主題4生物圈中的綠色植物主題4生物圈中的綠色植物考點說明二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求1．綠色開花植物的一生種子萌發(fā)的條件和過程A芽的發(fā)育和根的生長過程A開花和結(jié)果的過程B一種常見植物的栽培過程F2．綠色植物的生活需要水和無機鹽綠色植物的生活需要水和無機鹽B綠色植物的蒸騰作用A考點說明二級主題內(nèi)容知識能力情感1．綠色開花植物的一生種子萌考點說明二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求3．綠色植物的光合作用和呼吸作用綠色植物的光合作用B綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應用B綠色植物的呼吸作用A4．綠色植物對生物圈有重大作用綠色植物為所有生物提供食物和能量BF綠色植物有助于維持生物圈的碳氧平衡BF綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用AF綠化家園的活動BEG考點說明二級主題內(nèi)容知識能力情感3．綠色植物的光合作用和呼吸玉米種子重難點提示種子的結(jié)構(gòu)12345678910111213菜豆種子玉米種子重難點提示種子的結(jié)構(gòu)1234567891011121水水甲常溫乙低溫142536種子萌發(fā)的條件適量的水分、充足的空氣、合適的溫度沒有充足空氣缺少水沒有適宜的溫度水水甲常溫乙低溫142536種子萌發(fā)的條件適量的水分、沒有充種子萌發(fā)的過程種子吸水，胚根先突破種皮種子萌發(fā)的過程種子吸水，胚根先突破種皮相應習題在種子結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成新植物體的幼體的是

（

）

A．胚B．胚乳C．子葉D．胚D相應習題在種子結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育A．胚2．右圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，其中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是()A．①B.②C.③D.④D2．右圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，其中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)8.菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)是由胚乳供給的。（）8.菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)19．將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮，并做如下圖所示的處理，在適宜種子萌發(fā)的

條件下培養(yǎng)，其中不會發(fā)芽的是（）

D19．將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮，并做如下圖所示的處理，在適4.面粉主要是由小麥種子的

加工而成的，花生油主要是從花生的

中榨出來的，而豆腐是由大豆的

加工而來的。胚乳子葉種子4.面粉主要是由小麥種子胚乳子葉種子15.嘉魚潘家溝是全國著名的蔬菜基地，菜農(nóng)在早春播種后用地膜或草進行覆蓋，其目的是（）A．加快種子吸收無機鹽

B．防止種子霉變腐爛C．保溫保濕，利于種子萌發(fā)

D．防止蟲子咬壞種子C15.嘉魚潘家溝是全國著名的蔬菜基地，菜農(nóng)在早春播種后用地1、用三份稻谷（每份干燥時質(zhì)量均為500克）做下圖所示實驗。1號2號3號1、用三份稻谷（每份干燥時質(zhì)量均為500克）做重難點提示成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根毛（根毛區(qū)）根尖的結(jié)構(gòu)吸收生長1234重難點提示成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根毛（根毛區(qū)）根尖的結(jié)構(gòu)吸收生長點幼葉芽軸芽原基葉莖芽葉芽枝條重難點提示芽的發(fā)育（葉芽、花芽等）發(fā)育成生長點幼葉芽軸芽原基葉莖芽葉芽花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌芯花藥花絲雄芯花的結(jié)構(gòu)花托重難點提示花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌芯花藥花絲雄芯花的結(jié)構(gòu)花托重初中七年級(初一)生物-生物圈中的綠色植物課件柱頭胚珠卵細胞極核子房壁珠被子房雌蕊的結(jié)構(gòu)柱頭胚珠卵細胞極核子房壁珠被子房雌蕊的結(jié)構(gòu)果實和種子的形成果實和種子的形成相應習題P53連連看相應習題P53連連看花粉花粉管卵細胞極核子房壁珠被10．右邊是綠色開花植物受精過程示意圖。有關(guān)該過程的敘述正確的是

（）

A．①分別和③、④結(jié)合的過程

B．②中的一個精子和③結(jié)合的過程

C．①和④結(jié)合的過程D．②中兩個精子分別和③、④結(jié)合的過程D花粉花粉管卵細胞極核子房壁珠被10．右邊是綠色開花植物受精過一14.對植物開花和結(jié)果的過程下列描述正確的是（）A．開花→傳粉→受精→果實種子形成B．傳粉→開花→受精→果實種子形成C．開花→受精→傳粉→果實種子形成D．受精→開花→傳粉→果實種子形成A一14.對植物開花和結(jié)果的過程下列描述正確的是P54

來探究2土壤中的微生物分解有機物（有機肥料中含有）時能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳種子萌發(fā)的種子花花果實P54

來探究2土壤中的微生物分解有機物（有機肥料中含有）時常見植物的栽培方法無土栽培重難點提示嫁接組織培養(yǎng)常見植物的栽培方法無土栽培重難點提示嫁接組織培養(yǎng)成熟區(qū)根毛（根毛區(qū)）吸收水分和無機鹽綠色植物的生活需要水和無機鹽條件:細胞內(nèi)溶液濃度﹥細胞外溶液濃度重難點提示植物需要量最多的無機鹽：含氮、磷、鉀的無機鹽成熟區(qū)根毛（根毛區(qū)）吸收水分和無機鹽綠色植物的生活需要水和無8.將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養(yǎng)在下列液體中，能正常生長的是（）

A．糖水B．鹽水C．土壤浸出液D．自來水相應習題C8.將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，相應習題CB9．一次施肥過多，會導致植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因是（）

A.根細胞吸水過多

B.根細胞失水過多

C.根細胞吸收無機鹽過多

D.根細胞吸收無機鹽過少B9．一次施肥過多，會導致植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因是5.植物生長需要無機鹽，因此植物生長離不開土壤。（）10.種莊稼施肥的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。（）5.植物生長需要無機鹽，因此植物生長離不開土壤。濃鹽水的體積增加，蘿卜變軟濃鹽水清水的體積減少，蘿卜變硬甲乙清水二2、取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個相同的洞，甲洞內(nèi)裝濃鹽水，乙洞內(nèi)裝等量的清水。一段時間后，甲洞內(nèi)的水

，蘿卜變

。乙洞內(nèi)的水

，蘿卜變

。變多軟變少硬濃鹽水的體積增加，蘿卜變軟濃鹽水清水的體積減少，蘿卜變硬甲乙綠色植物的蒸騰作用葉表皮上的氣孔(門戶)保衛(wèi)細胞重難點提示綠色植物的蒸騰作用葉表皮上的氣孔(門戶)保衛(wèi)細胞重難點提3.在植物葉表皮中，由保衛(wèi)細胞圍成的空腔叫做

，它是植物蒸騰水分的和氣體交換的

。氣孔門戶3.植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費。（

）3.在植物葉表皮中，由保衛(wèi)細胞圍成的空腔叫做，它是植物13.移栽植物時，常常去掉一些葉，其目的是為了（

）A.降低光合作用

B.減小呼吸作用C.減少水分蒸騰作用

D.移栽方便C13.移栽植物時，常常去掉一些葉，其目的是為了綠色植物的光合作用在自然條件下，綠色植物可以利用太陽提供的光能，把二氧化碳和水合造成淀粉等有機物，同時還放出氧氣。這個過程叫做光合作用。重難點提示綠色植物的光合作用在自然條件下，綠色植物可以利用太陽提供的光光合作用原料；產(chǎn)物：條件：場所：實質(zhì)：意義：二氧化碳、水有機物（主要是淀粉）、氧氣光葉綠體物質(zhì)的變化---無機物合成有機物并放出氧氣能量的變化---光能轉(zhuǎn)變成化學能食物的來源、氧氣的來源、能量的來源光合作用原料；二氧化碳、水有機物（主要是淀粉）、氧氣光葉綠體實驗:綠色植物在光下制造有機物⑤用清水漂洗葉片后滴加碘酒④用酒精脫色去掉葉綠素把天竺葵放在光下照射②把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分①把天竺葵放在黑暗處一晝夜③把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙變蘭色不變蘭色實驗:綠色植物在光下制造有機物⑤用清水漂洗葉片后滴加碘酒④用例2、將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷（見下圖）。在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍黑色。這個實驗結(jié)果表明光合作用需要

。經(jīng)典習題：例1水相應習題例2、將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷（見下圖）。經(jīng)典五1.來探究：將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓的黑片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片酒精脫色、漂洗，滴加碘液。請回答：（1）現(xiàn)象記錄與分析：（2）實驗中，甲處和丙處的對比說明了

。（3）實驗中，

處和

處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物不可少的條件。（4）將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的

。葉的部位現(xiàn)象原因分析白邊（甲）遮光部分（乙）未遮光部分(丙）不變藍色不變藍色變藍色沒有葉綠體，不能進行光合作用沒有光照，不能進行光合作用在光下,葉綠體進行光合作用,制造淀粉葉綠體是光合作用的場所乙丙使葉片中原有的有機物消耗掉五1.來探究：葉的部位現(xiàn)象原因分析白邊（甲）遮光部分（乙）未活細胞內(nèi),有氧氣條件下有機物分解成二氧化碳和水,同時有機物中的能量釋放出來供給生命活動的過程.呼吸作用的概念及公式重難點提示活細胞內(nèi),有氧氣條件下有機物分解成二氧化碳和水,同時有機物中光合作用的公式：有機物+氧氣二氧化碳+水的公式：呼吸作用二氧化碳+水光葉綠體有機物（主要是淀粉）+氧氣(化學能)釋放出來熱能(化學能)儲存光能ATP光合作用和呼吸作用的比較光合作用的公式：有機物+氧氣二氧化碳+水的公式相應習題選擇題：11，12，16，17，18，20辯對錯：1，7，9你能填：1，5，6，7相應習題選擇題：巧分析：2

巧分析：23、下圖為某實驗小組設計的關(guān)于綠色植物產(chǎn)生某種氣體的實驗裝置，請分析并回答下列問題。（1）

裝置試管中收集的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明該裝置中有

產(chǎn)生。（2）如果分別向甲、乙、丙裝置中已收集到氣體的試管中滴加澄清的石灰水，

裝置會出現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象。甲氧氣乙3、下圖為某實驗小組設計的關(guān)于綠色植物產(chǎn)生某種氣體的實驗裝置（3）本實驗中能說明植物產(chǎn)生上述（1）實驗中的氣體需要光作為條件，作為對照組的裝置是

。（4）甲、丙兩組能否作為對照實驗組？如果能，可以得到什么結(jié)論？

乙能，只有綠色植物才能進行光合作用產(chǎn)生氧氣（3）本實驗中能說明植物產(chǎn)生上述（1）實驗中的氣體需要光作為綠色植物對生物圈的意義綠色植物為所有生物提供食物和能量

綠色植物有助于維持生物圈的碳氧平衡

綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用

綠化家園綠色植物對生物圈的意義綠色植物為所有生物提供食物和能一11.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A.根B.莖C.葉D.芽一3.沙漠中的駱駝刺，根能扎入地下幾十米深的地方尋找水源，它的根能長這么長的原因是（）

A．伸長區(qū)的細胞不斷伸長B.根冠不斷地增加新細胞C．分生區(qū)細胞不斷分裂增加新細胞，伸長區(qū)細胞不斷伸長D．分生區(qū)不斷增加新的細胞一4.根吸收水分和無機鹽最主要的部位是（）A．根冠B分生區(qū)C伸長區(qū)D成熟區(qū)三6.判斷:芽都能發(fā)育成枝條。（）D錯CD現(xiàn)場測試一11.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，綠色植物的一生種子幼苗成熟個體開花傳粉受精形成果實和種子現(xiàn)場測試綠色植物的一生種子幼苗光合作用呼吸作用場所條件前后氣體變化有機物能量含有葉綠體的細胞所有生活的細胞需光不需光吸收氧氣放出二氧化碳吸收二氧化碳放出氧氣合成有機物分解有機物貯藏能量光合作用和呼吸作用的比較釋放能量光合作用呼吸作用場所條件前后氣體變化有主題四生物圈中的綠色植物一、選一選；1、D2、D3、D4、A5、A6、A7、A8、C9、B10、D11、B12、A13、C14、A15、C16、B17、B18、A19.D20.D二、你能填：1、有機物水2、變多軟變少