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文檔簡介

第3

課時欣賞與設(shè)計

第一

單元圓第3課時欣賞與設(shè)計第一單元風(fēng)車圖情景導(dǎo)入風(fēng)車圖情景導(dǎo)入太極圖情景導(dǎo)入太極圖情景導(dǎo)入心臟線情景導(dǎo)入心臟線情景導(dǎo)入螺旋線情景導(dǎo)入螺旋線情景導(dǎo)入探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知六數(shù)上(BS)第一單元第3課時-欣賞與設(shè)計課件探究新知探究新知利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。探究新知利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。探究新知鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)(1)先畫逗號右下角上邊的弧線，也就是圓的四分之一；再畫一個圓的四分之三是逗號上面的部分；最后畫圓的四分之一是逗號左下面的弧線。(畫圖略)(1)先畫逗號右下角上邊的弧線，也就是圓的四分之一；再畫一個(2)先用圓規(guī)畫一個大圓；然后分別畫兩條互相垂直的直徑，再以大圓的半徑為小圓的直徑在水平方向并排畫兩個小圓；以同樣的半徑在豎直方向并排畫兩個小圓。(畫圖略)(2)先用圓規(guī)畫一個大圓；然后分別畫兩條互相垂直的直徑，再以痕跡是一個圓。鞏固練習(xí)痕跡是一個圓。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)(1)運用直線包絡(luò)畫圓：由正方形(正四邊形)變成正八邊形，然后是正十六邊形，正三十二邊形……邊數(shù)越多越接近圓形。(2)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)正多邊形的邊數(shù)增加時，它的形狀越來越接近圓。鞏固練習(xí)(1)運用直線包絡(luò)畫圓：由正方形(正四邊形)變成正八邊形，然1.很多美麗的圖案都是由圓設(shè)計而成的。2.圓是一個非常奇妙的圖形,通過不同的組合方式可以設(shè)計出各種美麗的圖案。3.大自然中的很多東西都含有圓形,可以將圖形進行分解,就可以知道怎么畫出來了。4.在平時的生活中我們要有一雙善于觀察的眼睛,發(fā)現(xiàn)大自然中的數(shù)學(xué)知識。課堂小結(jié)1.很多美麗的圖案都是由圓設(shè)計而成的。2.圓是一個非常奇妙的1.請用圓規(guī)和三角尺畫出下面圖形。拓展訓(xùn)練畫圖略1.請用圓規(guī)和三角尺畫出下面圖形。拓展訓(xùn)練畫圖略2.以下面橫線上任意的點為圓心,設(shè)計一個由圓組成的

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