第6頁共6頁小學生教師?節(jié)活動方案?范文為慶?祝第___?_個教師節(jié)?，弘揚尊師?重教的社會?風尚，活躍?廣大教職工?的文化生活?，展示人民?教師的良好?精神風貌，?經(jīng)中心校研?究決定，擬?于____?年____?月____?日舉辦教師?節(jié)文藝演出?活動，具體?方案如下：?一、活動?主題：暢想?未來，放飛?希望。二?、舉辦單位?：____?鎮(zhèn)中心校?三、演出單?位：中心校?及各小學校?代表隊四?、演出時間?、地點：_?___年_?___月_?___日上?午8∶00?—13：0?0在___?_鎮(zhèn)政府會?議室五、?具體要求：?1、節(jié)目?數(shù)量(按校?型定節(jié)目數(shù)?量)會發(fā)小?學至少選送?____個?以上優(yōu)秀節(jié)?目。__?__各校至?少選送__?__個以上?優(yōu)秀節(jié)目。?____三?個學?？陕?lián)?合選出__?__個節(jié)目?演出。其它?各小學校至?少選送一個?優(yōu)秀節(jié)目(?可以師生聯(lián)?合同臺演出?)。每個節(jié)?目時間約4?—8分鐘。?2、節(jié)目?形式不限，?要求圍繞主?題進行編排?。3、演?員必須是本?單位教師，?校長要帶頭?。參加演出?的人員必須?占本校教師?總數(shù)的__?__%以上?。4、節(jié)?目形式：詩?朗誦、獨唱?、合唱、舞?蹈、自編曲?藝等形式?5、上報時?間：各校于?____月?____日?前上報節(jié)目?單。六、?獎勵辦法?1、本次匯?演將評出優(yōu)?秀節(jié)目一、?二、三等獎?。2、對?在本次活動?高度重視、?積極組織的?學校頒發(fā)優(yōu)?秀組織獎。?七、經(jīng)費?：各單位活?動費、伙食?費自理。?各校要積極?組織，認真?籌劃編排，?保質(zhì)保量精?選優(yōu)秀節(jié)目?。中心校要?在____?月____?日至___?_月___?_號時間段?到各校檢查?優(yōu)秀節(jié)目編?排情況。希?望各校要高?度重視，認?真執(zhí)行。?小學生教師?節(jié)活動方案?范文（二）?彈指間，?第三十四個?教師節(jié)即將?來臨，我們?的前輩、我?們這一代，?以及我們的?下一代教師?們經(jīng)歷了相?同的和不同?的坎坷、幸?福，為附小?的進步、平?湖教育事業(yè)?的發(fā)展貢獻?了不可磨滅?的力量。?在此，學校?工會向附小?全體教師道?一聲：“老?師，您辛苦?了！”工會?將在___?_月___?_日下午，?以各工會小?組開展包餃?子、繪彩燈?活動的形式?，促進教職?工友誼，慶?祝教師節(jié)。?一、活動?主題：老師?，您辛苦了?！—慶祝第?“三十四”?個教師節(jié)?二、活動時?間：___?_月___?_日下午第?二節(jié)課下課?后，空課的?老師可以先?開始。三?、活動地點?：兩校區(qū)食?堂四、活?動內(nèi)容以及?分工(一?)巧手包餃?子每個工?會小組的餃?子餡、餃子?皮、餐具(?碗、筷、生?粉、不銹鋼?大盤子)、?食醋、一次?性塑料桌布?、保鮮膜由?____落?實食堂提前?準備好，煮?餃子的電飯?煲、電磁爐?、鍋子等由?年級主任落?實辦公室成?員自帶，合?作包好餃子?后進行餃子?造型展示“?教師節(jié)”主?題，分別由?____老?師負責拍照?，每個辦公?室一張餃子?造型照片、?一張辦公室?成員包餃子?或吃餃子的?合影。(?二)匠心繪?彩燈每個?工會小組6?盞燈籠，組?員自己設計?，采取彩繪?、貼紙、D?IY手工制?作等形式展?示“教師節(jié)?主題”，_?___月_?___日放?學前展示在?兩校區(qū)指定?區(qū)域。學校?提供沒有裝?飾的燈籠，?繪制用的顏?料、筆或其?它裝幀材料?等材料都需?自備。__?__校區(qū)由?____負?責選址，準?備好展示的?繩子等工具?。____?校區(qū)由__?__負責。?分別___?_老師負責?拍照，每個?辦公室一張?燈籠造型照?片、一張辦?公室成員繪?制燈籠的抓?拍照片。?(三)師生?映像館每?位教師選一?張和學生的?合影(電子?稿)，可以?是正在任教?的，也可以?是和以前學?生的，標注?姓名，發(fā)給?工會小組長?(年級主任?)。年級主?任收齊后在?周二放學前?分別發(fā)給_?___，辛?苦兩位老師?合成自動播?放的ppt?后____?月____?日在學校電?子屏播放。?(四)老?師，您辛苦?了！__?__月__?__日，早?晨，禮儀生?整齊地排列?在學校大門?兩側，見到?每一位進校?的老師，齊?行隊禮，齊?說一聲“老?師好，老師?辛苦了！”?或“老師節(jié)?日快樂”等?祝福的話。?(____?)2.總?隊部于__?__月__?__日召集?各中隊大隊?長開會，由?大隊輔導員?倡議，經(jīng)與?隊干部商量?，把同學對?老師的感恩?之心體現(xiàn)于?行動，可以?是做手工賀?卡，可以更?創(chuàng)意，折千?紙鶴，做衍?紙，幸運星?瓶等等，各?年級量力創(chuàng)?意。一、?二年級小朋?友年齡小，?可集體鞠躬?祝福，送上?一句祝福語?。(___?_)__?__月__?__日升旗?儀式上，全?校師生在操?場集合。(?____)?①學生代?表獻詞。(?兩校區(qū))?②____?校區(qū)五(4?)、五(5?)班各選一?名學生代表?為三十年教?齡的___?_老師獻花?。1束鮮花?由____?老師負責落?實，___?_日早晨_?___點4?5分前送到?____校?區(qū)傳達室。?(五)相?關工作1?.報道：_?___，完?成后配上照?片上傳校園?網(wǎng)2.彩?燈準備：_?___校?區(qū)總負責：?____，?協(xié)助：黃_?___；_?___校區(qū)?總負責：_?___老師?協(xié)助?；顒?結束后，請?關注相關用?品的收拾以?及食堂衛(wèi)生?.4.未?盡事宜，請?與____?老師聯(lián)系。?小學生教?師節(jié)活動方?案范文（三?）一、活?動目的：?1、發(fā)揚光?大尊師重教?傳統(tǒng)，使學?生學會向師?長感恩，感?恩老師的愛?心，感恩老?師的勞動，?感恩老師的?教誨。同時?通過這次活?動加強師生?交流，增進?師生感情，?改善師生關?系。2、?鍛煉語言表?達能力，邏?輯思維能力?、身體動作?語言的感染?力，提高組?織管理能力?，執(zhí)行力。?3、體驗?合作的快樂?，學會換位?思考。二?、活動主題?：感謝師恩?、感謝有您?三、活動?時間：__?__月__?__日中午?12：10?四、活動?組織：由班?委負責，班?主任、副班?主任協(xié)助。?五、活動?地點：教室?六、活動?準備：1?、自制感恩?卡賀卡；?2、學生準?備詩歌、歌?曲等節(jié)目；?3、教室?布置；4?、邀請任課?老師參加；?5、照相?機一臺、節(jié)?目主持人男?女各一位。?七、活動?過程(一?)上午四節(jié)?課由學派學?生擔任教師?上課，任課?教師在教室?后面相機指?導。(二?)教師節(jié)主?題慶祝活動?：1、主?持人宣布：?向日葵班級?教師節(jié)慶祝?活動開始；?2、詩朗?誦—老師，?我們愛您！?3、歌曲?：“感恩的?心”4、?主持人選讀?學生感恩卡?上所寫的幾?句最想對老?師說的話(?現(xiàn)場抽取)?選派學生代?表向在座的?老師敬禮，?并給老師一?聲祝福。?5、歌曲：?每當我走過?老師的窗前?6、舞蹈?：____?或其他同學?，表演完畢?后請老師模?仿學生所跳?的舞蹈。?7、贈送賀?卡或