第6頁(yè)共6頁(yè)七年級(jí)第二?學(xué)期體育教?學(xué)工作計(jì)劃?范文一、?教學(xué)指導(dǎo)思?想根據(jù)社?會(huì)發(fā)展的需?要和新課程?標(biāo)準(zhǔn)改革的?要求，體育?和健康課程?對(duì)于義務(wù)教?育階段來(lái)說(shuō)?，更加關(guān)注?學(xué)生的發(fā)展?和學(xué)生運(yùn)動(dòng)?的愉悅感，?從而形成良?好的體育鍛?煉習(xí)慣，為?形成終身體?育鍛煉的意?識(shí)，打下良?好的基礎(chǔ)。?它強(qiáng)調(diào)學(xué)生?的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)?，突出學(xué)生?學(xué)習(xí)的主體?，強(qiáng)調(diào)學(xué)生?的自主、合?作、探究學(xué)?習(xí)方式的形?成，本次課?力求靠近這?些新的教學(xué)?理念，大膽?的將教與學(xué)?融入學(xué)生的?自主活動(dòng)當(dāng)?中，寓教于?練，寓樂(lè)于?練。二、?教學(xué)目標(biāo)?1、能自覺(jué)?參加體育與?健康課的學(xué)?習(xí)，積極參?與課外各種?體育活動(dòng);?2、知道?合理安排鍛?煉時(shí)間的意?義;合理安?排鍛煉時(shí)間?，運(yùn)用掌握?脈搏測(cè)定等?常用方法，?測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)?荷;3、?了解所學(xué)項(xiàng)?目的簡(jiǎn)單技?、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)?和競(jìng)賽規(guī)則?;體育鍛煉?的價(jià)值;?5、通過(guò)本?年度學(xué)習(xí)，?讓學(xué)生了解?心理健康對(duì)?身體健康的?意義，樹立?自尊、自信?和建立良好?的人際關(guān)系?，學(xué)會(huì)正確?評(píng)價(jià)自己運(yùn)?動(dòng)能力，和?與同伴合作?練習(xí)的能力?;在體育運(yùn)?動(dòng)中表現(xiàn)出?適宜的自信?心和良好的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);?三、教學(xué)?內(nèi)容設(shè)置分?析四、重?點(diǎn)與難點(diǎn)：?重點(diǎn)：通?過(guò)體育鍛煉?活動(dòng)，促進(jìn)?學(xué)生身體正?常發(fā)育，增?進(jìn)健康，同?時(shí)改善學(xué)生?的心理健康?和社會(huì)適應(yīng)?能力。難?點(diǎn)：怎樣使?學(xué)生能自覺(jué)?主動(dòng)參與體?育鍛煉中來(lái)?，如何處理?好促進(jìn)學(xué)生?生長(zhǎng)發(fā)育與?運(yùn)動(dòng)負(fù)荷及?技能的掌握?的矛盾。?五、提高教?學(xué)質(zhì)量的措?施和辦法?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)體育與健?康課程標(biāo)準(zhǔn)?，堅(jiān)持“健?康第一”的?指導(dǎo)思想，?結(jié)合學(xué)生特?點(diǎn)做到因材?施教。2?、引導(dǎo)學(xué)生?積極參與體?育活動(dòng)在體?育教學(xué)中，?教師要讓學(xué)?生受到情的?感染、愛(ài)的?激勵(lì)，美的?享受，讓他?們?cè)谂d奮中?發(fā)揚(yáng)成績(jī)，?在微笑中認(rèn)?識(shí)不足，在?激勵(lì)與期待?中增強(qiáng)信心?，不斷激發(fā)?前進(jìn)的力量?。3、開(kāi)?展探究索性?學(xué)習(xí)。給學(xué)?生一定的自?由度，讓其?去探索、去?發(fā)現(xiàn)，突出?學(xué)生的主體?性、發(fā)展個(gè)?性，培養(yǎng)創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力。?4、選擇學(xué)?期教學(xué)內(nèi)容?時(shí)應(yīng)充分考?慮教學(xué)內(nèi)容?的基礎(chǔ)性、?全面性、多?樣性和與學(xué)?期教學(xué)目標(biāo)?的對(duì)應(yīng)性。?5、教學(xué)?內(nèi)容的排列?順序應(yīng)充分?考慮單元教?學(xué)內(nèi)容與學(xué)?校場(chǎng)地、本?地氣候的特?點(diǎn)相適應(yīng)。?七年級(jí)第?二學(xué)期體育?教學(xué)工作計(jì)?劃范文（二?）在《體?育與健康課?程標(biāo)準(zhǔn)》中?，明確地規(guī)?定了中學(xué)體?育的目的：?“通過(guò)體育?教學(xué)，向?qū)W?生進(jìn)行體育?衛(wèi)生保健教?育，增進(jìn)學(xué)?生健康，增?進(jìn)體質(zhì)，促?進(jìn)德、智、?體全面發(fā)展?，為提高全?民族的的素?質(zhì)奠定基礎(chǔ)?。“一、?指導(dǎo)思想?學(xué)校遵循“?健康第一”?的教育指導(dǎo)?思想和“育?人第一”的?宗旨，積極?推進(jìn)素質(zhì)教?育，加強(qiáng)體?育課改教研?活動(dòng)，努力?施行新課程?標(biāo)準(zhǔn)，用新?的理念來(lái)強(qiáng)?化教育教學(xué)?活動(dòng)，從學(xué)?生的興趣出?發(fā)，培養(yǎng)學(xué)?生勤于鍛煉?的良好習(xí)慣?，使學(xué)生得?到身心健康?和協(xié)調(diào)發(fā)展?。二、本?學(xué)期教學(xué)目?標(biāo)：(1?)教師方面?：1、認(rèn)?真?zhèn)湔n，精?心寫好教案?，不備課，?無(wú)教案不準(zhǔn)?上課。3?、根據(jù)教學(xué)?任務(wù)，提前?準(zhǔn)備和布置?好場(chǎng)地、器?材、及教學(xué)?用具、教師?不準(zhǔn)曠課、?丟課的因故?不能上課，?必須經(jīng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)同意，?并做好妥善?安排。4?、在教學(xué)中?，加強(qiáng)與重?視“三基教?學(xué)”同時(shí)要?注意對(duì)學(xué)生?能力的培養(yǎng)?，努力完成?體育三個(gè)方?面的任務(wù)。?5、教學(xué)?原則、教學(xué)?方法的運(yùn)用?，要從增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)出?發(fā)，根據(jù)青?少年的心理?生理特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)際?情況，科學(xué)?地安排好、?密度和運(yùn)動(dòng)?量。6、?教師要注意?儀表整潔，?舉止大方，?教態(tài)嚴(yán)肅、?自然、注意?精神文明的?建設(shè)，并在?課前三分鐘?前換好服裝?。在上課現(xiàn)?場(chǎng)等候上課?。7、認(rèn)?真做好學(xué)生?的學(xué)期、學(xué)?年體育成績(jī)?的考核和評(píng)?定，重視資?料的積累和?保管，并且?定期進(jìn)行科?學(xué)的分析和?歸納，指導(dǎo)?和改進(jìn)教學(xué)?工作，不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量。8、?教學(xué)中要充?分發(fā)揮體育?委員，小組?長(zhǎng)及積極分?子的作用并?且經(jīng)常做好?對(duì)他們的培?養(yǎng)和訓(xùn)練工?作，使他們?真正起到教?師助手作用?。9、教?學(xué)中要有嚴(yán)?密的組織紀(jì)?律，嚴(yán)格的?安全保護(hù)措?施與要求，?嚴(yán)防傷害事?故的發(fā)生一?旦發(fā)生傷害?事故要及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?并作好妥善?處理。(?2)學(xué)生方?面：1、?學(xué)習(xí)目的明?確，積極自?覺(jué)的上好體?育課。注意?聽(tīng)講，積極?學(xué)習(xí)掌握必?要的體育基?本知識(shí)技能?與科學(xué)鍛煉?身體的方法?，逐步養(yǎng)成?自覺(jué)鍛煉的?習(xí)慣。2?、上體育課?，著裝要輕?便，整齊，?做到穿輕便?運(yùn)動(dòng)鞋上課?，不帶鋼筆?，小刀等提?前按教師要?求，在指定?地點(diǎn)等候上?課。站隊(duì)時(shí)?要做到快、?靜、齊。?3、不得無(wú)?故缺課，不?遲到、不早?退，服從領(lǐng)?導(dǎo)，聽(tīng)從指?揮，遵守課?堂各項(xiàng)規(guī)定?。4、在?課堂上嚴(yán)格?執(zhí)行教師的?各項(xiàng)要求，?不經(jīng)允許不?得隨意移動(dòng)?器材教具要?嚴(yán)格執(zhí)行教?師規(guī)定的各?項(xiàng)保護(hù)措施?。5、要?愛(ài)護(hù)體育器?材，不得有?意損害各種?體育設(shè)備和?用品，課后?要按教師的?要求如數(shù)送?還各種器材?。三、工?作要求2?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行正確的課?堂評(píng)價(jià)。確?評(píng)價(jià)學(xué)生能?提高學(xué)生參?與活動(dòng)的積?極性，根據(jù)?學(xué)生的心理?特點(diǎn)，體育?教師在課堂?教學(xué)中，應(yīng)?及時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行正確的?評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)?分教師對(duì)學(xué)?生的評(píng)價(jià)，?學(xué)生自評(píng)，?學(xué)生互評(píng)。?在課堂中，?評(píng)價(jià)要從學(xué)?生的自身?xiàng)l?件出發(fā)，因?材施教，提?高學(xué)生的活?動(dòng)興趣。?3、抓好“?兩操”，積?極____?全民健身活?動(dòng)綱要。學(xué)??！皟刹佟?是反映學(xué)生?整體面貌的?形象“工程?”，是學(xué)校?整體推進(jìn)素?質(zhì)教育的一?個(gè)窗口，抓?好“兩操”?也是學(xué)校管?理工作方面?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容。抓好?“兩操”更?能促進(jìn)學(xué)校?的全民健身?活動(dòng)的開(kāi)展??，F(xiàn)在針對(duì)?學(xué)生的實(shí)際?情況，組織?學(xué)生開(kāi)展大?課堂活動(dòng)。?4、抓好?學(xué)生課外體?育活動(dòng)的管?理。課外體?育活動(dòng)要合?理運(yùn)用課余?時(shí)間，開(kāi)展?各種小型、?多樣、靈活?、自由的運(yùn)?動(dòng)鍛煉。課?外體育活動(dòng)?可以班為單?位，也可以?小組為單位?，因地制宜?地開(kāi)展。班?主任要負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)、教育?，由學(xué)生干?部負(fù)責(zé)組織?，也可由少?數(shù)體育愛(ài)好?者自愿組織?活動(dòng)。學(xué)校?教務(wù)人員要?經(jīng)常檢查，?協(xié)調(diào)解決活?動(dòng)中的一些?具體問(wèn)題。?這些活動(dòng)應(yīng)?把達(dá)標(biāo)活動(dòng)?、課外運(yùn)動(dòng)?和體育競(jìng)賽?結(jié)合起來(lái)。?在內(nèi)容方面?，堅(jiān)持生動(dòng)?活潑、講求?實(shí)效、持之?以恒的原則?。同時(shí)在安?排時(shí)要注意?場(chǎng)地、器材?合理分配，?并有防止傷?害事故的措?施。5、?依照新課程?標(biāo)準(zhǔn)，搞好?體育課改活?動(dòng)。在教學(xué)?中，要全面?開(kāi)展體育課?改活動(dòng)。在?體育課中要?有新的理念?，要有創(chuàng)新?意識(shí)，在上?好平時(shí)家常?課的同時(shí)，?還要上一堂?課改實(shí)驗(yàn)課?，力求有新?意。符合?現(xiàn)代教學(xué)的?發(fā)展趨勢(shì)，?并且每位任?課教師都要?交一份詳細(xì)?的教案和教?學(xué)設(shè)計(jì)，逐?步使我校的?體育課正規(guī)?化。讓學(xué)生?在體育活動(dòng)?中得到鍛煉?，身心和諧?地發(fā)