淺談小學(xué)英語教學(xué)特點(diǎn)和面臨的教學(xué)挑戰(zhàn)淺談小學(xué)英語教學(xué)特點(diǎn)和面臨的教學(xué)挑戰(zhàn)

引言：

隨著全球化的發(fā)展，英語作為一種全球通用語言，已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分。越來越多的家庭及學(xué)校開始重視小學(xué)英語教育的重要性，而小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn)和面臨的教學(xué)挑戰(zhàn)也逐漸凸顯出來。本文將對以上問題展開淺談，希望能夠?qū)πW(xué)英語教學(xué)者有所幫助。

一、小學(xué)英語教學(xué)特點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：小學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力相對較強(qiáng)，他們具有起碼的語言輸入和輸出能力。在教學(xué)中，教師可以通過生動有趣的教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

2.積極好奇：小學(xué)生對世界充滿了好奇心，他們愿意嘗試和探索新的事物。在教學(xué)中，教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境和故事情節(jié)來引發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動力。

3.物質(zhì)獎勵：小學(xué)生對于獎勵的渴望較為明顯，他們對于老師的稱贊和獎勵反應(yīng)強(qiáng)烈。在教學(xué)中，教師可以通過設(shè)置團(tuán)體和個(gè)人獎勵機(jī)制來調(diào)動學(xué)生的積極性，并幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4.理解為主導(dǎo)：小學(xué)生在語言學(xué)習(xí)上主要以理解為主導(dǎo)，通過閱讀、聽力等活動來獲取語言信息，通過學(xué)習(xí)語言的應(yīng)用場景來提高實(shí)際應(yīng)用能力。在教學(xué)中，教師可以通過提供大量的語言輸入和互動活動來提高學(xué)生的語言理解能力。

二、小學(xué)英語教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)：

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃：小學(xué)英語教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容較為龐雜，需要合理地規(guī)劃并分解教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，教師需要將復(fù)雜的語言知識分解為簡單的概念，采用漸進(jìn)式的教學(xué)方法，幫助學(xué)生逐步掌握難點(diǎn)知識。

2.詞匯量的累積：英語詞匯的積累是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。小學(xué)生的詞匯量相對較小，需要通過多種形式的詞匯教學(xué)來幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量。在教學(xué)中，教師可以設(shè)計(jì)詞匯游戲、詩歌、故事等形式，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)詞匯。

3.跨域教學(xué)：小學(xué)英語教學(xué)需要與其他學(xué)科進(jìn)行跨域教學(xué)，因此需要與其他學(xué)科的教師密切合作。在教學(xué)中，教師可以通過跨學(xué)科教學(xué)活動來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高學(xué)習(xí)效果。

4.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)：小學(xué)生的注意力時(shí)常難以集中，需要通過設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)活動來吸引他們的注意力。在教學(xué)中，教師可以通過游戲、音樂、藝術(shù)等形式，增加課堂的趣味性和互動性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.科技教學(xué)的應(yīng)用：小學(xué)英語教學(xué)需要借助現(xiàn)代科技手段的支持，通過多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資源等提供豐富的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中，教師可以結(jié)合使用多媒體教具、教育軟件等來幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并增加學(xué)習(xí)的趣味性和效果。

結(jié)論：

小學(xué)英語教學(xué)具有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、積極好奇、物質(zhì)獎勵、理解為主導(dǎo)等特點(diǎn)，需要教師根據(jù)這些特點(diǎn)合理地設(shè)計(jì)教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，小學(xué)英語教學(xué)也面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃、詞匯量累積、跨域教學(xué)、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)等挑戰(zhàn)，需要教師在實(shí)際教學(xué)中不斷探索和創(chuàng)新，不斷提升自己的教