學(xué)院頂崗三方協(xié)議書1.背景近年來，為了讓學(xué)生更好地接觸和了解職場，提高他們的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)，許多高校采取了“頂崗實(shí)習(xí)”方式，使得學(xué)生得以在實(shí)習(xí)期間接觸真正的工作環(huán)境，深入了解行業(yè)內(nèi)的規(guī)則和行業(yè)趨勢。北京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）一直注重學(xué)生的職業(yè)困境解決、職業(yè)技能提升和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為此，學(xué)院開展了頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目，旨在讓學(xué)生在實(shí)際工作中掌握知識和技能，同時(shí)更好地接近行業(yè)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生人才的有效輸出?？紤]到實(shí)習(xí)過程中會涉及到學(xué)生、用人單位和學(xué)校三方之間的關(guān)系，因此，學(xué)院特地制定了《學(xué)院頂崗三方協(xié)議書》，以規(guī)范雙方的權(quán)益和義務(wù)，達(dá)到雙贏目的。2.協(xié)議內(nèi)容2.1目的本協(xié)議旨在確立學(xué)生、用人單位和學(xué)校三者頂崗實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)權(quán)利、義務(wù)及具體內(nèi)容之規(guī)定，保障三方的權(quán)益。2.2實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人為學(xué)院指定的相關(guān)負(fù)責(zé)人。2.3實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)期為什么時(shí)期則由實(shí)習(xí)雙方協(xié)商確定。在頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生的行為需要符合用人單位的規(guī)定并遵守本協(xié)議。2.4實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)生需要在用人單位內(nèi)執(zhí)行相關(guān)崗位的任務(wù)，并按時(shí)提交有關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告，以使用人單位對學(xué)生的實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評估和復(fù)核。2.5實(shí)習(xí)結(jié)果學(xué)生在實(shí)習(xí)期滿及學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人審核后，用人單位需出具實(shí)習(xí)評價(jià)表，學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人需對該表進(jìn)行審核核實(shí)。2.6實(shí)習(xí)保障學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，用人單位需要為其提供合理快捷的保障措施，保證其安全。2.7實(shí)習(xí)報(bào)酬學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，可按照用人單位規(guī)定及相應(yīng)部門的相關(guān)規(guī)定獲得相應(yīng)的實(shí)習(xí)報(bào)酬。2.8實(shí)習(xí)證明用人單位需為學(xué)生提供實(shí)習(xí)證明，并由學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人審核。3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在三方協(xié)議書的控制下，學(xué)生、用人單位和學(xué)校三者的利益得到了有效的保障，這不僅對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、為用人單位以及社會吸收優(yōu)秀人才提供了一定的遍歷，而且在加強(qiáng)學(xué)校和社會的聯(lián)系的過程中更加緊密了校