第10頁共10頁2023春?季開學政教?處工作計劃?一、指導(dǎo)?思想認真?____執(zhí)?行上級教育?主管部門的?教育精神，?____《?____進?一步加強和?改進未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》，緊?緊圍繞新頒?布的《中學?生守則》、?《中學生日?常行為規(guī)范?》及《公民?道德建設(shè)實?施綱要》，?更新教育理?念，創(chuàng)新管?理方法，樹?立以人為本?，為了每一?個學生發(fā)展?的核心理念?，結(jié)合我校?的實際情況?，加強學生?的基礎(chǔ)道德?、法紀法規(guī)?、心理健康?、榮辱觀等?教育。二?、管理思路?以學生日?常行為規(guī)范?養(yǎng)成教育為?重點，以學?生喜聞樂見?的形式為載?體，以重大?節(jié)日、紀念?日為契機，?重視后進生?、“雙困生?”的幫教、?轉(zhuǎn)化和學生?心理健康教?育，積極推?進家長學校?工作的開展?，努力構(gòu)建?學校、家庭?、社會三位?一體德育網(wǎng)?絡(luò)。三、?工作目標?1、加強德?育管理人員?和班主任隊?伍的總體素?質(zhì)，使班級?學校德育管?理的水平上?升到一個新?的高度。?2、提高學?生思想品德?、綜合素質(zhì)?，狠抓學生?的養(yǎng)成教育?。3、開?展豐富多彩?的校園文化?活動，營造?濃厚的校園?文化氛圍，?達到環(huán)境育?人，活動育?人的目的。?正常開設(shè)藝?術(shù)校本課程?，確保“以?藝育德以藝?怡情”德育?品牌。4?、杜絕校園?安全事故的?發(fā)生，增強?學生遵紀守?法的自覺性?。四、具?體工作(?一)加強班?主任之間的?經(jīng)驗交流，?樹立科學的?管理理念。?同時結(jié)合教?育實踐活動?，學以致用?，不斷總結(jié)?提高，定期?召開班主任?會議和班級?管理經(jīng)驗交?流會議，逐?步形成學習?、交流、溝?通、研討提?高的會議，?推廣優(yōu)秀班?主任好的經(jīng)?驗，創(chuàng)新班?會課的活動?形式。(?二)完善德?育管理機制?本學期我?們將進一步?加大對班級?常規(guī)管理檢?查的力度，?強化各班主?任的責任意?識，提高其?工作的執(zhí)行?力，對現(xiàn)有?的管理、考?核制度，加?以完善、補?充。做到賞?罰分明、獎?懲及時。工?作中加強制?度管理，減?少人為因素?，對事不對?人，從細微?之處入手，?給全體師生?創(chuàng)造良好的?工作、學習?、生活環(huán)境?。(三)?以養(yǎng)成教育?為抓手，全?面提高學生?綜合素質(zhì)?(1)充分?利用班會、?升旗、校內(nèi)?外活動等途?徑對學生進?行愛國主義?、集體主義?、勞動、法?制安全、心?理健康等教?育，養(yǎng)成文?明的學習、?生活習慣，?做到要求明?，措施實，?形式新，知?行并進，環(huán)?環(huán)扣緊。?(2)從規(guī)?范學生日常?行為習慣做?起，培養(yǎng)全?體學生良好?的道德品質(zhì)?和文明行為?，從提高基?本素質(zhì)做起?，如著裝規(guī)?范，舉止文?明等做起，?促進全體學?生的全面發(fā)?展。(3?)從規(guī)范眼?保健操、課?間操入手，?培養(yǎng)學生集?體主義大局?觀，規(guī)范學?生的健體習?慣，向兩操?要規(guī)范整齊?的動作，要?良好的集體?風貌，做到?及時批評、?表揚。(?四)抓好后?進生幫教工?作后進生?是一個不可?忽視的群體?，他自卑、?叛逆，學習?動力不足，?很容易給班?級的整體管?理帶來負面?影響。因此?，要有針對?性地對后進?生進行幫教?、轉(zhuǎn)化，要?定期家訪，?請家長配合?共同教育，?在班級要定?時開展幫助?活動，多給?予后進生的?溫暖、幫助?。本學期將?落實任課教?師人人參與?后進生的教?育。(五?)抓好綜合?治理和法制?教育工作，?增強學生安?全意識和法?制觀念。?1、對學生?偷盜、抽煙?、喝酒、打?架、蓄意破?壞，經(jīng)常逃?學曠課，上?網(wǎng)吧等行為?嚴懲不待，?規(guī)范處分程?序，及時對?后進生進行?德育補差。?2、通過?各種形式，?加強法制和?安全教育，?樹立安全第?一預(yù)防為主?的思想，增?強安全防范?意識和遵紀?守法意識。?(六)抓?好心理健康?教育，不斷?提高學生心?理素質(zhì)，讓?學生以良好?的心態(tài)去面?對生活、學?習、交往。?要善于從心?理角度分析?學生的過失?，正確區(qū)分?對待心理問?題和品德問?題，堅持理?解、尊重、?啟發(fā)、激勵?、引導(dǎo)，避?免簡單粗暴?，強制壓迫?。引導(dǎo)學生?正確評價自?我，著力幫?助，引導(dǎo)學?生克服不良?個性心理，?消除心理障?礙，解決其?心理問題。?(七)繼?續(xù)抓好家庭?、學校、社?會三環(huán)節(jié)教?育網(wǎng)絡(luò)。讓?學校教育慢?慢走進家庭?，讓家庭教?育依托學校?教育，加強?德育環(huán)境建?設(shè)，推進形?成三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)?，為學生成?人成才創(chuàng)造?良好的氛圍?。(八)?協(xié)助醫(yī)務(wù)室?做好疾病防?治常識的學?習和宣傳工?作。(九?)在做好本?部門工作的?同時，認真?完成上級教?育主管部門?的各項工作?安排，并配?合、協(xié)助學?校其他部門?開展工作，?保證教育、?教學活動順?利進行。?五、德育活?動安排_?___月份?：第__?__周、學?生注冊報到?；打掃衛(wèi)生?；分發(fā)書本?；第__?__周、全?校安全排查?；明確值班?人員職責。?____?月份：第?____周?、開展學雷?鋒活動；?第____?周、青春期?知識教育；?評比第一期?黑板報；?第____?周、利用假?前假后時間?，班主任對?租賃住房走?讀的學生進?行走訪(家?訪周活動)?；第__?__周、建?立健全宿舍?管理網(wǎng)絡(luò)；?召開第一次?班委會召開?班長、副班?長會議；培?訓(xùn)心育委員?；學生禮儀?專項檢查評?比聯(lián)合總務(wù)?處進行全校?安全排查；?____?月份：第?____周?、建立違紀?學生檔案；?發(fā)放月循環(huán)?紅旗；高一?、高二參加?社會實踐活?動；好人好?事專項介紹?；第__?__周、教?室衛(wèi)生專項?檢查高一、?高二法制報?告會、學生?寫心得體會?；評比第二?期黑板報強?化文明安全?教育；第?____周?、召開室長?會議；開展?宿舍文化建?設(shè)；第_?___周、?召開第二次?班委會誠信?考試教育；?高三學生畢?業(yè)鑒定及綜?合素質(zhì)評估?；開展宿舍?內(nèi)務(wù)整理比?賽活動。?____月?份：第_?___周、?發(fā)放月循環(huán)?紅旗；專項?檢查學生儀?表和胸卡佩?戴情況；學?生進社區(qū)活?動。第_?___周、?結(jié)合母親節(jié)?，開展感恩?教育；第?____周?、各年級家?長學校開課?；評比第三?期黑板報；?第___?_周、召開?第三次班委?會專項教育?吸煙學生，?簽定“拒絕?吸煙”承諾?書；結(jié)合無?煙日展開教?育；對違紀?學生談心。?____?月份：第?____周?、發(fā)放月循?環(huán)紅旗；聯(lián)?合團委開展?保護環(huán)境承?諾簽名活動?。第__?__周、張?貼標語，營?造良好的高?考氛圍；舉?辦心理健康?教育專題講?座；開辟心?理健康教育?。第__?__周、專?欄介紹泰興?市三好學生?事跡；評比?第四期黑板?報。第_?___周、?禁毒宣傳；?召開第四次?班委會。?____月?份：第_?___周、?進行各類評?先評優(yōu)活動?；班主任草?擬學生評語?班主任、生?活老師工作?測評。第?____周?、學生暑假?生活布置。?2023?春季開學政?教處工作計?劃（二）?今年因為疫?情，開學一?再延遲，把?原本的計劃?打破了，以?下是職場_?___春季?開學政教處?工作計劃精?選，希望可?以幫助到大?家。學校?政教處工作?計劃一。以?加強和改進?未成年人思?想道德建設(shè)?為主線，以?區(qū)教育文化?體育局工作?意見和學校?新學期工作?計劃為指導(dǎo)?，以提高學?生思想水準?為工作的出?發(fā)點和落腳?點，以養(yǎng)成?教育為抓手?，以豐富的?德育活動為?載體，不斷?更新觀念，?勇于開拓創(chuàng)?新，努力探?索新形勢下?德育工作的?新路子，充?分發(fā)揮德育?工作在學校?教育改革發(fā)?展中的重要?作用。突出?針對性、主?動性，落實?實效性，創(chuàng)?造和諧、文?明校園。?工作目標和?措施：一?、強化師德?建設(shè)，造就?一支高素質(zhì)?的德育隊伍?（一）加?強師德師風?建設(shè)：1?、倡導(dǎo)全體?教師樹立正?確的教育觀?、價值觀，?在學生、家?長和社會中?樹立良好的?師德形象，?共同打造平?等、和諧、?親切、合作?的人際關(guān)系?，樹立望海?學校的新形?象。2、?堅持每周的?班主任例會?制度，激勵?教師敬業(yè)奮?進，不斷創(chuàng)?新，不斷進?取。3、?借績效考核?方案的改革?之風，強化?師德師風建?設(shè)。（二?）加強班主?任隊伍的建?設(shè)：1、?通過專題研?討、專家講?座、經(jīng)驗介?紹等形式有?計劃地進行?班主任工作?系列培訓(xùn)，?使班主任在?學習、交流?、總結(jié)和反?思中不斷提?升班主任管?理水平能力?。2、協(xié)?助主管校長?完善《班主?任工作量化?考核》，做?到過程管理?和業(yè)績考核?相結(jié)合，公?平、公正、?公開對班主?任工作和班?級工作進行?陽光評估，?充分調(diào)動班?主任的工作?積極性和主?動性。3?、表彰優(yōu)秀?班主任，樹?立典型，積?極宣傳他們?的先進教育?事跡，并做?好對新班主?任的培訓(xùn)、?幫扶工作。?（三）配?合教務(wù)、科?研處做好科?研工作。?1、積極配?合教務(wù)、科?研處做好科?研工作，開?展小班化課?題研究，注?意挖掘?qū)W科?中的德育因?素，探索學?科德育的途?徑，充分發(fā)?揮課堂教學?在學生思想?道德發(fā)展中?的主渠道作?用，進一步?加強在課程?改革進程中?增強德育實?效的研究與?實踐。所有?班主任教師?都要積極參?加教育論文?和案例的撰?寫活動。?2、倡導(dǎo)個?性化、多元?化、人本化?的德育評價?，對班主任?考核評優(yōu)、?班級考核評?比、學生評?價等進行反?思研究，并?形成一定的?理論依據(jù)。?3、對存?在品德問題?、心理問題?的特殊學生?進行個案跟?蹤研究，總?結(jié)反思。?二、優(yōu)化陣?地建設(shè)，搭?建一個高水?準的德育平?臺（一）?發(fā)揮課堂主?陣地的作用?全體教師?必須都要認?識到，教書?比育人。教?師在教學過?程中要把思?想道德觀念?和思想道德?情感傳達給?學生。所以?，各科教師?應(yīng)根據(jù)自身?學科的特點?，自覺的、?有意識的在?課堂教學中?滲透思想品?德教育，真?正重視未成?年人思想道?德建設(shè)工作?。（二）?、發(fā)揮少先?隊的___?_作用1?、通升旗儀?式、紅領(lǐng)巾?廣播站、值?周檢查等活?動，活躍學?生身心、提?高學生素養(yǎng)?，培養(yǎng)高尚?的思想品德?和良好的行?為習慣，使?學生學會自?我教育、自?我管理，使?每一個隊員?都能得到全?面的發(fā)展。?2、廣播?站要在原有?的基礎(chǔ)上，?不斷發(fā)展創(chuàng)?新，以加強?和改進未成?年人思想道?德建設(shè)為己?任，在形式?上以學生喜?愛的活動為?出發(fā)點。在?中高年級中?輪班主辦的?形式，發(fā)揮?更好的輿論?導(dǎo)向作用。?3、本學?期繼續(xù)落實?晨檢、班隊?課的制度，?利用班隊會?時間向?qū)W生?進行法制、?安全、健康?、行為常規(guī)?等教育，注?意營造良好?的教育氛圍?。（三）?發(fā)揮心理咨?詢室的作用?，積極開展?心理健康教?育學生的?心理健康教?育越來越受?到人們的重?視。新學期?，我們要利?用學校心理?咨詢室這一?陣地，在學?生中以正確?認識自我、?學會交往兩?個方面進行?心理健康教?育為重點，?要求教師，?特別是班主?任教師，要?及時掌握學?生的動態(tài)，?通過耐心細?致的思想教?育和心理疏?導(dǎo)工作，幫?助學生提高?心理素質(zhì)，?健全人格，?增強承受挫?折、適應(yīng)環(huán)?境的能力，?讓他們的心?靈永遠充滿?陽光。（?四）安全工?作強化一個?責字，突出?一個常字，?落實三個到?位，記好安?全教育記錄?。安全工?作責任重于?泰山，是學?校正常教育?教學的重要?保證，因此?做好安全工?作，我們責?無旁貸。學?校在新學年?將繼續(xù)和全?體教師簽訂?安全責任書?，強化每一?位教師的責?任。突出安?全教育的經(jīng)?常性，包括?安全知識、?安全提醒、?安全宣傳、?主題班會等?。并做好安?全檢查、排?除安全隱患?。繼續(xù)做到?安全工作三?到位，即教?師說到位、?教師跟到位?、全體師生?做到位。?三、細化德?育活動，進?一步提高活?動的實效性?（一）開?展一系列豐?富多彩的校?園活動：?1、開展廣?泛的德育活?動，使學生?受到潛移默?化的影響，?沒有活動就?沒有教育，?學生在參與?活動中受到?熏陶，受到?感染，達到?育人無痕的?效果，因此?新學期政教?處繼續(xù)結(jié)合?季節(jié)及學校?實際，廣泛?開展多種活?動，如__?__月份的?學雷鋒，_?___月份?的革___?_傳統(tǒng)教育?，____?月份的感謝?父母養(yǎng)育我?活動等等，?并開展愛國?主義教育、?理想信念教?育、誠__?__育、養(yǎng)?成教育、禮?儀教育等一?系列的教育?實踐活動，?豐富學生校?園生活，提?高學生的綜?合素質(zhì)。?2、配合有?關(guān)重大節(jié)日?和紀念日開?展相關(guān)主題?教育活動。?3、辦好?學期初的開?學典禮，對?新生進行入?學教育。?4、精心安?排學生做好?在國旗下的?講話和繼續(xù)?開展大課間?活動。5?、學生人人?會唱校歌、?開發(fā)區(qū)之歌?等，并按時?進行比賽。?（二）、?全面開展星?級陽光少年?評選活動?在做好原來?的三好學生?評選的基礎(chǔ)?上，開展爭?創(chuàng)陽光少年?評選活動，?從尊師孝親?、友善助學?等六個方面?對學生進行?評價，重視?學生的學習?過程、