第25課劉姥姥進(jìn)大觀園一、積累運(yùn)用1.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)讀音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)賈母便笑道：“這屋里窄，再往別處逛()去罷?！?2)一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜，李紈端了一碗放在賈母桌上，鳳姐偏揀()了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。(3)賈母笑道：“這定是鳳丫頭cùxiá()鬼兒鬧的！快別信他的話了?！保?）天下沒(méi)有不散的筵（）席。2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.琥珀銀箸震悚入不敷出B.囑咐 促狹 惘然 炯乎不同C.惻隱 喑啞 告磬 所向披靡D.殞落 贍養(yǎng) 岔氣 彎腰屈背3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.那一天,陽(yáng)光明媚,熙熙攘攘的人群中到處彌漫著幸福的味道。B.暑假即將來(lái)臨,許多資質(zhì)不全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般冒出來(lái)。C.面對(duì)此情此景,他居然在心里無(wú)動(dòng)于衷。D.校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上夸夸其談,贏得了全體師生熱烈的掌聲。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.能否杜絕餐桌上的浪費(fèi)，關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行為。B.“扶貧楷?！蓖跣路ㄍ镜母腥耸论E被報(bào)道后，在全社會(huì)迅速引發(fā)巨大反應(yīng)。C.他國(guó)軍艦擅自闖入中國(guó)海域，我方對(duì)其識(shí)別查證，并予以警告驅(qū)離。D.由于連降大雨，近期到公園散步的人比以前減少了一倍。5.下列各項(xiàng)中,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.“源泉”是名詞,“神奇”是形容詞,“一口井”“成就夢(mèng)想”都是偏正短語(yǔ)。B.“為愛(ài)挖一口井,您就找到了幸福的源泉?！边@個(gè)句子中“幸?！弊鳡钫Z(yǔ)。C.與其說(shuō)夢(mèng)想成就愛(ài),不如說(shuō)愛(ài)成就夢(mèng)想。(這是一個(gè)表示選擇關(guān)系的復(fù)句)D.有人說(shuō):“為愛(ài)挖一口井,您就找到了幸福的源泉”。(這句話的標(biāo)點(diǎn)使用正確)6.填入下面空缺處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()賈母因要帶著劉姥姥散悶,遂攜了劉姥姥至山前樹(shù)下盤(pán)桓了半晌,又說(shuō)與他這是什么樹(shù),這是什么石,這是什么花。劉姥姥一一領(lǐng)會(huì),又向賈母道:“誰(shuí)知城里不但人尊貴,連雀兒也是尊貴的。?！北娙瞬唤狻瓌⒗牙训?“那廊上金架子上站的綠毛紅嘴是鸚鵡哥兒,我是認(rèn)得的。那籠子里的黑老鴰子,怎么又長(zhǎng)出鳳頭來(lái),也會(huì)說(shuō)話呢?！北娙寺?tīng)了,又都笑將起來(lái)。

A.這雀兒到了你們這里,變得既俊又會(huì)說(shuō)話了B.偏這雀兒到了你們這里,他也會(huì)說(shuō)話了,也變俊了C.這雀兒到了你們這里,變得既會(huì)說(shuō)話又俊了D.偏這雀兒到了你們這里,他也變俊了,也會(huì)說(shuō)話了7.你外地的好朋友來(lái)東營(yíng)旅游,請(qǐng)你參照示例,從“粽子”“水煎包”“龍居丸子”三種美食中任選一種,制作美食名片向他推薦。(示例)美食:五色糯米飯推薦語(yǔ):艷麗的色彩,軟糯的滋味,寓意生活多彩、五谷豐登美食:

推薦語(yǔ):

8.綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校文學(xué)社開(kāi)展“文學(xué)與文化”專(zhuān)題活動(dòng)，邀請(qǐng)市文化館張老師做專(zhuān)題講座。（1）下面是邀請(qǐng)函草稿的正文部分，畫(huà)線詞語(yǔ)表達(dá)都不得體的一項(xiàng)是（）。張老師，您好！我校文學(xué)社擬邀請(qǐng)您于6月20日9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳為我們做“文學(xué)與文化”的專(zhuān)題報(bào)告。您學(xué)富五車(chē)，①久聞大名，如果能來(lái)我校對(duì)我們②不吝賜教，將是我們的莫大③榮幸，本應(yīng)光臨④寒舍向您表達(dá)我們的愿望，無(wú)奈學(xué)習(xí)時(shí)間太緊，不能成行，敬希⑤見(jiàn)諒，屆時(shí)我們一定洗耳恭聽(tīng)，⑥不恥下問(wèn)。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤（2）在互動(dòng)環(huán)節(jié)，張老師出了一個(gè)趣味題，在不考慮平仄的情況下，以“白浪河”為上聯(lián)，最適合用作下聯(lián)的一項(xiàng)是（）A.仰天山B.藍(lán)寶石C.楊家埠D.青云山（3）張老師還提問(wèn)了許多文學(xué)文化常識(shí)，同學(xué)們做了回答。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.現(xiàn)代漢語(yǔ)的很多成語(yǔ)出自古代典籍，“心曠神怡”“觥籌交錯(cuò)”分別出自《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》。B.《我的叔叔于勒》的作者是法國(guó)著名作家莫泊桑，他被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.范仲淹，字希文，號(hào)文正，北宋政治家、文學(xué)家，有《范文正公集》傳世。D.古人將一夜分為五更，每更約兩小時(shí)，《湖心亭看雪》中“更定”指一更，即每晚八時(shí)左右。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。鳳姐兒聽(tīng)說(shuō),便回身和李紈、探春、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調(diào)開(kāi)桌案。鴛鴦笑道:“天天咱們說(shuō)外頭老爺們:吃酒吃飯,都有個(gè)湊趣兒的,拿他取笑兒。咱們今兒也得了個(gè)女清客了?！崩罴w是個(gè)厚道人,倒不理會(huì);鳳姐兒卻聽(tīng)著是說(shuō)劉姥姥,便笑道:“咱們今兒就拿他取個(gè)笑兒?！倍吮闳绱诉@般商議。李紈笑勸道:“你們一點(diǎn)好事兒不做!又不是個(gè)小孩兒,還這么淘氣。仔細(xì)老太太說(shuō)!”鴛鴦笑道:“很不與大奶奶相干,有我呢?！闭f(shuō)著,只見(jiàn)賈母等來(lái)了,各自隨便坐下,先有丫鬟挨人遞了茶,大家吃畢,鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,按席擺下。賈母因說(shuō):“把那一張小楠木桌子抬過(guò)來(lái),讓劉親家挨著我這邊坐?！北娙寺?tīng)說(shuō),忙抬過(guò)來(lái)。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便忙拉劉姥姥出去,悄悄的囑咐了劉姥姥一席話,又說(shuō):“這是我們家的規(guī)矩,要錯(cuò)了,我們就笑話呢。”調(diào)停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過(guò)飯來(lái)的,不吃了,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姐妹三人一桌,劉姥姥挨著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊拿著漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了,今日偏接過(guò)麈尾來(lái)拂著。丫鬟們知他要捉弄?jiǎng)⒗牙?便躲開(kāi)讓他。鴛鴦一面侍立,一面遞眼色。劉姥姥道:“姑娘放心?！蹦莿⒗牙讶肓俗?拿起箸來(lái),沉甸甸的不伏手,——原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了,說(shuō)道:“這個(gè)叉巴子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿的動(dòng)他?”說(shuō)的眾人都笑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜,李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大如牛:吃個(gè)老母豬,不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先還發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云掌不住,一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐兒,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也掌不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓劉姥姥。9.文中畫(huà)線句子所表述的內(nèi)容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分,它與下文哪句話相照應(yīng)?10.為什么要寫(xiě)眾人發(fā)笑以前先“發(fā)怔”?11.笑聲中可看出人物的個(gè)性,請(qǐng)任意選取兩個(gè)人物加以分析。課外閱讀（一）、閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。林黛玉進(jìn)賈府(節(jié)選)曹雪芹一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?”心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著鏤金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?！摈煊裾恢院畏Q(chēng)呼,只見(jiàn)眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?！摈煊耠m不識(shí),也曾聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)過(guò),大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙賠笑見(jiàn)禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著,使用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái),身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?！边@熙鳳聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見(jiàn)了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?！币幻嬗謫?wèn)婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ！闭f(shuō)話時(shí),已擺了茶果上來(lái)。熙鳳親為捧茶捧果。又見(jiàn)二舅母問(wèn)他:“月錢(qián)放過(guò)了不曾?”熙鳳道:“月錢(qián)已放完了。才剛帶著人到后樓上找緞子,找了這半日,也并沒(méi)有見(jiàn)昨日太太說(shuō)的那樣的,想是太太記錯(cuò)了?”王夫人道:“有沒(méi)有,什么要緊?！币蛴终f(shuō)道:“該隨手拿出兩個(gè)來(lái)給你這妹妹去裁衣裳的,等晚上想著叫人再去拿罷,可別忘了?！蔽貘P道:“這倒是我先料著了,知道妹妹不過(guò)這兩日到的,我已預(yù)備下了,等太太回去過(guò)了目好送來(lái)。”王夫人一笑,點(diǎn)頭不語(yǔ)。(有刪改) 12.作者用什么手法寫(xiě)鳳姐的出場(chǎng)?這樣寫(xiě)有何好處?13.文中王熙鳳的兩“攜”一“拭”是否對(duì)黛玉有真情?這些動(dòng)作有什么目的?14.畫(huà)線部分是王熙鳳見(jiàn)黛玉的細(xì)節(jié)描寫(xiě),可歸納為“笑、哭、喜、問(wèn)、吩咐”等幾折,表現(xiàn)了王熙鳳怎樣的性格特點(diǎn)?15.試結(jié)合選文分析林黛玉的形象。（二）閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)。黛玉道:“只剛念了《四書(shū)》?！摈煊裼謫?wèn)姊妹們讀何書(shū)。賈母道:“讀的是什么書(shū),不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”一語(yǔ)未了,只聽(tīng)外面一陣腳步響,丫鬟進(jìn)來(lái)笑道:“寶玉來(lái)了!”黛玉心中正疑惑著:“這個(gè)寶玉,不知是怎生個(gè)憊懶人物,懵懂頑童?——倒不見(jiàn)那蠢物也罷了?！毙闹邢胫?忽見(jiàn)丫鬟話未報(bào)完,已進(jìn)來(lái)了一位年輕的公子……寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細(xì)細(xì)打量一番,因問(wèn):“妹妹可曾讀書(shū)?”黛玉道:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字?！睂氂裼值?“妹妹尊名是那兩個(gè)字?”黛玉便說(shuō)了名。寶玉又問(wèn)表字。黛玉道:“無(wú)字?！睂氂裥Φ?“我送妹妹一妙字,莫若‘顰顰’二字極妙。”探春便問(wèn)何出。寶玉道:“《古今人物通考》上說(shuō):‘西方有石名黛,可代畫(huà)眉之墨?！瘺r這林妹妹眉尖若蹙,用取這兩個(gè)字,豈不兩妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰?！睂氂裥Φ?“除《四書(shū)》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又問(wèn)黛玉:“可也有玉沒(méi)有?”眾人不解其語(yǔ),黛玉便忖度著因他有玉,故問(wèn)我有也無(wú),因答道:“我沒(méi)有那個(gè)。想來(lái)那玉是一件罕物,豈能人人有的。”寶玉聽(tīng)了,登時(shí)發(fā)作起癡狂病來(lái),摘下那玉,就狠命摔去,罵道:“什么罕物,連人之高低不擇,還說(shuō)‘通靈’不‘通靈’呢!我也不要這勞什子了!”嚇的眾人一擁爭(zhēng)去拾玉。賈母急的摟了寶玉道:“孽障!你生氣,要打罵人容易,何苦摔那命根子!”寶玉滿面淚痕泣道:“家里姐姐妹妹都沒(méi)有,單我有,我說(shuō)沒(méi)趣;如今來(lái)了這么一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有,可知這不是個(gè)好東西?！?節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三回)16.對(duì)照以上文字,黛玉關(guān)于讀書(shū)的回答有著明顯的區(qū)別,對(duì)其分析正確的一項(xiàng)是()A.回答賈母的話是實(shí)話,但對(duì)別人介紹過(guò)的憊懶人物寶玉懶得搭理,敷衍了事。B.回答賈母的話是實(shí)話,回答寶玉的也是實(shí)話,并無(wú)本質(zhì)區(qū)別,也無(wú)特殊用意。C.黛玉如實(shí)回答賈母,卻發(fā)現(xiàn)賈母對(duì)女孩子念書(shū)并不贊賞,故在回答寶玉時(shí)有所掩飾。D.黛玉不知自己念書(shū)的程度如何,故在回答時(shí)前后猶豫不定。17.寶玉罵通靈寶玉說(shuō):“什么罕物,連人之高低不擇,還說(shuō)‘通靈’不‘通靈’呢!”在文段中,有一句話和它呼應(yīng),這句話是()A.妹妹可曾讀書(shū)?B.況這林妹妹眉尖若蹙,用取這兩個(gè)字,豈不兩妙!C.除《四書(shū)》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?D.家里姐姐妹妹都沒(méi)有,單我有,我說(shuō)沒(méi)趣;如今來(lái)了這么一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有,可知這不是個(gè)好東西。18.寶玉給黛玉取字為“顰顰”,說(shuō)“豈不兩妙”,以寶玉而言,這“兩妙”各妙在何處?(1)

(2)

19.第3段中,賈寶玉對(duì)林黛玉共有四問(wèn),分別是問(wèn)、問(wèn)、問(wèn)和問(wèn)玉。把問(wèn)玉放在最后,如何理解這種安排?

“摔玉”事件反映了賈寶玉怎樣的性格特征?答案1.(1)guàng(2)jiǎn(3)促狹（4）yán2.A3、A4.C5、C6.D7、(示例一)美食:粽子推薦語(yǔ):軟糯甜香,“粽子”諧音“中子”,人們互贈(zèng)九子粽寓意人丁興旺?！棒铡敝C音“宗”,所以也有光宗耀祖之意(示例二)美食:水煎包推薦語(yǔ):皮薄餡多,香而不膩,色澤金黃。其狀扁圓,象征吉慶團(tuán)圓(示例三)美食:龍居丸子推薦語(yǔ):高蛋白、低脂肪、彈性好、口感脆,寓意團(tuán)圓、美好8.（1）B（2）D（3）C9.鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。10.“發(fā)怔”這一細(xì)節(jié)寫(xiě)得尤為傳神,也特別真實(shí),這個(gè)看似無(wú)聲的間歇時(shí)間,實(shí)際上是為后面寫(xiě)眾人大笑做鋪墊。11.示例①史湘云性格率直,最不會(huì)控制自己的情緒,所以最先笑得噴出了茶;②林黛玉身體嬌弱,所以一笑便“岔了氣”;③寶玉是賈母的心肝寶貝,一向在賈母面前恃寵撒嬌,自然就“滾到賈母懷里”。12、先聲奪人。