第10頁(yè)共10頁(yè)產(chǎn)科護(hù)士?年終工作?總結(jié)例文?光陰似?箭，充滿?機(jī)遇和挑?戰(zhàn)的一年?即將結(jié)束?。從__?__初到?年尾，我?院產(chǎn)房出?生人數(shù)_?___人?，自然分?娩人數(shù)_?___人?，剖宮產(chǎn)?____?人，難產(chǎn)?____?人，胎頭?吸引__?__人，?臀位助產(chǎn)?____?人，成功?搶救產(chǎn)后?出血產(chǎn)婦?9例，胎?心監(jiān)護(hù)_?___人?，取得了?良好的經(jīng)?濟(jì)效益和?社會(huì)效益?。在過(guò)?去一年里?，在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主?任的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?我堅(jiān)持“?以病人為?中心”的?服務(wù)理念?，以認(rèn)真?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和主動(dòng)?積極的熱?情投身于?學(xué)習(xí)和工?作中。在?踏實(shí)地學(xué)?習(xí)與產(chǎn)房?護(hù)理工作?中，在獲?得病員廣?泛好評(píng)的?同時(shí)，也?得到各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可，順利?完成了_?___的?工作任務(wù)??，F(xiàn)就將?我本年各?方面的表?現(xiàn)簡(jiǎn)要總?結(jié)如下：?一、思?想道德、?政治品質(zhì)?方面能?夠認(rèn)真_?___基?本路線方?針政策，?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?、雜志、?報(bào)紙積極?學(xué)習(xí)政治?理論。尊?重領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事?。遵紀(jì)守?法，愛崗?敬業(yè)，具?有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?事業(yè)心，?積極主動(dòng)?地學(xué)習(xí)婦?產(chǎn)科產(chǎn)房?護(hù)理專業(yè)?知識(shí)，工?作態(tài)度端?正，認(rèn)真?負(fù)責(zé)。在?醫(yī)療護(hù)理?實(shí)踐過(guò)程?中，服從?命令，聽?眾指揮，?規(guī)范操作?。嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，遵?守醫(yī)德規(guī)?范，積極?參加醫(yī)院?和科室組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)。?二、專業(yè)?知識(shí)、工?作能力方?面1、?在工作態(tài)?度方面，?我本著“?把工作做?的更好，?積極圓滿?的完成本?職工作”?這樣一個(gè)?目標(biāo)，在?日常工作?中，我要?求自己認(rèn)?真接待每?一位病人?，把每一?位病人都?當(dāng)成自己?的朋友，?親人，能?夠做到換?位思考別?人的苦處?。每次走?進(jìn)病房，?我都利用?有限的時(shí)?間不遺余?力的鼓勵(lì)?產(chǎn)婦，耐?心的幫他?們了解情?況、建立?信心；堅(jiān)?持查對(duì)制?度，做到?班班查對(duì)?，病人床?頭交接的?原則。?2、在能?力提升方?面，我要?求自己嚴(yán)?格遵守我?院的規(guī)章?制度，時(shí)?刻注重學(xué)?習(xí)掌握三?基(基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)和?基本技能?)，堅(jiān)持?三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度?、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)?密的方法?)。每月?我們都會(huì)?組織進(jìn)行?兩次理論?培訓(xùn)和考?核及基礎(chǔ)?操作和專?業(yè)知識(shí)考?核工作，?讓每位助?產(chǎn)人員真?正掌握所?學(xué)知識(shí)。?3、在?醫(yī)療防范?方面，我?嚴(yán)格按手?術(shù)室要求?規(guī)范產(chǎn)房?，按規(guī)定?做好空氣?細(xì)菌培養(yǎng)?，消毒液?檢測(cè)，器?械物品細(xì)?菌培養(yǎng)，?強(qiáng)化助產(chǎn)?室手衛(wèi)生?。規(guī)范接?生操作，?強(qiáng)化無(wú)菌?操作規(guī)程?，預(yù)防會(huì)?陰切開感?染及新生?兒的感染?，無(wú)差錯(cuò)?事故發(fā)生?。三、?學(xué)習(xí)、生?活方面?我非常喜?歡馬云的?一句話，?他說(shuō)：“?一個(gè)人的?胸懷，是?被委屈撐?大的。”?在醫(yī)務(wù)工?作中，常?常會(huì)遇到?被病人或?其家屬誤?會(huì)的事情?，那種委?屈常常會(huì)?令人傷心?退縮。隨?著工作經(jīng)?歷的增長(zhǎng)?，經(jīng)歷的?事情越來(lái)?越多，現(xiàn)?在發(fā)現(xiàn)，?抵抗委屈?的能力也?越來(lái)越強(qiáng)?了。以前?覺得委屈?的事，現(xiàn)?在看來(lái)，?都算不上?了。憑著?成為一名?國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)?白衣天使?的目標(biāo)和?對(duì)知識(shí)的?強(qiáng)烈追求?，我嚴(yán)格?要求自己?，刻苦鉆?研，勤奮?好學(xué)，基?本上掌握?了婦產(chǎn)科?一些專業(yè)?知識(shí)和技?能，做到?了理論聯(lián)?系實(shí)際。?除專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?外，還注?意拓展自?己的知識(shí)?面，廣泛?的涉獵其?他學(xué)科的?知識(shí)，提?高自身的?思想文化?素質(zhì)。同?時(shí)，在生?活上堅(jiān)持?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和良好?的作風(fēng)，?養(yǎng)成了良?好的生活?習(xí)慣，生?活充實(shí)而?有條理。?為人熱情?大方，誠(chéng)?實(shí)守信，?樂(lè)于助人?，能與同?事和睦相?處，積極?參加各項(xiàng)?活動(dòng)，不?斷的豐富?自己的閱?歷。四?、今后目?標(biāo)當(dāng)助?產(chǎn)師長(zhǎng)的?這段時(shí)間?里，我也?不敢說(shuō)自?己取得了?什么成績(jī)?。我只是?在努力的?適應(yīng)，認(rèn)?真的完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)，同?時(shí)，也意?識(shí)到了自?身存在的?一些不足?之處。比?如說(shuō)，對(duì)?科室里的?護(hù)理工作?計(jì)劃不夠?全面，處?理一些護(hù)?患事件時(shí)?的溝通能?力還有欠?缺。我也?知道，自?己距離一?名優(yōu)秀的?助產(chǎn)師長(zhǎng)?還很遙遠(yuǎn)?。護(hù)理工?作是平凡?的工作，?又是一項(xiàng)?崇高而神?圣的事業(yè)?。在今后?工作中，?我將加倍?努力，努?力在科室?護(hù)理隊(duì)伍?中，以身?作則，起?表率作用?。1、?加強(qiáng)安全?防范，減?少護(hù)理缺?陷。要提?高全體人?員的安全?意識(shí)，對(duì)?護(hù)理人員?進(jìn)行安全?教育，嚴(yán)?格落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)章制?度和操作?規(guī)程，嚴(yán)?抓產(chǎn)科護(hù)?理質(zhì)量。?2、加?強(qiáng)產(chǎn)房管?理，預(yù)防?醫(yī)院感染?發(fā)生。產(chǎn)?房是醫(yī)院?重點(diǎn)監(jiān)控?的區(qū)域，?產(chǎn)房管理?直接關(guān)系?到母嬰的?安全。今?年嚴(yán)格加?強(qiáng)醫(yī)院感?染監(jiān)控，?規(guī)范產(chǎn)房?管理預(yù)防?醫(yī)院感染?。按照醫(yī)?院感染質(zhì)?控要求合?理規(guī)范產(chǎn)?房。按手?術(shù)室要求?規(guī)范產(chǎn)房?，嚴(yán)格陪?人的管理?，控制產(chǎn)?房?jī)?nèi)人員?的流動(dòng)，?配備晚夜?班護(hù)工隨?時(shí)做好清?潔，消毒?工作及終?末處置。?加強(qiáng)產(chǎn)房?消毒檢測(cè)?工作，按?規(guī)定做好?空氣細(xì)菌?培養(yǎng)，消?毒液檢測(cè)?，器械物?品細(xì)菌培?養(yǎng)，強(qiáng)化?助產(chǎn)室手?衛(wèi)生。規(guī)?范接生操?作，強(qiáng)化?無(wú)菌操作?規(guī)程，預(yù)?防會(huì)陰切?開感染及?新生兒的?感染。?3、強(qiáng)化?助產(chǎn)技術(shù)?培訓(xùn)，確?保母嬰的?安全。助?產(chǎn)技術(shù)是?直接關(guān)系?到產(chǎn)科發(fā)?展的關(guān)健?因素，也?是母嬰安?全的保障?。我科助?產(chǎn)士隊(duì)伍?年輕化，?相對(duì)助產(chǎn)?資歷較淺?，臨床經(jīng)?驗(yàn)欠豐富?，目前助?產(chǎn)隊(duì)伍技?術(shù)水平已?明顯制約?科室的發(fā)?展，采取?輪流培訓(xùn)?的方式，?充實(shí)助產(chǎn)?技術(shù)。強(qiáng)?化在職培?訓(xùn)，采取?每周講課?，每月護(hù)?理查房等?方式，每?月對(duì)助產(chǎn)?人員進(jìn)行?理論及操?作考核，?讓每位助?產(chǎn)人員真?正掌握所?學(xué)知識(shí)。?4、推?行助產(chǎn)新?模式，實(shí)?施分娩新?項(xiàng)目。在?今后的工?作，不斷?創(chuàng)新，逐?步開展導(dǎo)?樂(lè)分娩，?氣囊仿生?助產(chǎn)術(shù)，?無(wú)痛分娩?。5、?創(chuàng)立溫馨?產(chǎn)房，創(chuàng)?造名護(hù)效?應(yīng)。溫馨?的產(chǎn)房創(chuàng)?立不僅要?求助產(chǎn)士?每天堅(jiān)持?從儀表美?、語(yǔ)言美?、行為美?做起，更?是要求溫?馨禮儀、?知識(shí)、人?性化護(hù)理?、人本護(hù)?理服務(wù)。?在過(guò)去?的一年中?，我感謝?院領(lǐng)導(dǎo)給?予我的指?導(dǎo)和關(guān)心?，感謝每?一位和我?共事的同?事。感謝?你們的善?待，感謝?你們的善?良和美好?，感謝和?你們有這?樣相逢相?識(shí)相知相?處的緣分?，感謝你?們讓我生?活在這樣?一個(gè)溫暖?的大家庭?！希望來(lái)?年，我們?仍然能夠?榮辱與共?，共同感?受生命和?生活的美?好美麗，?共同去創(chuàng)?造一個(gè)更?加燦爛的?未來(lái)！?產(chǎn)科護(hù)士?年終工作?總結(jié)例文?（二）?____?年，在縣?委、縣政?府及縣衛(wèi)?生局的領(lǐng)?導(dǎo)下，堅(jiān)?持以__?__為指?導(dǎo)，圍繞?“醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、醫(yī)療?質(zhì)量、管?理效益”?這個(gè)主題?，開展醫(yī)?療服務(wù)，?各學(xué)科開?展多種形?式學(xué)術(shù)活?動(dòng)，努力?營(yíng)造病人?至上、以?人為本、?獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)?的向上氛?圍。全體?干部職工?攜手奮進(jìn)?，改革創(chuàng)?新，圓滿?完成年初?既定的發(fā)?展目標(biāo)和?各項(xiàng)任務(wù)?，兩個(gè)文?明建設(shè)都?取得了可?喜成績(jī)。?全年共完?成門診量?____?余萬(wàn)人次?，出院患?者_(dá)__?_余人次?，實(shí)現(xiàn)醫(yī)?療總收入?____?萬(wàn)元。與?____?相比，業(yè)?務(wù)收入增?加___?_萬(wàn)元，?住院危重?病人搶救?成功率提?高了__?__個(gè)百?分點(diǎn)，病?人滿意度?上升__?__個(gè)百?分點(diǎn)?，F(xiàn)?將全年工?作情況總?結(jié)如下：?一、深?入學(xué)習(xí)宣?傳___?_和__?__全?院職工職?業(yè)道德素?質(zhì)教育上?以學(xué)習(xí)_?___和?____?為主要內(nèi)?容。__?__月份?____?隆重召開?后，院部?及時(shí)組織?全院30?0員工分?組、分片?，采用集?中學(xué)習(xí)、?個(gè)人自學(xué)?、交流會(huì)?談等形式?組織學(xué)習(xí)?____?文件、學(xué)?習(xí)《人民?日?qǐng)?bào)》社?論《加強(qiáng)?____?執(zhí)政能力?建設(shè)的重?要綱領(lǐng)》?，各科室?、各職工?有學(xué)習(xí)筆?記、有交?流心得、?有座談體?會(huì)。通過(guò)?學(xué)習(xí)使全?院職工切?實(shí)認(rèn)識(shí)到?此次大會(huì)?，在當(dāng)前?國(guó)際形勢(shì)?風(fēng)云變化?、國(guó)內(nèi)改?革發(fā)展處?在關(guān)鍵時(shí)?期的條件?下非常及?時(shí)非常必?要，大會(huì)?對(duì)于提高?____?執(zhí)政能力?、全面建?設(shè)小康社?會(huì)，具有?重大的現(xiàn)?實(shí)意義和?深遠(yuǎn)的歷?史意義。?法律法規(guī)?上，結(jié)合?“___?_”普法?，學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?》、《執(zhí)?業(yè)醫(yī)師法?》、《行?政許可法?》、《獻(xiàn)?血法》等?衛(wèi)生法律?法規(guī)。把?職業(yè)道德?教育與學(xué)?習(xí)___?_《公民?道德實(shí)施?綱要》、?衛(wèi)生部頒?發(fā)的《_?___加?強(qiáng)衛(wèi)生行?業(yè)作風(fēng)建?設(shè)___?_》及醫(yī)?療機(jī)構(gòu)和?人員“八?不準(zhǔn)”、?蕪湖市醫(yī)?療衛(wèi)生單?位工作人?員“六禁?止”等內(nèi)?容結(jié)合起?來(lái)，效果?顯著，促?進(jìn)了職工?服務(wù)理念?的轉(zhuǎn)變，?也讓職工?職業(yè)道德?、工作責(zé)?任心、遵?紀(jì)守法自?覺性大有?提高。?二、抓好?質(zhì)量規(guī)范?化管理，?促進(jìn)醫(yī)療?業(yè)務(wù)發(fā)展?1、醫(yī)?療質(zhì)量是?醫(yī)院各項(xiàng)?管理工作?的核心內(nèi)?容，是醫(yī)?院的生命?線，也是?管理成效?的關(guān)鍵所?在。為此?，我們根?據(jù)安徽省?衛(wèi)生廳頒?發(fā)的質(zhì)量?管理規(guī)定?制定了醫(yī)?療質(zhì)量管?理的原則?：以病人?為中心，?以質(zhì)量為?核心，基?礎(chǔ)環(huán)節(jié)、?終末質(zhì)量?并重，自?我控制與?全面監(jiān)督?并舉，建?立個(gè)人、?科室、醫(yī)?院三級(jí)質(zhì)?控鏈，全?面地與經(jīng)?濟(jì)掛鉤。?醫(yī)務(wù)科、?護(hù)理部將?提高醫(yī)療?質(zhì)量建在?“三基三?嚴(yán)”基礎(chǔ)?上，分上?、下半年?分別兩次?對(duì)全院醫(yī)?生、護(hù)士?進(jìn)行了基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?、基本技?能的考核?和測(cè)評(píng)，?結(jié)果納入?年終人事?考核及季?度獎(jiǎng)金發(fā)?放，有效?地使醫(yī)務(wù)?人員在臨?床中嚴(yán)格?執(zhí)行基本?規(guī)章制度?與各項(xiàng)技?術(shù)操作規(guī)?程。將科?主任定為?科室第一?責(zé)任人，?醫(yī)院召開?了___?_次科主?任、__?__次護(hù)?士長(zhǎng)工作?會(huì)議，要?求科負(fù)責(zé)?人嚴(yán)把科?內(nèi)醫(yī)療質(zhì)?量、手術(shù)?質(zhì)量、護(hù)?理質(zhì)量、?病歷書寫?質(zhì)量、各?種檢查、?檢驗(yàn)質(zhì)量?、醫(yī)學(xué)影?像質(zhì)量等?質(zhì)量關(guān)。?2、專?科建設(shè)向?高精尖發(fā)?展，積極?引進(jìn)推廣?應(yīng)用新技?術(shù)、新項(xiàng)?目。內(nèi)科?新設(shè)糖尿?病專科門?診，為_?___余?名患者作?了醫(yī)治。?骨腦科腰?椎滑脫復(fù)?位協(xié)和鋼?板內(nèi)固定?術(shù)獲得滿?意效果，?皮膚科在?性病的后?遺癥及并?發(fā)癥的治?療上取得?了突破，?CT室引?進(jìn)全新菲?利浦螺旋?CT開展?了斷層掃?描診斷。?針對(duì)當(dāng)前?胃病發(fā)生?率高的情?況，內(nèi)科?新購(gòu)胃鏡?微波治療?儀，拓寬?了胃病治?療的新途?徑。以上?新技術(shù)、?新項(xiàng)目的?投入使用?均取得了?良好的社?會(huì)效益和?經(jīng)濟(jì)效益?。3、?急救工作?進(jìn)一步得?到重視與?加強(qiáng)。在?規(guī)范管理?的基礎(chǔ)上?，“12?0”綠色?急救通道?更加完善?了急診工?作制度、?值班人員?職責(zé)、駕?駛員__?__分鐘?內(nèi)出車制?度。注重?急救知識(shí)?的更新與?操作技術(shù)?的培訓(xùn)，?急診工作?人員輪流?送別醫(yī)院?進(jìn)修;加?大設(shè)備投?入，添置?兩副全自?動(dòng)心電監(jiān)?護(hù)儀、兩?張多功能?搶救床，?先進(jìn)急救?器械的添?置，為臨?床搶救工?作提供優(yōu)?良條件，?提高了搶?救成功率?。全年“?120”?出車__?__次，?接回__?__人次?，電話蓄?意騷擾出?車、就地?醫(yī)療處理?無(wú)須接院?治療__?__次，?搶救成功?率___?_%，全?年無(wú)一例?“120?”急救投?拆舉報(bào)，?成功地為?____?萬(wàn)繁昌人?民群眾提?供了迅速?、及時(shí)、?有效的醫(yī)?療急救服?務(wù)。4?、規(guī)范護(hù)?理管理。?健全各項(xiàng)?規(guī)章制度?確保護(hù)理?安全，護(hù)?理部積極?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量監(jiān)控?，提高專?科護(hù)理水?平和護(hù)士?隊(duì)伍綜合?素質(zhì)，進(jìn)?一步完善?質(zhì)控程序?，細(xì)化質(zhì)?控內(nèi)容，?每月召開?護(hù)士長(zhǎng)工?作例會(huì)，?每周一次?護(hù)理全院?查房，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)解決及?時(shí)防范，?使護(hù)理管?理更趨科?學(xué)化、專?業(yè)化。?①___?_改革護(hù)?理模式，?實(shí)行病人?入院宣教?制度，通?過(guò)護(hù)士熱?情親切的?口頭宣講?及親身示?范，向病?人介紹入?院須知，?讓病人及?家屬熟悉?醫(yī)院及病?房周圍，?使患者盡?快進(jìn)入病?人角色，?接受并配?合治療，?宣教制度?的是今年?護(hù)理工作?的重頭戲?，護(hù)理部?嚴(yán)格地將?宣教質(zhì)量?與每位護(hù)?士的工作?質(zhì)量考評(píng)?、經(jīng)濟(jì)效?益捆綁一?體，極大?地改變了?護(hù)士的服?務(wù)理念，?營(yíng)造了一?種體現(xiàn)關(guān)?心、愛心?、同情心?、責(zé)任心?的護(hù)理文?化氛圍，?不斷提高?住院患者?的健康意?識(shí)和相關(guān)?知識(shí)的知?曉率，使?他們積極?配合治療?，盡快康?復(fù)。②?____?月護(hù)士節(jié)?期間，對(duì)?全院護(hù)士?進(jìn)行禮儀?培訓(xùn)。首?先護(hù)理部?選送護(hù)理?骨干赴省?城進(jìn)行禮?儀、形象?等系統(tǒng)培?訓(xùn)，回來(lái)?后，對(duì)全?院護(hù)士分?批進(jìn)行了?言行舉止?、持物待?人等護(hù)理?規(guī)范行為?的禮儀訓(xùn)?練。護(hù)士?將所學(xué)所?練運(yùn)用到?日常護(hù)理?中，使護(hù)?士在工作?中向患者?傳遞出醫(yī)?治之外的?人文關(guān)懷?。③發(fā)?揮醫(yī)院信?息HIS?系統(tǒng)中護(hù)?士工作站?的便利性?，加強(qiáng)護(hù)?理的現(xiàn)場(chǎng)?控制力度?。我院W?indo?wsNT?環(huán)境下運(yùn)?行的醫(yī)療?網(wǎng)絡(luò)工作?站，由于?其可視化?界面、多?任務(wù)窗口?，給護(hù)理?及病員帶?來(lái)了極大?方便，可?一次查詢?、輸入1?例病人的?全部資料?，隨時(shí)了?解并向病?人反饋用?藥、用量?、治療情?況，亦可?方便被分?管護(hù)理的?領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研?，為護(hù)理?管理現(xiàn)代?化提供了?條件。?5、醫(yī)務(wù)?科、護(hù)理?部高度重?視___?_月__?__日正?式實(shí)行的?新版《病?歷書寫規(guī)?范》培訓(xùn)?工作。醫(yī)?院派出數(shù)?名業(yè)務(wù)骨?干參加省?衛(wèi)生廳組?織的培訓(xùn)?工作，購(gòu)?置書籍教?材，醫(yī)務(wù)?人員人手?一冊(cè)。醫(yī)?務(wù)科、護(hù)?理部分期?分批對(duì)全?院醫(yī)療、?護(hù)理人員?進(jìn)行全員?培訓(xùn)，對(duì)?各種記錄?的書寫規(guī)?則、格式?、要求、?表格式病?歷的應(yīng)用?進(jìn)行詳盡?講解，保?證了新版?《病歷書?寫規(guī)范》?如期執(zhí)行?。在運(yùn)行?的幾個(gè)月?中，我院?病歷書寫?質(zhì)量在格?式的規(guī)范?性、記錄?完善性、?內(nèi)存質(zhì)量?上都比以?往有很大?改進(jìn)。?三、糾建?并舉，抓?緊抓實(shí)黨?風(fēng)廉政暨?行業(yè)不正?之風(fēng)專項(xiàng)?治理_?___月?伊始，我?院的“黨?風(fēng)廉政建?設(shè)暨行業(yè)?不正之風(fēng)?專項(xiàng)治理?活動(dòng)”按?照縣衛(wèi)生?局的安排?和部署，?根據(jù)中央?紀(jì)委、衛(wèi)?生部關(guān)于?端正黨風(fēng)?、政風(fēng)、?行風(fēng)的總?體要求，?層層發(fā)動(dòng)?，步步落?實(shí)。首先?，成立領(lǐng)?導(dǎo)小組，?領(lǐng)導(dǎo)分工?負(fù)責(zé)。?第二，對(duì)?分聚、定?責(zé)任對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)班子、?中層干部?、傳達(dá)縣?衛(wèi)生系統(tǒng)?開展此項(xiàng)?工作的重?要意義及?內(nèi)容，并?督促、檢?查各科對(duì)?職工的宣?傳和發(fā)動(dòng)?。第三?，制定了?我院《_?___〈?繁昌縣醫(yī)?院黨風(fēng)廉?政建設(shè)暨?行業(yè)不正?之風(fēng)專項(xiàng)?治理活動(dòng)?具體實(shí)施?方案〉_?___》?文件，文?件結(jié)合自?身醫(yī)療特?點(diǎn)，將治?理分為四?個(gè)階段：?即籌劃階?段、學(xué)習(xí)?對(duì)照檢查?及個(gè)人自?糾階段、?整章建制?階段、總?結(jié)階段。?其中重點(diǎn)?是第三建?制階段，?這一階段?包括召開?各類人員?座談會(huì)，?征求社會(huì)?各方面意?見;做好?對(duì)出院病?人的隨訪?、在院病?人的意見?征詢工作?;圍繞職?工自律機(jī)?制