做好臨考前的身心準備第1頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月一、做好臨考前的身心準備有規(guī)律的睡眠：養(yǎng)成有規(guī)律的睡眠是最關鍵的，但是臨考前的夜間睡眠困難是極為常見的，也不必太憂慮，考前少睡1-2小時不會給考試帶來嚴重影響，大可不必為此而焦慮不安，為盡早入睡，可以數(shù)數(shù)，放松，深呼吸目的是讓一連串單調(diào)的詞字及形象反復出現(xiàn)以至占據(jù)你的大腦，降低對大腦的刺激適當鍛煉：第2頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月一、做好臨考前的身心準備2、調(diào)節(jié)到最佳的精神狀態(tài)。了解自己、承認自己：大量臨床觀察和生活實踐證明，很多心理不健康的學生往往就是因為不能準確地把握自己，估量自己，沒有擺正自己的位置，要么是不自量力，想入非非，要么自卑怯懦，自賤自虐。正確地了解自己往往是很難的，多向老師、同學請教聽取他們的建議和批評。但是僅僅了解自己還不夠，還需要進一步心平氣和地承認自己的不足和差距，全面地接納自己，無論是優(yōu)點還是缺點，保持自我意識的完整、和諧。第3頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月保持充分的自信心；心理學研究證明能力、水平相同的條件下，自信心高的人完成任務的成功率明顯高于自信心低的人。有信心的人能樂觀勇敢、有效地面對各種困難和危機。對自己保持充分的自信是你考試成功的有力保障。每個人都有“我并不比你差”的心理需要，這種需要經(jīng)過有意識的培養(yǎng)、提高，就可以升華為奮發(fā)向上的志向，形成很高的自信。第4頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月清除心理壓力；考前充分準備，防止過度疲勞、適度交流都能很好地預防考試焦慮，以下是心理學家的保持健康心理的十條秘訣；1坦率交談，2把思緒轉(zhuǎn)移到其他的活動上，3對人謙讓，4為別人服務，5做事要善始善終，6暫時逃避，7避免做力不從心的事，8對別人寬容大量，9給別人機會，10現(xiàn)在就動手第5頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、應考的一般策略1、做好考前準備；考試前一天的晚上，準備好；手表、橡皮、小刀、2B鉛筆、墨水筆等考試用具，特別是準考證，身份證。避免因小失大！第6頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、應考的一般策略2、瀏覽全卷弄清題目的總數(shù)，結(jié)構(gòu)、各道題的方向、情境、重點、分值。是否有缺印、漏印、重印、錯印等。有哪些是自己熟悉的題型，那些是基礎題，那些是中檔題，那些是高檔題，巧做低檔題，全做對穩(wěn)做中檔題，不浪費。沖擊高檔題，做錯也無悔。第7頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、應考的一般策略合理安排答題時間，保持穩(wěn)定的答題速度和答題順序，不輕易改變答題順序，保持一定的答題速度主要是要會暫時逃過個別難題或一時還沒有思路的題目，一般選擇題的答題時間因在45分鐘左右完成為宜。第8頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、應考的一般策略處理好審題和書面表達的關系；在讀題時粗讀掌握知識結(jié)構(gòu)，精讀標注關鍵詞，數(shù)學試題中能用數(shù)形結(jié)合的題目占有相當大的比例集合，函數(shù)、不等式、方程、解析幾何、立體幾何等，審題時要一邊讀題一邊畫圖，可以提高審題的速度和質(zhì)量如焦點在X軸上橢圓。。。。。第9頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月還要特別注意答題的要求，如求動點的軌跡還是求軌跡方程；市一?？荚嚨奶羁疹}第13題，題目要求寫出雙曲線的漸近線方程，但閱卷時我們發(fā)現(xiàn)有不少考生填的是準線方程，還有填的雙曲線的方程。答題時注意力求過程清晰，穩(wěn)中求快！第10頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月回歸基礎一、函數(shù)單調(diào)性的七個要點：定義、和、奇偶、反、子、復、導數(shù)5、如果函數(shù)f（x）在區(qū)間D上是增（減）函數(shù)，那么f（x）在區(qū)間D的任一子區(qū)間上也是增（減）函數(shù)。6、如果y=f（u）u=g（x）單調(diào)性相同，那么復合函數(shù)y=f（g（x））是增函數(shù)如果y=f（u）u=g（x）單調(diào)性相反，那么復合函數(shù)y=f（g（x））是減函數(shù)7、如果函數(shù)f（x）是可導函數(shù)，＞0則f（x）是增函數(shù)；＞0則f（x）是減函數(shù)。三、最后幾天復習注意的幾點第11頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月回歸基礎1、定義域在數(shù)軸上關于原點對稱是函數(shù)f（x）為奇、偶函數(shù)的必要條件。2、f（-x）=-f（x）或f（-x）=f（x）是定義域上的恒等式

二、函數(shù)的奇偶性必須把握好兩個問題：第12頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月回歸基礎三、函數(shù)周期性：1、若f（x+T）=f（x），周期為T2、若f（x+T）=-f（x），周期為2T3、若f（x+T）=或f（x+T）=或f（x+T）+f（x）=A，

周期為2T4、奇函數(shù)若滿足f（a+x）=f（a-x）（a≠0），則周期為4a5、函數(shù)f（x）滿足f（a+x）=f（a-x），f（b+x）=f（b-x），a≠0，b≠0，a≠b則f（x）為周期函數(shù)，周期為2|a-b|。第13頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月例：定義在R上的奇函數(shù)f（x）關于直線

x=對稱，則f（1）+f（2）+f（3）+f（4）+f（5）=解：f（0）=f（1）=0f（2）=f（3）=0f（4）=f（5）=0第14頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月向量ab夾角，[0，π]任意兩條直線的夾角（0，]直線的傾斜角[0，π）直線和平面所成的角[0，]二面角[0，π）第15頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月圓錐曲線中的常見結(jié)論：雙曲線橢圓拋物線第16頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月需要熟悉的幾類常見的函數(shù)第17頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月數(shù)學選擇題和填空題中10個力爭得分點1、集合2、復數(shù)3、函數(shù)的基本性質(zhì)的考查4、反函數(shù)5、直線和圓6、排列和組合7、二項式定理8、數(shù)列的基本題9、極限10、三角函數(shù)第18頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月跟著老師的思路走北大附中全理班孫濤祥保送北大化學與分子工程學院“我認為所謂認真聽課，不僅是對老師所講的內(nèi)容有一個很好把握，更重要的是跟著老師的思路走，老師畢竟是比學生想到的更多，與老師思路同步，往往會想到的更多，長此以往，思維必然會日益縝密，這種縝密的思維，不論是在學習上還是在日常生活中，都使我受益頗多！”第19頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟删妥鲆粎残渖L在山谷中但須是溪邊最好的一叢小樹如果你不能成為一棵大樹就做灌木一叢如果你不能成為一叢灌木就做一片綠草讓公路也有幾分歡娛如果你不能成為一只麝香鹿就做一條鱸魚第20頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月但須做湖里最好的一條魚我們不