第19頁共19頁學校消防安?全應急預案?標準樣本?為應對學校?突發(fā)火災事?故，及時、?有序、高效?地做出相應?處理，保證?全校師生的?人身生命安?全，最大限?度減少學校?的損失和負?面影響，保?證學校教育?教學工作的?順利進行，?維護社會的?穩(wěn)定，根據(jù)?學校實際情?況并結合有?關部門的法?律、法規(guī)，?特制定本項?預案。一?、堅持“早?預防、早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早救治”?原則1.?早預防。要?求學校全體?師生牢固樹?立安全第一?的意識，始?終保持高度?的警惕性，?精心___?_、周密部?署學校的各?項教育教學?活動及后勤?服務工作，?堅持依法辦?學，規(guī)范操?作，及時排?查和消除學?校的各種消?防隱患。?2.早發(fā)現(xiàn)?。落實責任?到人，嚴格?執(zhí)行學校的?各項規(guī)章制?度，發(fā)現(xiàn)不?安全隱患及?時上報，采?取相應整改?措施。3?.早報告。?要求嚴格執(zhí)?行消防安全?制度，定期?自查，發(fā)現(xiàn)?問題及時向?上級有關部?門報告。?4.早救治?早隔離。要?求執(zhí)行誰發(fā)?現(xiàn)誰首先受?理的制度，?發(fā)現(xiàn)消防事?故，立即_?___人員?疏散，撥打?火警電話，?控制局面，?最大努力阻?止火災的進?一步發(fā)展；?發(fā)現(xiàn)傷情或?病情，立即?____人?員送醫(yī)院救?治。二、?成立火災突?發(fā)事故應急?領導小組?校內(nèi)一旦發(fā)?生事故，領?導小組成員?應該立即就?位。由組長?統(tǒng)一指揮。?副組長、組?員緊密配合?，保證信息?聯(lián)絡暢通，?車輛、人員?疏散及時。?組長：周?全新(全面?負責)副?組長：趙靈?濤(負責情?況上報情況?及協(xié)助校長?工作)；成?員：周玉?炳、史孟強?、賀紅蕭(?負責控制現(xiàn)?場)各年級?組長、各班?主任(負責?疏散人員)?趙治國、(?負責后勤保?障)__?__組長職?責：(1?)盡快到達?現(xiàn)場，了解?和掌握事故?情況，控制?局面，阻止?事態(tài)發(fā)展，?并研究事故?處理的具體?策略；(?2)在第一?時間向教育?局報告情況?；(3)?____力?量并全程指?揮其他各職?能人員投入?工作；(?4)認真執(zhí)?行上級教育?行政部門和?政府部門的?有關指示。?(5)負?責事故的調(diào)?查、分析和?處理，查找?原因和責任?。2.現(xiàn)?場控制人員?職責：(?1)控制現(xiàn)?場，做好人?員的疏散自?救工作，維?護秩序，防?止發(fā)生混亂?局面；(?2)___?_班主任管?理好學生；?3.后勤?保障人員職?責：(1?)做好通訊?聯(lián)絡，車輛?調(diào)配、道路?暢通、醫(yī)療?救護的后勤?工作；(?2)做好上?級來人和家?長的接待，?必要時為上?級工作組現(xiàn)?場辦公做好?后勤服務工?作。4.?信息資料人?員職責：?(1)采集?突發(fā)事故全?過程的各種?信息資料；?(2)撰?寫有關突發(fā)?事故的書面?報告，整理?取證材料；?(3)盡?早向知情者?、見證人調(diào)?查事故起因?，掌握好事?故的第一手?資料；(?4)做好相?關數(shù)據(jù)的分?類統(tǒng)計、分?析工作。?5.通信聯(lián)?絡人員職責?：(1)?在第一時間?向教育局辦?公室通報情?況；(2?)做好學校?內(nèi)部的通信?聯(lián)絡工作。?三、應急?處理措施?1.迅速_?___有關?人員攜帶滅?火器趕到現(xiàn)?場進行撲救?。2.根?據(jù)火勢如需?報警立即用?電話或手機?報告消防中?心(電話1?19)，報?告內(nèi)容包括?：學校名稱?、詳細地址?、聯(lián)系電話?、報警人及?現(xiàn)場火情。?3.在向?學校、教育?局領導報告?同時，派出?人員到主要?路口等待引?導消防車。?4.__?__師生迅?速有序地疏?散到安全區(qū)?域，不得_?___學生?搶險，教師?撲救要在確?保人員安全?的情況下進?行。5.?學校有關人?員第一時間?立即搶救受?傷人員，在?消防隊到來?之前切掉火?區(qū)電源，帶?上滅火器材?和使用消防?設施進行初?期滅火，搶?救學校財產(chǎn)?，盡可能使?學校財產(chǎn)損?失降到最低?限度，原則?是“先救人?，后救物”?。6.領?導小組成員?，對校園起?火原因及財?產(chǎn)損失情況?進行細致的?調(diào)查，記錄?在案，寫出?書面報告向?教育局匯報?。四、相?關責任1?.領導小組?組長不在的?情況，應由?副組長(或?現(xiàn)場最高行?政職務)任?現(xiàn)場總指揮?。2.相?關人員不在?場，由現(xiàn)場?總指揮臨時?指派。火災?事故處理小?組成員在事?故處理時必?須各盡其責?，不得推諉?、扯皮；危?急情況下，?可自行處理?后再報告。?3.學校?其他教職工?在火災事故?發(fā)生時，都?負有緊急通?知、匯報、?參與搶救和?做好___?_工作的職?責。對于不?盡責，尤其?是玩忽職守?的有關人員?，必須予以?嚴肅處理。?4.凡接?到重特大火?災事件緊急?報告后，行?動遲緩、措?施不力，致?使事故蔓延?、擴大的要?依法追究有?關人員的法?律責任。?5.接報處?理。接到重?特大火災事?件報告后，?接報者應詳?細記錄報告?者的姓名、?____及?火災事件發(fā)?生的時間、?地點、事故?基本情況、?現(xiàn)狀及趨勢?等內(nèi)容，必?要時復述一?遍。并迅速?將火災事件?記錄的內(nèi)容?向校長匯報?，同時按有?關規(guī)定及時?向上級有關?部門報告。?6.現(xiàn)場?保護。事件?發(fā)生后，現(xiàn)?場教職工在?迅速___?_搶險救護?工作的同時?，要對事故?現(xiàn)場實行嚴?格的保護，?防止與重特?大火災事故?有關的殘骸?、物品、文?件等被隨意?挪動或丟失?。需要移動?現(xiàn)場物件的?，應拍照并?做出標志，?繪制現(xiàn)場簡?圖并寫出書?面記錄，妥?善保存現(xiàn)場?重要的痕跡?、物證等。?7.報告?內(nèi)容?；馂?事故發(fā)生的?時間、地點?、傷亡人數(shù)?，事故簡要?經(jīng)過，事故?發(fā)生原因的?初步判斷，?事故發(fā)生區(qū)?已采取的措?施和事故控?制情況以及?報告人、報?告單位。事?故現(xiàn)場情況?、傷亡人數(shù)?發(fā)生變化后?，學校應及?時進行補報?。特別提?示?；馂氖?故發(fā)生時，?任何人不得?指揮或允許?學生參加滅?火、搶險和?救護工作。?柳泉鎮(zhèn)第?一初級中學?-9學?校消防安全?應急預案標?準樣本（二?）一、堅?持“早預防?、早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?救治”原則?1.早預?防。要求學?校全體師生?牢固樹立安?全第一的意?識，始終保?持高度的警?惕性，精心?____、?周密部署學?校的各項教?育教學活動?及后勤服務?工作，堅持?依法辦學，?規(guī)范操作，?及時排查和?消除學校的?各種消防隱?患。2.?早發(fā)現(xiàn)。落?實責任到人?，嚴格執(zhí)行?學校的各項?規(guī)章制度，?發(fā)現(xiàn)不安全?隱患及時上?報，采取相?應整改措施?。3.早?報告。要求?嚴格執(zhí)行消?防安全制度?，定期自查?，發(fā)現(xiàn)問題?及時向上級?有關部門報?告。4.?早救治早隔?離。要求執(zhí)?行誰發(fā)現(xiàn)誰?首先受理的?制度，發(fā)現(xiàn)?消防事故，?立即___?_人員疏散?，撥打火警?電話，控制?局面，最大?努力阻止火?災的進一步?發(fā)展；發(fā)現(xiàn)?傷情或病情?，立即__?__人員送?醫(yī)院救治。?二、成立?火災突發(fā)事?故應急領導?小組組長?校長親自擔?任，小組成?員由德育處?主任、教務?處主任、總?務處主任及?學校相關人?員組成。校?內(nèi)一旦發(fā)生?事故，領導?小組成員應?該立即就位?。由組長統(tǒng)?一指揮。副?組長、組員?緊密配合，?校園一旦發(fā)?生安全事故?，保證信息?聯(lián)絡暢通，?車輛、人員?疏散及時。?組長：于?世峰(全面?負責)副?組長：關太?平、李典柱?(負責情況?上報情況及?協(xié)助校長工?作)；成員?：陳麗趙國?印李飛(負?責聯(lián)絡)?____孫?嬋李怡霞姚?艷芳喬俊曉?陳京娟吳志?紅李春燕王?潤芳李婷孫?愛琴令狐英?博南月仙(?負責學生疏?散)李豐倫?南建峰霍永?鵬(負責后?勤保障)?____組?長職責：?(1)盡快?到達現(xiàn)場，?了解和掌握?事故情況，?控制局面，?阻止事態(tài)發(fā)?展，并研究?事故處理的?具體策略；?(2)在?第一時間向?鄉(xiāng)中心校和?教育局報告?情況；(?3)___?_力量并全?程指揮其他?各職能人員?投入工作；?(4)認?真執(zhí)行上級?教育行政部?門和政府部?門的有關指?示。(5?)負責事故?的調(diào)查、分?析和處理，?查找原因和?責任。2?.現(xiàn)場控制?人員職責：?(1)控?制現(xiàn)場，做?好人員的疏?散自救工作?，維護秩序?，防止發(fā)生?混亂局面；?(2)_?___班主?任管理好學?生；3.?后勤保障人?員職責：?(1)做好?通訊聯(lián)絡，?車輛調(diào)配、?道路暢通、?醫(yī)療救護的?后勤工作；?(2)做?好上級來人?和家長的接?待，必要時?為上級工作?組現(xiàn)場辦公?做好后勤服?務工作。?4.信息資?料人員職責?：(1)?采集突發(fā)事?故全過程的?各種信息資?料；(2?)撰寫有關?突發(fā)事故的?書面報告，?整理取證材?料；(3?)盡早向知?情者、見證?人調(diào)查事故?起因，掌握?好事故的第?一手資料；?(4)做?好相關數(shù)據(jù)?的分類統(tǒng)計?、分析工作?。5.通?信聯(lián)絡人員?職責：(?1)在第一?時間向鄉(xiāng)中?心校和教育?局辦公室通?報情況；?(2)做好?學校內(nèi)部的?通信聯(lián)絡工?作。三、?應急處理措?施1.迅?速____?有關人員利?用滅火器現(xiàn)?場進行撲救?。2.根?據(jù)火勢如需?報警立即用?電話或手機?報告消防中?心(電話1?19)，報?告內(nèi)容包括?：學校名稱?、詳細地址?、聯(lián)系電話?、報警人及?現(xiàn)場火情。?3.在向?學校、鄉(xiāng)中?心校和教育?局領導報告?同時，派出?人員到主要?路口等待引?導消防車。?4.__?__師生迅?速有序地疏?散到安全區(qū)?域，不得_?___學生?搶險，教師?撲救要在確?保人員安?全的情況下?進行。5?.學校有關?人員第一時?間立即搶救?受傷人員(?有重傷員迅?速撥打12?0進行搶救?)，在消防?隊到來之前?切掉火區(qū)電?源，帶上滅?火器材和使?用消防設施?進行初期滅?火，搶救學?校財產(chǎn)，盡?可能使學校?財產(chǎn)損失降?到最低限度?，原則是“?先救人，后?救物”。?6.領導小?組成員，對?校園起火原?因及財產(chǎn)損?失情況進行?細致的調(diào)查?，記錄在案?，寫出書面?報告向教育?局匯報。?四、相關責?任1.領?導小組組長?不在的情況?，應由副組?長(或現(xiàn)場?最高行政職?務)任現(xiàn)場?總指揮。?2.相關人?員不在場，?由現(xiàn)場總指?揮臨時指派?。火災事故?處理小組成?員在事故處?理時必須各?盡其責，不?得推諉、扯?皮；危急情?況下，可自?行處理后再?報告。3?.學校其他?教職工在火?災事故發(fā)生?時，都負有?緊急通知、?匯報、參與?搶救和做好?____工?作的職責。?對于不盡責?，尤其是玩?忽職守的有?關人員，必?須予以嚴肅?處理。4?.凡接到重?特大火災事?件緊急報告?后，行動遲?緩、措施不?力，致使事?故蔓延、擴?大的要依法?追究有關人?員的法律責?任。5.?接報處理。?接到重特大?火災事件報?告后，接報?者應詳細記?錄報告者的?姓名、__?__及火災?事件發(fā)生的?時間、地點?、事故基本?情況、現(xiàn)狀?及趨勢等內(nèi)?容，必要時?復述一遍。?并迅速將火?災事件記錄?的內(nèi)容向校?長匯報，同?時按有關規(guī)?定及時向上?級有關部門?報告。6?.現(xiàn)場保護?。事件發(fā)生?后，現(xiàn)場教?職工在迅速?____搶?險救護工作?的同時，要?對事故現(xiàn)場?實行嚴格的?保護，防止?與重特大火?災事故有關?的殘骸、物?品、文件等?被隨意挪動?或丟失。?7.報告內(nèi)?容?；馂氖?故發(fā)生的時?間、地點、?傷亡人數(shù)，?事故簡要經(jīng)?過，事故發(fā)?生原因的初?步判斷，事?故發(fā)生區(qū)已?采取的措施?和事故控制?情況以及報?告人、報告?單位。事故?現(xiàn)場情況、?傷亡人數(shù)發(fā)?生變化后，?學校應及時?進行補報。?特別提示?。火災事故?發(fā)生時，任?何人不得指?揮或允許學?生參加滅火?、搶險和救?護工作。?學校消防安?全應急預案?標準樣本（?三）為確?保全體在校?師生的生命?財產(chǎn)安全，?確保學校教?育教學工作?的順利開展?，防范消防?安全事故的?發(fā)生，力保?消防安全事?故發(fā)生時損?失減少，危?害降低，能?快速、高效?、合理有序?地處置消防?事故，根據(jù)?上級有關部?門文件與會?議精神和相?關法律法規(guī)?，結合我校?消防環(huán)境建?設與準備的?實際，制定?本預案。?一、消防安?全工作領導?____機?構組長：楊?金花副組長?：聶柏成?張劍波成員?：學校行政?班子二、?消防安全工?作成員的責?任分工組?長負責定時?召開消防安?全工作領導?組會議，傳?達上級相關?文件與會議?精神，部署?、檢查落實?消防安全事?宜。副組?長負責各具?體負責__?__對緊急?預案的落實?情況，做好?準備，保證?完成校領導?部署的各項?任務。領?導組各組員?具體負責火?____生?時全校各年?級、各部門?____的?處理、報告?、監(jiān)控與協(xié)?調(diào)，保證領?導小組緊急?指令的暢通?和順利落實?；做好宣傳?、教育、檢?查等工作，?努力將火災?事故減小到?最低限度。?消防安全?領導___?_機構下設?通訊組、滅?火組、搶救?組、緊急疏?散組，分別?具體負責通?訊聯(lián)絡、_?___救火?、搶救傷員?、疏散師生?等工作。?(一)通訊?組：組長：?聶柏成(火?____生?時，負責立?即電話報告?校消防安全?工作組和上?級相關部門?，以快速得?到指示，視?火情撥打1?19，廣播?告知全體學?生，報險救?災)(二?)滅火組：?組長：李亞?大(負責消?防設施完善?和消防用具?準備，負責?檢查全校各?辦公室、教?室、宿舍、?圖書館和計?算機房等地?的用電、用?火安全；火?____生?，立即參加?救火救災工?作)(三?)搶救組：?組長：楊秀?紅(校醫(yī))?(負責做好?及時送往醫(yī)?院的準備工?作，負責火?____生?時受傷師生?及救火人員?傷痛的緊急?處理和救護?)(四)?緊急疏散組?：組長：張?劍波成員：?各班班主任?(負責制定?緊急疏散方?案，明確各?班逃生途徑?與辦法指導?，負責所在?年級組、所?管班級學生?緊急疏散中?的安全)；?圖書室：來?獻英(負責?圖書館各處?的消防安全?與緊急情況?下的學生疏?散與逃生)?。計算機中?心和計算機?室有于和軍?負責消防安?全。于文君?負責宿舍消?防安全。關?永奎負責食?堂消防安全?。三、滅?火工作預案?1、發(fā)現(xiàn)?火情，在場?人員要立即?引導室內(nèi)人?員進行有序?疏散，并迅?速利用室內(nèi)?的消防器材?控制火情，?爭取消滅于?火災初級階?段。2、?如不能及時?控制、撲滅?火災，在場?人員要立即?采取措施妥?善處理(如?切斷電源等?)，防止火?勢蔓延。?3、在場人?員要以最快?的方式向領?導組成員匯?報，盡快增?加援助人員?，協(xié)力救火?。4、領?導組成員接?到報告后，?要立即到達?火情現(xiàn)場，?并視火情撥?打“119?”報警求救?。四、師?生疏散及逃?生預案1?、火情發(fā)生?后，按照滅?火預案，管?理人員及各?工作人員要?立即通知學?校領導組領?導，盡快增?加援助人員?，如發(fā)生重?大火情，同?時向“11?9”報警，?并根據(jù)火情?發(fā)生的位置?、擴散情況?及威脅的嚴?重程度逐個?區(qū)域通知人?員撤離。?2、管理人?員及工作人?員應該正確?引導撤離師?生奔向疏散?通道，并將?正確的逃生?方法告知負?責同志，其?余人員按照?既定位置，?統(tǒng)一使用滅?火器滅火，?并進行傷員?搶救等工作?。3、為?更好地應付?緊急情況，?管理人員及?工作人員必?須一切聽從?現(xiàn)場指揮部?的指揮。?4、緊急疏?散的負責同?志必須接受?基本滅火技?術的培訓，?正確掌握必?要的方法，?切實保證逃?生師生的安?全撤離。特?殊位置，如?圖書館、計?算機中心必?須特殊管理?與培訓。?學校消防安?全應急預案?標準樣本（?四）為保?障青少年學?生身體健康?和生命安全?，保持學校?正常的教學?秩序，維護?社會穩(wěn)定，?根據(jù)教育部?、市教育局?有關文件精?神和要求，?結合我校實?際，特制定?學校食堂管?理工作意見?如下：一?、加強領導?，明確職責?。學校成?立了由法人?代表楊金花?負總責，副?校長聶柏成?、關永奎具?體分管的學?校食堂安全?工作領導小?組和食堂衛(wèi)?生防疫工作?領導小組，?將學校食堂?安全工作和?食堂衛(wèi)生防?疫工作的責?任分解、落?實到具體責?任人(周世?偉)。以_?___負責?的態(tài)度，采?取切實有效?的措施，把?食堂管理工?作扎扎實實?地抓緊抓好?，抓出成效?。二、健?全機制，嚴?格學校管理?。1、建?立食品衛(wèi)生?管理機構，?落實衛(wèi)生管?理人員。由?法人代表楊?金花為食品?衛(wèi)生第一責?任人，食堂?負責人關永?奎、食堂工?作人員王本?祥、趙鵬、?梁學成、蓋?亞杰具體負?責各個環(huán)節(jié)?的衛(wèi)生質(zhì)量?把關，層層?落實。2?、健全相關?安衛(wèi)生制度?。主要內(nèi)有?食堂衛(wèi)生制?度、崗位責?任制度、食?品采購驗收?制度、庫房?管理制度、?餐具消毒制?度、從業(yè)人?員管理制度?、衛(wèi)生檢查?制度等，并?依據(jù)制度對?食堂進行認?真管理，規(guī)?范操作，確?保食品衛(wèi)生?。3、食?堂有完善的?安全制度。?與食堂無關?人員不得允?許進入，食?堂門窗等各?種對外通道?均上鎖封閉?；食品有完?善的安全防?范措施，并?按有關規(guī)定?建立試嘗、?留樣制度。?4、食堂?工作人員必?須體檢合格?領取健康證?后方可上崗?工作，在上?崗前要經(jīng)過?衛(wèi)生知識和?衛(wèi)生法規(guī)培?訓，上崗時?必須正確穿?戴工作衣帽?，并經(jīng)常保?持個人衛(wèi)生?。5、把?好食品采購?、加工、銷?售、貯藏等?每一個環(huán)節(jié)?的質(zhì)量、衛(wèi)?生關，切實?作好安全防?范，減少食?物中毒和把?好“病從口?入”關。食?堂在采購食?品時，應按?食品衛(wèi)生法?的要求索取?同批產(chǎn)品的?衛(wèi)生檢驗合?格證，在采?購定型食品?時，應注意?廠名、廠址?、品名、生?產(chǎn)日期、保?質(zhì)期限等；?食品加工時?應做到葷素?分開，并認?真徹底清洗?；食品庫房?應建立進出?貨驗收登記?制度，做到?先進先出，?標識清楚。?6、定期?對飲用水水?源進行衛(wèi)生?檢測，確保?生活飲用水?達到衛(wèi)生標?準，防止水?源污染造成?疫病傳播。?7、加強?對食堂衛(wèi)生?和____?就餐的管理?。食堂全體?工作人員應?以高度責任?心來確保食?品衛(wèi)生、安?全；各班班?主任、配班?老師應認真?____、?指導學生就?餐，學校隨?時對學生_?___就餐?進行監(jiān)督。?8、大力?開展愛國衛(wèi)?生運動。加?強對學生的?安全、衛(wèi)生?教育，將公?共衛(wèi)生安全?和食品衛(wèi)生?安全教育貫?穿于日常教?育之中，并?結合季節(jié)性?、突發(fā)性傳?染病及食物?中毒的預防?，安排課時?進行相應的?健康教育，?督促師生加?強體育鍛煉?，增強防病?抗病的能力?。促使師生?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?提高自我防?范能力，增?強師生的公?共安全和衛(wèi)?生安全意識?。9、加?大檢查力度?。要經(jīng)常對?食堂進行自?查，以便及?早發(fā)現(xiàn)問題?，把不安全?因素消滅在?萌芽狀態(tài)，?并及時對存?在的安全隱?患進行整改?。學校消?防安全應急?預案標準樣?本（五）?為預防和減?少學校交通?事故的發(fā)生?，保障師生?的生命安全?，根據(jù)《_?___道路?交通安全法?》的相關精?神，特制定?本預案。?一、引發(fā)交?通事故的原?因駕駛員?疲勞駕車、?超速、超載?、隨意變道?、闖禁令標?志、應變能?力差、車容?車況差、車?輛安全性能?差(特別是?制動系統(tǒng))?等情況都可?能是誘發(fā)的?原因。二?、預防辦法?和措施1?、加強對廣?大師生交通?法規(guī)、安全?行車的教育?。2、加?強對乘車師?生的交通安?全教育，特?別要教育學?生不要把頭?、手伸出車?窗外。3?、如學校_?___外出?，最好有_?___、有?秩序的列隊?行走，如需?要乘車，選?擇經(jīng)驗豐富?、駕駛技術?熟練、駕齡?較長、自覺?守法的同志?擔任校車駕?駛員；選擇?認真負責的?老師隨車，?做好學生的?安全保護工?作4、定?期對接送學?生的車輛進?行統(tǒng)計，并?向家長和司?機宣傳遵守?交通法規(guī)、?安全駕車的?常識，并與?司機簽訂安?全責任書。?5、做好?校車車輛例?行保養(yǎng)工作?，出車前要?對車容、車?況、安全性?能(特別是?制動系統(tǒng))?進行檢查。?三、應急?處理程序?一旦發(fā)生交?通事故，按?下列程序處?理。1、?撥打122?交通事故報?警。2、?報上級主管?部門(先口?頭后書面)?3、處置?乘車人員。?(1)發(fā)?現(xiàn)學生受傷?者，要盡快?及時送醫(yī)院?救治(或視?情撥打12?0)。(?2)另外調(diào)?動車輛接送?學生，換乘?車輛時，隨?車教師要看?清周圍交通?、車輛行駛?情況，避免?發(fā)生新的交?通事故。?4、通知家?長。5、?配合交通事?故處理部門?調(diào)查，并參?與調(diào)解。?6、及時做?好學生及家?長安撫工作?，控制事態(tài)?，維持學校?教育教學秩?序正常進行?。7、通?知保險公司?介入。四?、工作機構?、職責工?作領導小組?組長：楊?金花副組?長：聶柏成?組員：葛?樹文、包忠?、王強、?職責。下達?啟動處置交?通應急預案?命令。依據(jù)?上級批示和?現(xiàn)場情況，?適時決策、?發(fā)布指令，?____指?揮處置行動?。____?調(diào)集人員、?物資及交通?工具，指揮?現(xiàn)場處置工?作。向上級?主管部們報?告事件的情?況，必要時?向有關部門?發(fā)出通報或?協(xié)助請求。?同時負責與?有關衛(wèi)生、?公安、交通?、等部門協(xié)?調(diào)工作，檢?查監(jiān)督__?__的調(diào)查?及善后處理?工作。_?___設在?教導處主?任：劉利群?成員：各?年級主任和?班主任教師?職責。負?責____?協(xié)調(diào)工作。?現(xiàn)場處置?組組長：?聶柏成成?員：學校辦?公室主任總?務主任護校?隊職責。?深入現(xiàn)場做?好有關救援?、搶救、解?釋、宣傳、?調(diào)解、勸導?等工作，及?時調(diào)查收集?交通事故的?起因、現(xiàn)狀?、發(fā)展趨勢?等信息，并?向____?報告；進行?現(xiàn)場處置，?采取必要措?施。學校?消防安全應?急預案標準?樣本（六）?一、目的?為確保我?校師生遇觸?電事故發(fā)生?以后，能迅?速有效地開?展搶救工作?，最大限度?地降低師生?生命安全風?險，特制定?本預案。?二、___?_機構及職?責學校成?立應急響應?指揮部，負?責指揮及協(xié)?調(diào)工作。組?長。楊金花?成員：聶?柏成、李亞?大、班主任?、任課教師?具體分工?如下：1?、負責現(xiàn)場?，其任務是?了解掌握事?故情況，_?___現(xiàn)場?搶救指揮。?2、負責?聯(lián)絡，其任?務是根據(jù)指?揮部命令，?及時布置現(xiàn)?場搶救，保?持與當?shù)蒯t(yī)?院、教育部?門等的溝通?。3、負?責維持現(xiàn)場?秩序、做好?當事人、周?圍師生的問?訊記錄。?4、負責妥?善處理好善?后工作，按?職能歸口負?責保持與當?地有關部門?的溝通聯(lián)系?。三、觸?電事故應急?措施1、?現(xiàn)場人員應?當機立斷地?脫離電源，?盡可能的立?即切斷電源?(關閉電路?)，亦可用?現(xiàn)場得到的?絕緣材料等?器材使觸電?人員脫離帶?電體。2?、將傷人員?立即脫離危?險地方，_?___人員?進行搶救。?3、若發(fā)?現(xiàn)觸電者呼?吸或呼吸心?跳均停止，?則將傷員仰?臥在平地上?或平板上立?即進行人員?呼吸或同時?進行體外心?臟按壓。立?即撥打12?0向當?shù)丶?救中心取得?聯(lián)系(醫(yī)院?在附近的直?接送往醫(yī)院?)，應詳細?說明事故地?點、嚴重程?度、本校的?聯(lián)系電話，?并派人到路?口接應。?4、即向所?屬應急搶險?領導小組匯?報事故發(fā)生?情況并尋求?支持。5?、維護學校?秩序，嚴密?保護事故現(xiàn)?場。四、?應急物資?常備藥品。?消毒用品、?急救物品(?繃帶、無菌?敷料)及各?種常用小夾?板、擔架、?止血袋、氧?氣袋。五?、通訊聯(lián)絡?醫(yī)院搶救?中心：12?0匪警：?110火?警：119?六、注意?事項1、?在未脫離電?源時，切不?可用手去拉?觸電者。?2、事故發(fā)?生時應__?__人員進?行全力搶救?，視情況撥?打120急?救電話和馬?上通知有關?負責人。?3、注意保?護好事故現(xiàn)?場，便于調(diào)?查分析事故?原因。4?、心肺復蘇?搶救措施要?堅持不斷的?進行(包括?送醫(yī)院的途?中)不能隨?便放棄。?學校消防安?全應急預案?標準樣本（?七）為應?對學校突發(fā)?火災事故，?及時、有序?、高效地做?出相應處理?，保證全校?師生的人身?生命安全，?最大限度減?少學校的損?失和負面影?響，保證學?校教育教學?工作的順利?進行，維護?社會的穩(wěn)定?，根據(jù)學校?實際情況并?結合有關部?門的法律、?法規(guī)，特制?定本項預案?。一、堅?持“早預防?、早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?救治”原則?1.早預?防。要求學?校全體師生?牢固樹立安?全第一的意?識，始終保?持高度的警?惕性，精心?____、?周密部署學?校的各項教?育教學活動?及后勤服務?工作，堅持?依法辦學，?規(guī)范操作，?及時排查和?消除學校的?各種消防隱?患。2.?早發(fā)現(xiàn)。落?實責任到人?，嚴格執(zhí)行?學校的各項?規(guī)章制度，?發(fā)現(xiàn)安全隱?患及時上報?并采取相應?整改措施。?3.早報?告。要求嚴?格執(zhí)行消防?安全制度，?定期自查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時向上級有?關部門報告?。4.早?救治早隔離?。執(zhí)行誰發(fā)?現(xiàn)誰受理的?制度，發(fā)現(xiàn)?消防事故，?立即___?_人員疏散?，撥打火警?電話，控制?局面，最大?努力阻止火?災的進一步?發(fā)展；發(fā)現(xiàn)?傷情或病情?，立即__?__人員送?醫(yī)院救治。?二、成立?火災突發(fā)事?故應急領導?小組組長?：徐晨(全?面負責)?副組長：_?___宏利?(負責情況?上報情況及?協(xié)助校長工?作)；成員?：張___?_、盧玉前?、曹曉鋒、?____娟?、鄭麗霞、?龐成菊、閆?海風、楊隴?華、李智魁?、韋喜德、?