湘少2011版五年級(jí)英語下冊(cè)《Unit8 Can you show me the way to Xinhua Hotel》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
湘少2011版五年級(jí)英語下冊(cè)《Unit8 Can you show me the way to Xinhua Hotel》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
湘少2011版五年級(jí)英語下冊(cè)《Unit8 Can you show me the way to Xinhua Hotel》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
湘少2011版五年級(jí)英語下冊(cè)《Unit8 Can you show me the way to Xinhua Hotel》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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湘少2011版五年級(jí)英語下冊(cè)《Unit8CanyoushowmethewaytoXinhuaHotel》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂、理解掌握四會(huì)單詞和短語:bridge,cross,turn,behind,next,across,between,opposite等。學(xué)生能夠熟練掌握并復(fù)述能聽懂的對(duì)話。學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)語言,能聽懂并表達(dá)指路信息。###2.技能目標(biāo)學(xué)生能夠通過資料、圖片等途徑獲取目的地的地址信息。學(xué)生能夠從對(duì)話中靈活獲取信息。學(xué)生能夠模仿英語教師的語音、語調(diào)和表現(xiàn)力,大膽、自然、流暢地表達(dá)英語。###3.情感目標(biāo)增加學(xué)生對(duì)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容及活動(dòng)安排1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為《Unit8CanyoushowmethewaytoXinhuaHotel》。學(xué)生通過學(xué)習(xí)此課內(nèi)容,能夠掌握掌握指路相關(guān)單詞和短語,和并能夠理解并熟練掌握并復(fù)述所聽到的對(duì)話。2.教學(xué)活動(dòng)安排本課采用交互式教學(xué),配合多媒體教學(xué)法,以學(xué)生為中心,教師循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生通過大量閱讀和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生掌握掌握指路相關(guān)單詞和短語,和并能夠理解并熟練掌握并復(fù)述所聽到的對(duì)話。導(dǎo)入(5分鐘)

通過幻燈片、圖片等途徑介紹或激發(fā)學(xué)生注意本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣(如圖片中央的標(biāo)志性建筑物、貨車火車軌道等),并導(dǎo)入本課主講詞匯和問題,讓學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容,然后進(jìn)入知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。學(xué)生自讀課文(5分鐘)

引導(dǎo)學(xué)生自讀課文《Unit8CanyoushowmethewaytoXinhuaHotel》。聽力課部分(20分鐘)

聽教師播放《Unit8CanyoushowmethewaytoXinhuaHotel》課文錄音,學(xué)生跟讀課文,加深學(xué)生對(duì)課文的理解與掌握。指路小游戲(10分鐘)

在課前為學(xué)生準(zhǔn)備地圖,然后組織學(xué)生進(jìn)行指路小游戲,增加學(xué)生的趣味性和主動(dòng)參與性,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)地圖的了解,同時(shí)掌握指路信息。課文復(fù)述(20分鐘)

要求學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容,用英語做個(gè)小復(fù)述,輔導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生更加準(zhǔn)確地理解課文,并通過相互交流加深學(xué)生對(duì)課文和指路信息的理解課堂練習(xí)(20分鐘)讓學(xué)生聽錄音,自己寫出課文中的單詞,并根據(jù)掌握的單詞填空,加深對(duì)單詞的理解和掌握。課后反思(5分鐘)

鼓勵(lì)學(xué)生在家查找目的地地址,并與同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)。三、教學(xué)方法本課采用多種交互式的教學(xué)方法,如幻燈片導(dǎo)入法、圖片法、讀課文法、聽力課部分、指路小游戲、課文復(fù)述等來進(jìn)行教學(xué)。四、學(xué)時(shí)安排本課一共設(shè)置了六個(gè)學(xué)時(shí),其中包括聽力部分和詞匯的練習(xí),語言運(yùn)用,和課后拓展。聽力部分和語言運(yùn)用兩個(gè)部分各占兩個(gè)學(xué)時(shí)。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)語言,能聽懂并表達(dá)指路信息。加深學(xué)生對(duì)課文和指路信息的理解和掌握。2.教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生聽說能力,靈活運(yùn)用所學(xué)單詞和短語,能夠靈活理解和使用中文和英文中的方位詞。培養(yǎng)學(xué)生的英語語感,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自然地表達(dá)英語。六、教學(xué)資源1.教材《湘少2011版五年級(jí)英語下冊(cè)》2.多媒體教學(xué)資源多媒體教學(xué)課件、幻燈片、PPT等3.其他教學(xué)資料地圖、讀物(如:美國(guó)留學(xué)生旅游指南等)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)采用多元評(píng)價(jià)方法,如:聽力理解能力、寫作能力、口語表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等,這些方面的表現(xiàn)

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