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PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文(18篇)

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇1

在這次的實(shí)習(xí)中,會計老師的幫助使我一直在努力的前進(jìn)。我感謝北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟(jì)南分公司,我感謝會計師傅李師傅,我感覺曾經(jīng)幫助過我的任何一個人。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學(xué)校時,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢?實(shí)習(xí),雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇2

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間只有一個月。可我學(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的東西。像如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,在實(shí)習(xí)時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。經(jīng)過半年會計實(shí)習(xí),我對會計有了更深的認(rèn)識和見解:

1、做會計要有扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ):因?yàn)闀嫻ぷ魇且婚T專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自我,掌握ZUI新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

2、做會計要誠信:在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。

3、做會計需要很好的敬業(yè)精神:敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應(yīng)對自我的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自我所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應(yīng)對自我的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

4、做會計要學(xué)會不做假賬:這是作為一個會計人員ZUI起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員ZUI難遵守的原則。做假賬必須是會計人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而應(yīng)對這種狀況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他應(yīng)對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,在20__年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進(jìn)行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著超多的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員,就就應(yīng)堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉獻(xiàn)自我的一點(diǎn)力量。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是再過三四個多月,我們真的就要走上工作崗位了,相信有了我之前實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我必須會適應(yīng)的很快,乘風(fēng)破浪去追逐我的夢想。ZUI后還要感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師,是你們給我?guī)Ыo了平臺,多謝你們。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇3

1、會計電算化的定義及其特點(diǎn):會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計算機(jī)替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進(jìn)行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。

2、會計電算化的意義:由于會計電算化是以計算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機(jī)即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果—-財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運(yùn)算和輸出,以現(xiàn)代機(jī)器工作取代手工操作,實(shí)現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經(jīng)濟(jì)過程需要的會計信息。

會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外,系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機(jī)時,它又總是首先反映在財務(wù)危機(jī)上,不是缺少現(xiàn)金,就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種情況下,產(chǎn)生于上個世紀(jì)90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇。

通過本次實(shí)習(xí),我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進(jìn)著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)踐過程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到了自己的不足。會計本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意、心浮氣躁。

本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次暑期社會實(shí)踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計法》進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計檔案的保管工作。社會實(shí)踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實(shí)踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

--說:“成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就,我們需要一步一步地進(jìn)步。”誠然,短暫而又充實(shí)的財務(wù)會計實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實(shí)的回憶也很多。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇4

這次實(shí)習(xí)對我的幫助很大,我深刻地體會到理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。雖然在學(xué)校我學(xué)習(xí)了大量的會計理論知識,但在剛開始實(shí)習(xí)的時候,根本不知道如何應(yīng)用這些理論知識,也感覺不到我們在應(yīng)用理論知識。只是在實(shí)習(xí)了一個多月的時候才一點(diǎn)一點(diǎn)理解我到底在做什么,哪些實(shí)際操作是與課本上的理論知識相聯(lián)系的。我終于理解到為什么企業(yè)在招聘會計時喜歡招聘有經(jīng)驗(yàn)的會計了。

會計必須具備專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力,但其他方面也是會計人員不能忽視的,即辦公自動化。例如,會計業(yè)務(wù)中的許多數(shù)據(jù)都是要通過E-cel處理才得到的,許多會計資料都是需要打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等處理才得到的,不懂這些方面,會計工作也同樣難以進(jìn)行。

作為一個合格的會計,不僅要學(xué)習(xí)會計及其他相關(guān)知識,還要有良好的心理素質(zhì)。會計是一個非常累的工作,每天都要在電腦前工作很長時間,而且還要計算大量的數(shù)據(jù),我經(jīng)??吹狡渌块T的行政工作人員說笑,而財務(wù)部門的行政人員很少有時間說話,而且都很嚴(yán)肅,這需要會計人員必須具備積極向上的心態(tài)和承受壓力的心里素質(zhì)。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇5

緊張,到現(xiàn)在對于工作的逐漸適應(yīng),這個過程中我學(xué)習(xí)和收獲了許多。兩個多月過去,讓我對于劇組財務(wù)這一工作有了一些心得和體會。

首先,是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。本科和碩士一直讀的都是會計專業(yè),總是聽到坊間傳聞道:會計,是一門重視經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的學(xué)科。從前對這句話的理解不夠深刻,總是心里認(rèn)同其正確,卻不知道正確在哪,又為何是這樣。這幾個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我新的解讀:經(jīng)驗(yàn)之重要在于對復(fù)雜會計業(yè)務(wù)的處理和會計問題的解決提供思路,實(shí)踐則為累積和增長經(jīng)驗(yàn)提供新的砝碼,而這些都是書本、課堂所無法教授的。畢竟“紙上得來終覺淺”,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我明白書本之外,還大有天地,能夠?qū)W習(xí)、需要學(xué)習(xí)的,也還有很多很多。

其次,劇組會計在實(shí)務(wù)上,和以前接觸的公司會計也有著一定的差別,我將其歸納為“五化”:

第一,思維全局化。這里我的理解是劇組財務(wù)需要把控全局,對每個環(huán)節(jié)都有所掌握,做到心中有數(shù)的意思。這不僅僅要求在項(xiàng)目初期進(jìn)行預(yù)算時對大項(xiàng)支出做到較為精確的估算,明白劇組的費(fèi)用開支分為哪幾類,比如食、宿、出行租車、服化道美各組費(fèi)用、演員和工作人員服務(wù)費(fèi)等,還要做到在具體項(xiàng)目進(jìn)度內(nèi),對預(yù)算的使用進(jìn)行周期劃分,對應(yīng)各個合同的付款節(jié)奏等。

第二,實(shí)操流程化。這里的實(shí)操主要指的是劇組會計日常業(yè)務(wù)的處理,我認(rèn)為如果能夠做到流程化處理會減少工作紕漏的出現(xiàn)。所謂流程化,并非指一成不變的重復(fù)一個固定的模式,而是把各項(xiàng)工作內(nèi)容之間的承接性關(guān)聯(lián)起來。例如收到增值稅專用發(fā)票時,要同時登記進(jìn)憑證和增值稅明細(xì)表中,以做到兩相對照。又比如在支付相關(guān)款項(xiàng)時,通過往來賬核算的同時,也要在合同臺賬中進(jìn)行對應(yīng)的登記。除此之外,流程化還體現(xiàn)在日常工作的細(xì)節(jié)中,例如每天需要對照拍攝通告、日報表登記填列拍攝頁數(shù)等信息,演職人員的進(jìn)離組要在臺賬、工資表等表格中及時更新,林林總總,不一而足。

第三,執(zhí)行模塊化或者周期化。我對這一點(diǎn)的理解是在第一、第二點(diǎn)的基礎(chǔ)上承接而來的。簡單而言,一部影視劇的費(fèi)用并不是等到開機(jī)才產(chǎn)生,而是在前期籌備、開機(jī)拍攝、后期制作三個大階段都會有,而這些都應(yīng)該在最初期的預(yù)算準(zhǔn)備當(dāng)中得到體現(xiàn)和規(guī)劃。在具體的拍攝過程中,又會大致以開機(jī)(拍攝初期)、服務(wù)或戲份過半、殺青、收尾等作為時間節(jié)點(diǎn)來對應(yīng)相關(guān)人員的付款節(jié)奏。這樣一個個的時間節(jié)點(diǎn)把預(yù)算的使用劃分成了一個個的模塊,或者說周期,在一個相對確定的時間周期里,實(shí)際開支與預(yù)算是否基本相符,拍攝進(jìn)度是否按期完成,預(yù)防額外開支的機(jī)動資金是否留存到位,這是我對“執(zhí)行模塊化”的理解:“模塊化”的是一個個時間周期,“執(zhí)行”則是指對預(yù)算的使用、對拍攝進(jìn)度的掌握等。

第四,行業(yè)、法規(guī)敏感化。影視行業(yè)不同于其他行業(yè),因?yàn)槠溆兄渑娴幕盍Γ彩艿搅嗽絹碓酵晟频谋O(jiān)管。特別是近期,隨著一部部法律法規(guī)的出臺,行業(yè)變化云譎波詭,劇組財務(wù)作為從業(yè)人員,要保持高度的職業(yè)敏感,為企業(yè)和劇組規(guī)避相應(yīng)和行業(yè)風(fēng)險和政策風(fēng)險,以保證多方工作的順利銜接。

第五,工作責(zé)任化。對工作負(fù)責(zé)是做好任何工作的基礎(chǔ),財務(wù)人員應(yīng)具備的責(zé)任心和職業(yè)道德則在這一點(diǎn)上提出了更高的要求。劇組的資金數(shù)額龐大,財務(wù)人員不僅要記好賬,更要對記錄的財務(wù)數(shù)據(jù)負(fù)責(zé),對工作保持絕對的謹(jǐn)慎和認(rèn)真。不僅如此,財務(wù)也要注重對各類財務(wù)信息的保護(hù),守口如瓶不外泄。

除此之外,劇組財務(wù)還對溝通交流能力有著較高的要求。劇組不像公司,同事關(guān)系比較固定;相反,這一工作接觸的多是來自五湖四海的工作伙伴,這就對如何協(xié)調(diào)、溝通好財務(wù)與各部門之間的關(guān)系提出了要求。與制片部門溝通拍攝的具體事宜,與外聯(lián)協(xié)調(diào)拍攝的場地、出行等事項(xiàng),與道具置景美術(shù)等部門核對備用金往來等開支……接觸的人和事來自方方面面,在與各部門的人員打交道的過程中,我完成了對一項(xiàng)項(xiàng)劇組會計業(yè)務(wù)的理解,也大致對于劇組的日常有了粗淺的印象。

不可忽視、也是尤為值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn),是對于成本的把控,我認(rèn)為這是劇組財務(wù)工作的重中之重。粗淺的說,劇組財務(wù)“要管理劇組里發(fā)生的一切開支”,這些開支的管理、執(zhí)行又與項(xiàng)目開機(jī)之前所制定的預(yù)算相互印照。劇組中的許多成本都是可變成本,如何把這些成本的“可變”部分降至盡可能低,是一項(xiàng)值得反復(fù)挖掘和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

在劇組進(jìn)行財務(wù)實(shí)習(xí)的這段日子,同樣也讓我意識到養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣的重要性。無論是工作業(yè)務(wù)還是細(xì)節(jié)習(xí)慣,劉老師都給予了我非常多的關(guān)照和指導(dǎo),我也十分幸運(yùn)能在第一次進(jìn)組就遇上這樣一位經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的良師。還記得剛進(jìn)組時,我連打計算器都要一個一個按鍵來按,有時還兩手并用,劉老師告訴我說只用單手打計算器,速度也要慢慢提升,養(yǎng)成好習(xí)慣,長此以往,我也終于能流暢地在計算器上“連擊”了。

在劇組實(shí)習(xí)的這段寶貴經(jīng)歷,讓我學(xué)習(xí)和成長了許多,深刻領(lǐng)會到了書本知識以外,會計實(shí)踐、會計經(jīng)驗(yàn)的重要性,接觸到了劇組財務(wù)和公司財務(wù)那些看似相同卻又有所區(qū)別的大小業(yè)務(wù),對于這個行業(yè)也有了一定的了解和興趣。我很幸運(yùn)能夠有這樣的經(jīng)歷親身參與到劇組財務(wù)的日常業(yè)務(wù)中去,更有劉老師這樣優(yōu)秀的職場前輩帶領(lǐng)和指導(dǎo)我,也很感激公司愿意提供我這么好的機(jī)會和平臺讓我一邊學(xué)習(xí),一邊總結(jié),一邊成長。雖然寫的是“實(shí)習(xí)報告”,但我從來沒有將這次機(jī)會僅僅看作實(shí)習(xí),我十分希望能夠與公司、與這份工作結(jié)緣,踏實(shí)地、長久地做下去。我也深知對于這個行業(yè)、這份工作,我只是一個初入職場的新人,還有許多需要學(xué)習(xí)和成長的地方,但經(jīng)過這段時間的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我有信心能夠在今后的工作中成長起來,不斷完善自我,適應(yīng)工作要求,以期實(shí)現(xiàn)社會和人生的價值。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇6

剛開始去凱隆物資公司實(shí)習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,一個月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過一月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)椋@里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇7

會計實(shí)訓(xùn)是每年暑假前必不可少的一門功課,而會計實(shí)訓(xùn)對于我們會計專業(yè)學(xué)生來說也是至關(guān)重要的。因此無論你有多么的歸心似箭,你都必須把會計實(shí)訓(xùn)給認(rèn)真完成了,這對于我們來說,更多的是一種義務(wù)。或許,有時候也會覺得,這實(shí)訓(xùn)也沒有什么了不起的啊,它畢竟與現(xiàn)實(shí)生活中的會計工作差得遠(yuǎn)了,但是我們?nèi)羰潜е@種態(tài)度的話,那就真得是大錯特錯了。

在我看來,會計實(shí)訓(xùn)的意義遠(yuǎn)不在是只把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸?shù)氖且环N思想,一種怎樣來當(dāng)好一名合格的會計人員的思想,它要高出于物質(zhì)層面。或許此時此刻,我們很難明白,理解,但當(dāng)我們踏上工作崗位的時候,不禁會感慨萬分,怎么當(dāng)初就沒從會計實(shí)訓(xùn)中悟出一點(diǎn)真諦呢?怎么當(dāng)初就沒有發(fā)現(xiàn)呢?哎,那到時后會有多少的遺憾呢!所以,對于會計實(shí)訓(xùn),我們必須抱以認(rèn)真的態(tài)度,熟不知它以后會對你產(chǎn)生多大的影響呢?

做任何事,總結(jié)總是必不可少的。還記得孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作為21世紀(jì)的人,怎么可以遜于古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結(jié)呢!那么作為剛把會計實(shí)訓(xùn)完的我們又有什么理由不寫實(shí)訓(xùn)報告呢?而且總結(jié)是有助于一個人的進(jìn)步和發(fā)展的,我們可以從中學(xué)習(xí)到許多,獲得到許多!

大二下學(xué)期的會計實(shí)訓(xùn)課的實(shí)訓(xùn)時間是為期一個禮拜。也就是從20__年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會特別的期待,因?yàn)槲铱梢詮牟煌睦蠋熤袑W(xué)習(xí)到不同的東西。這位會計實(shí)訓(xùn)老師名叫熊晴海,話說是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了!!

06月24日晚上,即實(shí)訓(xùn)第一天,我終于見到了這位老師,給我的第一感覺是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至于上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認(rèn)為,雖然一個學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當(dāng)?shù)拇蟮?我記得最清楚的是,老師說:當(dāng)我們兩年后去應(yīng)聘時,行李能少帶就少帶,要做好隨時被fire的打算;還有就是當(dāng)我們作為一名新人進(jìn)入公司的時候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱,地址,電話,公司類型,公司代碼等等;再要深入了解一些有關(guān)會計方面的情況,譬如:基本存款賬戶,賬號,證券資金賬戶,納稅人登記號等等。了解了這些情況之后呢,就要開始熟悉公司內(nèi)部情況了!會計要做的事不僅僅只是記賬那么的簡單,還要與公司各個部門的人員打交道,處理好你在公司的人際關(guān)系。我覺得這是一門很大的學(xué)問,需要我們用一輩子來認(rèn)真專研,畢竟在公司里,充滿了競爭,知人知面不知心啊!我覺得老師說的話樸實(shí)易懂,特別的有道理,應(yīng)該在心中牢記!隨后,我們開始了建賬,設(shè)置了會計科目,確定了記賬方法和會計核算形式,合理地選擇賬簿,在總分類賬和原材料明細(xì)分類賬上登記了期初余額,這樣呢,就完成了會計實(shí)訓(xùn)的第一部分內(nèi)容。剛開始呢,給了我一種輕松的感覺,但到后來,我發(fā)現(xiàn)我之前的想法是完全錯誤的,后來是越來越忙碌,越來越忙碌!

06月26日,即實(shí)訓(xùn)第二天,這天,我記得最深刻的是老師教我們?nèi)绾稳サ嵌鄼谑降拿骷?xì)賬以及應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)賬,這是我在大一會計實(shí)訓(xùn)中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當(dāng)老師沒講的時候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經(jīng)過老師的詳細(xì)介紹,我最終能把它運(yùn)用的得心應(yīng)手!這是我在那天學(xué)到的又一新知識,這感覺特別的好!學(xué)到新的東西總是會讓我特別的開心!

06月27日,即實(shí)訓(xùn)第三天。今天要做的是填制和審核原始憑證,填制和審核記賬憑證,編制科目會總表等。這部分的內(nèi)容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實(shí)訓(xùn)時沒什么差別。但是我卻遇到了一個天大的難題,就是有太多的會計分錄不會做,這讓我覺得自己學(xué)會計學(xué)得有多么的糟糕,多么的失敗!這也給了我一個教訓(xùn),要想把會計學(xué)好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會計分錄可是會計的基礎(chǔ)啊!熟話說,萬丈高樓平地起,這是要把地基給打穩(wěn)了啊!也就是說,要是我想以后在會計方面有所建樹的話,這基本功可是必備的啊。從這天開始,我就背上了一個重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒有完成。我想,我是體會到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!

06月28日,即實(shí)訓(xùn)第四天。今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據(jù)科目匯總表來登。我表示我只能很憂傷地做著本應(yīng)該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了,可是總感覺到時間不夠。坐在實(shí)訓(xùn)教室里的日子,時間簡直就是以光速度過,不知不覺,又可以回去吃飯了!頓時,有一種身心疲憊的感覺!

06月29日,即實(shí)訓(xùn)第五天。今天真得是很讓我糾結(jié)的一天,天公也不做美,下著狂風(fēng)暴雨!本來今天是要培訓(xùn)的,但是又要實(shí)訓(xùn),而我兩者都想去上,只可惜我沒有分身術(shù)啊!在百般糾結(jié)之后,我果斷地選擇了先去上會計實(shí)訓(xùn)吧。果然,魚和熊掌是不能兼得的,我連做夢都沒想到過這句話會那么真真切切地驗(yàn)證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結(jié)賬和編制報表了。我有一種會計實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束的感覺了。

所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實(shí)訓(xùn)了!何況最后一周又要考試,其中又得忙著復(fù)習(xí),這認(rèn)人覺得特別的不爽,都不能全身心地投入到實(shí)訓(xùn)當(dāng)中了,真是有一種莫名的憂傷!突然間,我覺得,總是有許多事是你始料不及的,關(guān)鍵是看你怎么安排它,怎樣合理的利用時間!做事情總要分一個主次,有先有后,才能把事做得完美!

06月30日,即實(shí)訓(xùn)第六天。也就是會計實(shí)訓(xùn)的最后一天了,今天可是交作業(yè)的大日子啊!在老師最后的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真的完成了整理和裝訂會計憑證,會計賬簿和會計報表的收尾工作。想當(dāng)初,我可是每天都帶著那么多的東西來上課的,而現(xiàn)在經(jīng)過我們的加工,就變成了那么一點(diǎn)點(diǎn),真得是有一種特別的神奇的感覺啊!濃縮的都真得是精華啊!這里面可都是我們智慧的結(jié)晶呢!看著眼前的賬本,突然間有一種不舍的感覺,畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜,最后,我還給它照了相,哈哈,以便于我以后懷念它吧!就這樣,會計實(shí)訓(xùn)終于告一段落了!

當(dāng)然了,不要以為會計實(shí)訓(xùn)完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到點(diǎn)什么東西。在我看來,會計實(shí)訓(xùn)的過程中,充滿了辛酸,也充滿了歡樂,它讓你的生活瞬間擁有了一種充實(shí)感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺,雖然每天都是一有空就想著要做點(diǎn)賬來著,但我依然還是特別特別地快樂!因?yàn)槲沂冀K會堅持下去。

我學(xué)會了—有耐心。做賬,在人們的腦海里,總是那么的枯燥,因?yàn)槟闶且挥懈泄俚膭游?,而非機(jī)器人,可以重復(fù)不停的做一樣事。但是,我們就是要培養(yǎng)有耐心,坐的住。

我學(xué)會了—有恒心。在做賬的過程中,難免會遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準(zhǔn)備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你說,你身邊有老師,同學(xué),他們都會很熱情地幫助你,你又有什么理由放棄呢!

我學(xué)會了—有愛心。同學(xué)之間的互相幫助,在實(shí)訓(xùn)中顯得格外的重要。雖然你在實(shí)訓(xùn)做賬中會很忙,但遇到同學(xué)向你尋求幫助時,千萬不要擺著一副臭臉,千萬不要視而不見。你要知道,在現(xiàn)在這個社會里,一個人已經(jīng)是沒法獨(dú)立生活了,他必須要依賴于其他人而存在。所以,千萬別冷漠,要富有愛心!

我學(xué)會了—合理安排時間。一個人,很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況。或許,你會說,這么多的事,我怎么忙的過來啊!總是在抱怨,還不如合理安排好時間。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取舍,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多么的不值啊!

會計實(shí)訓(xùn)給了我一種充實(shí)感,快樂感和成就感!我也從中收獲到了許多,終不負(fù)此次會計實(shí)訓(xùn)。以上就是我的會計實(shí)訓(xùn)報告。

最后,感謝熊晴海老師對我的會計實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)!

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇8

實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點(diǎn)為:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

二、不同點(diǎn)為:

1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等,計算過程

每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點(diǎn),伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項(xiàng)目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗(yàn)證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

以上種種區(qū)別,集于一點(diǎn),就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實(shí)習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇9

2024年3月4日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我離開學(xué)校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的記憶中留下絢爛多彩的回憶,而且會給我生命中帶來無與倫比的財富。在這實(shí)習(xí)工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的,但是我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受各種挑戰(zhàn)。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無窮的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。以后的人生之路還很漫長。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,一些實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備都沒有完成檢驗(yàn)和校準(zhǔn),所以暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進(jìn)行的是對實(shí)驗(yàn)室和儀器的熟悉了解,因?yàn)楣纠锏膬x器大部分我們都沒有接觸過,這和學(xué)校的儀器有些區(qū)別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什么難度。

在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:工作室日常安全檢查,熟悉工作中儀器設(shè)備的應(yīng)用,設(shè)備的安裝以及維護(hù),協(xié)助技術(shù)人員完成儀器設(shè)備的檢驗(yàn)校準(zhǔn)等工作。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)習(xí)公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這段時間的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的工作,親手進(jìn)行了實(shí)際操作,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了工作處理的流程,從純理性的知識上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。電氣學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心有加,他們知道我是沒有畢業(yè)的大學(xué)生,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。

在完成各項(xiàng)工作的同時,我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇10

今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著用心肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,用心主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有4個方面:

1、透過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

透過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇11

我的實(shí)習(xí)日常工作就是協(xié)助完成相關(guān)工作,具體如下:

1、辦公用品的采購入庫分發(fā)及登記。

2、宣傳工作,信息工作。信息公開及公眾信息網(wǎng)的信息上報和更新,工作周報。

3、文件整理,打印復(fù)印。

4、會議通知,會議記錄整理及后勤工作,值班通知。

5、后勤工作。

通過本次實(shí)習(xí),我感悟到不少?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習(xí)時更深刻地體會了這句話的含義。

在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手,而且認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。行政人事專員崗位需要經(jīng)常與物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,講究條理。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是行政人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。

總之,這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇12

一、我的成長

畢業(yè)工作一年,我感受到了與學(xué)校做學(xué)生很大的不同,我不再是學(xué)校能夠去包容的學(xué)生了,而是一個工作者,做事再也不能任性,更加不能隨意,在職位上,就必須做好工作,不能松懈。對待工作必須認(rèn)真,并且不能偷懶。一年里,我真切的感受到自己有著怎么的成長。我做事再也不會不反復(fù)思考就去做了,曾經(jīng)的我從來不三思后行,總是想一出就是一出,這導(dǎo)致我在剛?cè)肼殘龅臅r候出現(xiàn)很多的錯誤,這些錯誤也讓我承受了很大的代價。如今的我,在畢業(yè)之后,有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任,更多的是對自己的人生負(fù)責(zé),工作于我更加的重要,讓我明白了很多的人情世故及做人道理。

二、工作上的成長

現(xiàn)在我在對比初期的工作,成長了好多。原來做什么都要被人去帶著做,不知道自己先學(xué)習(xí),要別人在后面推一把,我在動一步,這樣的工作狀態(tài),我開始很難把工作做好,出錯的地方也多。漸漸地,工作越發(fā)的吃力。所幸后來我意識到已經(jīng)進(jìn)入工作,就不能什么都靠別人了,必須要靠自己,我開始主動學(xué)習(xí),主動接受領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,主動幫忙。在遇到自己不能解決的難題時,我會謙虛向他人學(xué)習(xí),及時把問題解決,也就幫助自己前進(jìn)一步。現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己單獨(dú)做很多的工作,還能提出自己的意見,也能提出很多的建議給大家,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新的一個能力。

三、當(dāng)前不足

作為工作上的新人,作為畢業(yè)一年的應(yīng)屆生,身上還是有太多的地方需要去改正,為人還要更加成熟些,做事還要更多的進(jìn)行多方面的思考。這一年雖然也在學(xué)習(xí),但是大部分處在工作中,為此真正的學(xué)習(xí)是很少的,現(xiàn)在的社會是不斷前進(jìn)的,所以我學(xué)習(xí)力度還是不夠,未來還要去學(xué)習(xí),不能畢業(yè)了,就不學(xué)其他的了,多學(xué)習(xí)一些知識,才能夠不斷的去進(jìn)步,不讓社會淘汰自己。

舊時光已然要結(jié)束,愿迎接的新時光嗎,我能夠有更多的成長,讓自己適應(yīng)整個社會的發(fā)展,在工作上有一番傲人的成績。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇13

很高興能利用暑假時間到吳起縣人民法院實(shí)習(xí),對于即將升入大二的我來說,這是一次不可多得的實(shí)踐活動,大學(xué)法學(xué)實(shí)習(xí)報告。首先,要感謝為我提供實(shí)習(xí)平臺的法院的全體工作人員以及我的老師和家長給我的支持。

這是我第一次到法院實(shí)習(xí),沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭谴笠唬餀?quán)法、債權(quán)法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法特別是民訴法等均尚未涉及,而且是到基層法院實(shí)習(xí),所以此次實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等層面上的東西,而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書等實(shí)質(zhì)上的內(nèi)容。雖沒什么實(shí)質(zhì)的收獲,但還是感觸頗深,受益匪淺。

第一天因?yàn)榉ㄔ旱娜w工作人員下午政治學(xué)習(xí)。第二天正式開始實(shí)習(xí),基本無事可做,除了跑跑腿兒送送卷宗或文件。我的實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)民一庭的內(nèi)勤工作,所以我學(xué)會的第一項(xiàng)工作就是拿送報紙和信件。書記員收發(fā)當(dāng)事人出庭傳票、開庭權(quán)利義務(wù)通知書、送達(dá)回證、裁判書、判決書、調(diào)解書等法律文書主要是通過特快專遞或掛號信件來完成的,所以信件一天分兩次及時拿送。拿送時要注意蓋章登記信件,這也是工作程序,避免出錯。別看這不起眼的小事,仔細(xì)研究起來還大有講究,疏忽不得,一旦出錯整個訴訟程序?qū)⑹艿接绊憽?/p>

綜合部的一位法官是專門負(fù)責(zé)訴調(diào)對接簡報工作的,交給我們幾個實(shí)習(xí)生校對各中院交付打印成冊的簡報的工作,看看打印樣文是否有文字和標(biāo)點(diǎn)上的錯誤,也就是找錯別字。這使我想起了高考的一道語文題,也是找錯字。我不想頌揚(yáng)可惡的高考題型如何實(shí)用,只是想說在學(xué)校學(xué)的東西到了工作上說不定哪天就會用到,所以書到用時方嫌少,要利用上學(xué)時間多學(xué)點(diǎn)東西。校對工作需要兩種東西,細(xì)心和耐心。校對過程中,我們幾個討論了“制定”和“制訂”的區(qū)別,“裝潢”和“裝璜”的區(qū)別,還查閱了字典。老師告訴我們,曾經(jīng)因?yàn)橛迷~的不同還引發(fā)過一場官司。法律的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確又一次實(shí)際地印入我的腦海。

我的工作之一就是送拿卷宗到律師閱卷室,這樣我們便有足夠的機(jī)會來翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么東西,人告訴我們,卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。我在想內(nèi)卷為何不能公開呢?法官們的高見為何不能與公眾見面呢?為什么裁判書、判決書上只是裁判判決的結(jié)果而無相關(guān)的理由支持呢?這又如何體現(xiàn)法律的透明公正呢?這些問題確實(shí)值得我好好思考。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇14

2024年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問

自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)知識日新月異,在一個項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

總結(jié)

我是學(xué)的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇15

本來是不大算在校期間出去實(shí)習(xí),因?yàn)楦杏X真的似乎沒什么用處??墒强吹桨嗬锏耐瑢W(xué)都出去實(shí)習(xí)去了,也沒有人玩了,我有點(diǎn)坐不住了。于是我也不得不出來找人找了份實(shí)習(xí)的工作。說是去實(shí)習(xí)我感覺就是去玩哦,公司的同事只會把你當(dāng)作小朋友或者小屁孩來對待,真正的本領(lǐng)本事是不會教給我們的,我對此深信不疑。開始的時候我就沒抱著要學(xué)多少東西的態(tài)度去的?,F(xiàn)在回想起來真的很羞愧,我怎么會這么想呢。

自十月八日至十一月十五日止,我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了為期六個星期的教育實(shí)習(xí)工作。在中文系與雙方領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與幫助下,以及聯(lián)絡(luò)員周老師、外聘帶隊(duì)教師老師、袁老師和實(shí)習(xí)隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力下,我們的實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功,實(shí)習(xí)隊(duì)的表現(xiàn)得到了一致認(rèn)可。現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)工作與內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):

一、實(shí)習(xí)綜述

(一)實(shí)習(xí)隊(duì)基本情況

帶隊(duì)教師(外聘):

聯(lián)絡(luò)員老師:

隊(duì)長:

實(shí)習(xí)隊(duì)員總?cè)藬?shù):三十九人

分組情況:兩人或三人一組共十七組

指導(dǎo)教師人數(shù):語文教師十七人班主任二十七人

實(shí)習(xí)內(nèi)容:語文教學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作實(shí)習(xí)教育(社會)調(diào)查

(二)準(zhǔn)備階段

在正式實(shí)習(xí)之前,系里召開了實(shí)習(xí)動員大會,提出了相關(guān)要求與注意事項(xiàng),并激勵和鼓舞了同學(xué)們的士氣。系領(lǐng)導(dǎo)為了提高同學(xué)們的教學(xué)水平、適應(yīng)能力等與實(shí)習(xí)相關(guān)的能力技巧,特地安排了數(shù)名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(教授)教師聽同學(xué)們的試講并提出相關(guān)意見,我們實(shí)習(xí)隊(duì)有幸得到了張老師、葛老師的指點(diǎn)與幫助,在兩周的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備期內(nèi)分小組在兩位老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試講,為實(shí)習(xí)上臺作最后的準(zhǔn)備。經(jīng)過這兩周的準(zhǔn)備期,同學(xué)們大多發(fā)現(xiàn)了自己的不足并及時進(jìn)行了調(diào)整。可以說實(shí)習(xí)隊(duì)在正式實(shí)習(xí)時的出色表現(xiàn)是與系領(lǐng)導(dǎo)們老師們的關(guān)懷分不開的。

(三)正式實(shí)習(xí)階段

我們實(shí)習(xí)隊(duì)在十月八日這天中午時分到達(dá),得到了方面的熱情而周到的接待。下午,信中領(lǐng)導(dǎo)即為我們舉行了歡迎會,將我們的分組與高一年級各個班搭配,與班主任及各自的指導(dǎo)教師見面。信中領(lǐng)導(dǎo)在會上對我們隊(duì)提出了在教學(xué)方面、班主任工作方面、考勤方面與個人素質(zhì)等方面的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。這對同學(xué)們不啻于第一道考驗(yàn),然而我們懷著高漲的熱情與戰(zhàn)斗意志接受了考驗(yàn),并相信自己會做得很好。

1、班主任工作方面

第一周—認(rèn)識、交流的一周在第一周,隊(duì)員們的工作就是熟悉班里的學(xué)生與日常工作,按照信中對班主任的要求在早晚讀、早操、眼保健操(下午晚上各一次)、晚自習(xí)、晚休等時間段查勤。在實(shí)際操作的過程中,隊(duì)員們大多能虛心向原班主任學(xué)習(xí)班級管理等方面的技巧,提前“上工”,積極出勤,深入到教室、宿舍等地方,與學(xué)生熱情交流,多方面地掌握、了解學(xué)生的情況,與學(xué)生們初步建立了良好的關(guān)系。此外,大家積極批改班上學(xué)生的周記,進(jìn)一步掌握其性格與思想情況,為日后的具體工作打下了基礎(chǔ)。

第二周至第五周—操作、收獲周有了第一周的努力,班上學(xué)生對我們這些實(shí)習(xí)教師已經(jīng)很熟悉,他們除了積極配合我們的講課之外,還積極地配合我們開展班主任工作,并在課下熱情大方地與我們進(jìn)行交流。隊(duì)員們對于自己所帶班級的學(xué)生們的表現(xiàn)都感到很滿意,很感動。良好融洽的師生關(guān)系,讓隊(duì)員們更加放心地放手開展各項(xiàng)班主任工作,如管理班級紀(jì)律,根據(jù)自己的觀察或是班主任的提示去找同學(xué)進(jìn)行個別談心、輔導(dǎo),大膽而不失謹(jǐn)慎地處理如遲到、曠課、病假等“突發(fā)事件”,等等。大家都擦亮了眼睛,積極地發(fā)現(xiàn)班里的問題并解決問題。除了大膽地開展各項(xiàng)班主任工作,隊(duì)員們在可允許的范圍內(nèi),積極地與學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的交流,與他們做朋友,建立了良好的互信關(guān)系與師生友誼。

期間,針對高一學(xué)生存在迷茫心態(tài)的情況,我們還圍繞“高中生活設(shè)計”、“感恩生活”等主題開展了主題班會。隊(duì)員們開展的主題班會,活動形式豐富多樣,有知識搶答、編圖比賽、小品、唱歌、以及辯論等。通過主題班會的開展,我們有力地幫助了學(xué)生們排除心里的疑團(tuán)與困惑,為他們有秩序地、全身心地投入到緊張的高中學(xué)習(xí)生活指出了方向。

第六周—告別信中在即將離開之前,大家紛紛表示要站好最后一班崗,在查勤、巡班等工作上絲毫沒有放松,堅持到最后的時刻。隊(duì)員們善始善終的實(shí)習(xí)態(tài)度受到了信中領(lǐng)導(dǎo)與老師們的表揚(yáng)。臨別的前一個晚上,大家都得到了老師與學(xué)生們美好的.祝福,許多學(xué)生還留下了不舍的淚水。隊(duì)員們收獲的,不僅僅是班級管理的經(jīng)驗(yàn),更多的是與師生們的真摯感情。同時,大家心里都很清楚,信中老師與學(xué)生的肯定,才是我們此次實(shí)習(xí)最大的收獲。

2、語文教學(xué)方面

第一周—學(xué)習(xí)的一周第一周我們被安排進(jìn)行教師見習(xí)工作,主要任務(wù)是聽課與學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn),并在課堂上熟悉信中學(xué)生的特點(diǎn),為即將到來的實(shí)戰(zhàn)作準(zhǔn)備。除了聽好自己指導(dǎo)老師的課之外,同學(xué)們還踴躍深入到高一年級語文科組各老師的課堂上去聽課,做好聽課筆記,課后積極向老師請教有關(guān)教學(xué)問題,并進(jìn)行聽課小組討論,做到每聽課后都有一定的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。見習(xí)周一周,隊(duì)員們平均聽課達(dá)十五節(jié),個別達(dá)二十幾節(jié)之多。隊(duì)員們的積極態(tài)度與做法,真正達(dá)到了博采眾長的效果。在這一周內(nèi),同學(xué)們紛紛根據(jù)各自班級的實(shí)際情況調(diào)整自己的授課方式,并在備課室(信中特意給我們實(shí)習(xí)隊(duì)安排的教室)試講,由別的同學(xué)指出自己的不足,并向老師征求意見來修改自己的教案。這種相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的教學(xué)交流使得隊(duì)員們的授課水平有了質(zhì)的飛躍,為之后正式上臺的優(yōu)秀表現(xiàn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第二周至第四周—實(shí)踐周,教師技能發(fā)展、提升周正式授課前的最后一個環(huán)節(jié)就是按照信中領(lǐng)導(dǎo)的要求請各自的指導(dǎo)教師在教案上簽字,只有獲得指導(dǎo)老師認(rèn)可后才可以正式授課。這是信中的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一,也是對教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格要求。同學(xué)們在正式授課的過程中表現(xiàn)良好,得到了指導(dǎo)教師與同學(xué)們的認(rèn)可,更難能可貴的是在指導(dǎo)教師的幫助下,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。隨著上課次數(shù)的增多,隊(duì)員們駕馭課堂的能力得到了增強(qiáng),新手的生澀感也漸漸消失,自信心也隨之而來。大家紛紛發(fā)揮自己的專長,通過生動的語言,精美的課件,配以簡潔優(yōu)美的板書,自如的教態(tài)來找到了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。隊(duì)員們的課堂贏得了老師與學(xué)生們的一致好評。

第五周—監(jiān)考周、評卷周緊接著信中高三級的一模,高一高二級在這一周的周三,開始了為期三天半的中段考試。根據(jù)信中的安排,我們實(shí)習(xí)隊(duì)成員平均監(jiān)考科目四科以上,并參加了語文、政治、歷史、地理、生物、化學(xué)、物理等七個科目的評卷。在監(jiān)考、評卷的程中,隊(duì)員們吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的作風(fēng)得到了信中領(lǐng)導(dǎo)與老師們的表揚(yáng)。同時,隊(duì)員們在監(jiān)考、評卷的過程中鍛煉、提升了教師的基本功。

第六周—總結(jié)周、填表周一個多月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一周里,隊(duì)員們主要是著手總結(jié)各自在這一個多月里的教育實(shí)習(xí)的收獲,完成所要填寫的表格,以及寫教育(社會)調(diào)查報告。

(四)生活及其他

我們的隊(duì)員們完全按照信中老師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,甚至比他們做的更多更好。在周末的自習(xí)時間里,大家照常出勤,略顯空蕩的級室里總能見到我們實(shí)習(xí)教師忙碌的身影。所有隊(duì)員們都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會鍛煉自己、提升自己。

在整個實(shí)習(xí)期內(nèi)我們的隊(duì)員們嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)與實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律,做到了“無事故”。而且,在整個實(shí)習(xí)期間,我們的隊(duì)員們沒有與信中領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生甚至是工作人員產(chǎn)生過任何的摩擦與不快。我們的表現(xiàn)給信中人留下了“高素質(zhì)”與“作風(fēng)過硬”的良好印象。

二、實(shí)習(xí)效果

通過六個星期的實(shí)習(xí),隊(duì)員們普遍感到在自己在很多方面都有了提高。

1、通過實(shí)習(xí),隊(duì)員們增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。如何處理與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師、學(xué)生以及同小組同學(xué)的關(guān)系,給隊(duì)員們提出了一個難題。而隊(duì)員們也用誠信、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度很好地解決了這個問題。在這個相處的過程中隊(duì)員們提高了自身的交際與溝通能力。一節(jié)課45分鐘,這樣講下來,也極大地鍛煉了隊(duì)員們的口頭表達(dá)能力,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、通過實(shí)習(xí),隊(duì)員們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中,隊(duì)員們的教學(xué)水平已經(jīng)提高了許多,對教學(xué)的認(rèn)識也加深了很多。

3、通過實(shí)習(xí),隊(duì)員們對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,對教師的工作有了更為真?shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對教學(xué)的畏懼。

4、通過實(shí)習(xí),隊(duì)員們增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,隊(duì)員們無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學(xué)生做人的道理都是同學(xué)們實(shí)習(xí)期間的共同愿望。

三、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

1、樹立好“第一印象”

“第一印象”往往能比較牢固、深刻地保持在學(xué)生的記憶里,對他們產(chǎn)生一定的影響。老師和學(xué)生初次見面也是樹立威信的好時機(jī),在進(jìn)行教學(xué)及班主任工作時,留給實(shí)習(xí)班級全體學(xué)生好的“第一印象”,便會比較快的獲得學(xué)生的信賴和尊敬,對接下來的教學(xué)、班主任工作的開展十分有利。因此無論對講話內(nèi)容、方式,表達(dá)技巧,語言文字;還是舉止儀容,一顰一笑,都不能掉以輕心,力求給學(xué)生以最佳印象,使學(xué)生預(yù)感到在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,各方面都會有所進(jìn)步和變化,從而確定實(shí)習(xí)老師在自己心目中的地位。

2、處理好師生關(guān)系

實(shí)習(xí)生在教育實(shí)習(xí)中是處于一種比較特殊的位置。我們既是學(xué)生的老師,也應(yīng)是學(xué)生的大朋友;既是一名準(zhǔn)班主任,也是指導(dǎo)老師和本班班主任的學(xué)生。因此,我們實(shí)習(xí)學(xué)生要處理好這兩層關(guān)系:

1)對于實(shí)習(xí)班級學(xué)生要能“松緊結(jié)合”,不管是教學(xué)還是班主任工作。

“緊”才能在學(xué)生中樹立自己的威信,讓學(xué)生認(rèn)可你。不然,學(xué)生可能不把你當(dāng)老師看待,那么在課堂秩序維持、工作開展都將出現(xiàn)不好的后果。

“松”就是要放下架子,善于接近學(xué)生,主動和學(xué)生打成一片,態(tài)度誠懇,言談親切,樂于答問、循循善誘,使學(xué)生向你推心置腹地暢談,以便了解他們的感想,成為他們學(xué)習(xí)、生活中的大朋友,從而能有的放矢地進(jìn)行教化。

2)對實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和本班班主任,我們實(shí)習(xí)生要虛心向他們學(xué)習(xí),主動爭取他們的指導(dǎo)和幫助,充分尊重和聽取他們的意見和建議。

如見習(xí)課堂教學(xué)中,要認(rèn)真觀摩指導(dǎo)教師的講課,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在自己備課和試講中,更要主動向老師請教,聽取他們的意見和建議,以使備課更充分,上課更有把握。

隊(duì)員們在實(shí)習(xí)期間,格外尊重指導(dǎo)老師,虛心向他們請教,并就教學(xué)問題進(jìn)行了有益的探討,從他們身上學(xué)到了不少知識及教學(xué)方法,并建立了深厚的友誼。

對于班主任工作,要深入了解實(shí)習(xí)班級情況,主動熱情協(xié)助班主任老師搞好本班工作和活動。還要虛心學(xué)習(xí)本班班主任老師正確的教育思想,細(xì)心觀察他們用什么方法了解學(xué)生,怎樣掌握學(xué)生的心理特點(diǎn),怎樣因勢利導(dǎo),動之以情,曉之心理,導(dǎo)之以行,持之以恒地做好

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