詞，表達(dá)效果有什么不同？

說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一

夜不回家呢？

它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也

一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！

它板正的姿勢(shì)啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談

時(shí)的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。常見(jiàn)語(yǔ)氣詞：的、了、么、呢、吧、啊、

啦等。作用：一是在句末，表句子的語(yǔ)氣，即陳

述語(yǔ)氣、疑問(wèn)語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣、感

嘆語(yǔ)氣四種；二是在句中，表示停

頓，起緩和語(yǔ)氣的作用。語(yǔ)氣詞書(shū)寫(xiě)提示第2課時(shí)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)兩邊留的空白要大致相等。字與字之間的距離要比行與行之間的距離小一些。所有字書(shū)寫(xiě)的大小要基本保持一致。日積月累猜謎語(yǔ)黃衣裳，金翅膀，飛來(lái)飛去做工忙。它的本領(lǐng)大，還會(huì)造小房。做出好吃的，留給大家嘗。誰(shuí)敢欺負(fù)它，留神它的槍。蜜蜂《蜂》作者簡(jiǎn)介羅隱（833—910）字昭諫，晚唐詩(shī)人。本名橫，后因十舉進(jìn)士不第而改名。其詩(shī)頗多諷刺現(xiàn)實(shí)之作，多用口語(yǔ)，在民間流傳甚廣；其散文小品，筆鋒犀利，為統(tǒng)治階級(jí)所憎惡。著有《讒書(shū)》《兩同書(shū)》等。蜂不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？［唐］羅隱蜂不論/平地/與/山尖，無(wú)限/風(fēng)光/盡/被占。采得/百花/成蜜/后，為誰(shuí)/辛苦/為誰(shuí)/甜？［唐］羅隱詞語(yǔ)釋義【山尖】山峰?！緹o(wú)限風(fēng)光】極其美好的風(fēng)景?！菊肌空加校紦?jù)。【采】采取，詩(shī)中指采取花蜜。無(wú)論是在平地，還是在山峰，極其美好的風(fēng)景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰(shuí)付出辛苦，又想讓誰(shuí)品嘗香甜？詩(shī)歌大意：體會(huì)感情平地山尖采蜜不論無(wú)限盡辛勤為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？辛苦歸蜜蜂甜蜜屬別人

這首詩(shī)贊美了蜜蜂為釀蜜而勞苦一生的品質(zhì)，表現(xiàn)出作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。寫(xiě)蜜蜂，實(shí)際上是寫(xiě)勞動(dòng)人民，這是“借物喻人”的寫(xiě)法。這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？下課啦！語(yǔ)文園地四第一課時(shí)

讀描寫(xiě)動(dòng)物的文章，如何體會(huì)作者的表達(dá)的思想感情呢？新課導(dǎo)入如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚(yú)咬鉤了。交流平臺(tái)

貓的性格實(shí)在有些古怪。鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足！交流平臺(tái)小剛：從字面上看，作者好像并不喜歡這些小動(dòng)物，實(shí)際上字里行間卻藏著對(duì)它們深深的愛(ài)。小麗：讀到這樣的句子，我就想起媽媽經(jīng)常跟別人說(shuō)：“我們家那傻孩子……”小豪：我們說(shuō)話和習(xí)作的時(shí)候，可以試著運(yùn)用這種方法。交流平臺(tái)

練一練：運(yùn)用“明貶實(shí)褒”的方法，寫(xiě)句子。

你可真是個(gè)自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和災(zāi)難都留給了自己。

gāngǎn桿一肝（肝臟）一稈（麥稈）qiàoqiào消一俏（俏麗）一峭（陡峭）bǔpǔ捕一哺（哺育）一浦（黃浦江）lúnlūn輪—淪（淪落）—掄（輪拳）huànhuàn換—渙（渙散）—煥（煥發(fā)）jùnjùn駿—?。ㄓ⒖。▏?yán)峻）識(shí)字加油站識(shí)字加油站

每一行的兩個(gè)帶拼音的字與開(kāi)頭的字是同一字族的字。它們聲旁相同，形旁不一樣。識(shí)記這些字，可以用換偏旁的方法識(shí)記。識(shí)字加油站請(qǐng)清情晴蜻抱跑泡飽刨咆識(shí)字加油站千里馬老黃牛百靈鳥(niǎo)領(lǐng)頭羊小蜜蜂紙老虎變色龍鐵公雞應(yīng)聲蟲(chóng)哈巴狗字詞句運(yùn)用千里馬：原指善跑的駿馬，可以日行千里?，F(xiàn)在常用來(lái)比喻人才;特指有才華的青少年。老黃牛：比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。百靈鳥(niǎo)：歌聲甜潤(rùn)、清脆的歌手。領(lǐng)頭羊：就是做什么事情都有帶頭作用的人。小蜜蜂：形容非常勤奮的人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。詞句段運(yùn)用紙老虎：外強(qiáng)中干、沒(méi)有真本事的人。變色龍：指那些善于變化,見(jiàn)風(fēng)使舵,言行不一,出爾反爾,沒(méi)有誠(chéng)信的人。鐵公雞：一毛不拔的吝嗇鬼。應(yīng)聲蟲(chóng)：隨聲附和、沒(méi)有主見(jiàn)的人。哈巴狗：馴服的奴才。詞句段運(yùn)用狐貍精——喻專(zhuān)事迷惑人的女人老狐貍——喻非常狡猾、詭計(jì)多端的人小綿羊——喻老實(shí)聽(tīng)話、性格馴服的人替罪羊——喻代人受過(guò)的人。第二課時(shí)詞句段運(yùn)用

體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，從短語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫(xiě)一段話。它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。后來(lái)我看到鵝果然能看守門(mén)戶(hù)：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。什么東西響了一聲，它立刻就警戒起來(lái)：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。詞句段運(yùn)用

說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？

它板正的姿勢(shì)啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。書(shū)寫(xiě)提示書(shū)寫(xiě)提示（1）字距要比行距小。（2）字的大小基本一致。（3）兩邊留的空白大致相等。寫(xiě)一寫(xiě)：

書(shū)寫(xiě)提示（1）

先照著字帖寫(xiě)，一邊寫(xiě)一邊念筆畫(huà)名稱(chēng)。（2）再在田字格中寫(xiě)，寫(xiě)好之后對(duì)照比較，看看哪個(gè)筆畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)好，再重寫(xiě)。蜂唐

羅隱不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？日積月累

羅隱（833-909），字昭諫，唐代詩(shī)人。生于公元833年，公元859年底至京師，應(yīng)進(jìn)士試，歷七年不第。公元867年乃自編其文為《讒書(shū)》，益為統(tǒng)治階級(jí)所憎惡，所以羅袞贈(zèng)詩(shī)說(shuō)：“讒書(shū)雖勝一名休”。后來(lái)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)考了幾年，總共考了十多次，自稱(chēng)“十二三年就試期”，最終還是鎩羽而歸，史稱(chēng)“十上不第”。黃巢起義后，避亂隱居九華山，光啟三年（公元887年），55歲時(shí)歸鄉(xiāng)依吳越王錢(qián)镠，歷任錢(qián)塘令、司勛郎中、給事中等職。公元909年（五代后梁開(kāi)平三年）去世，享年77歲。