第6頁共6頁學校植樹節(jié)?活動方案電?子版一、?活動主題?貢獻力量，?奉獻綠色，?收獲希望。?以植樹節(jié)?為契機，奉?獻我們的力?量，進行植?樹節(jié)活動。?二、活動?背景截止?到____?年，中國森?林覆蓋率僅?為____?%，占世界?森林覆蓋率?的____?%；人均森?林面積__?__公頃，?不到世界平?均水平的1?/4，居世?界第134?位；人均森?林蓄積__?__立方米?，不到世界?平均水平的?1/6。除?去大片的非?洲和阿拉伯?地區(qū)的沙漠?及兩極的冰?雪大地，我?們和發(fā)達國?家的差距還?要進一步加?大，所以說?我們目前生?存的環(huán)境可?以說是相當?惡劣，我們?的健康，我?們的孩子前?景堪憂。?請伸出我們?的雙手，投?入到播種鋪?綠的活動中?，讓未來的?孩子也擁有?一片潔凈的?天空和健康?的體魄。種?一棵樹，育?一片林，活?一方人，我?們的人生會?變得更精彩?！三、活?動目的增?強大家對植?物的認識，?提高大家對?植物的愛護?意識，增強?大家對綠化?環(huán)境保護的?意識。給我?們的城市建?設(shè)作貢獻，?給我們的家?園增添一點?綠色，使我?們的生活環(huán)?境更加美麗?，同時擴大?社區(qū)管理委?員會的影響?力。四、?活動對象?學校全體學?生五、活?動時間地點?____?月____?日____?點半至__?__點一區(qū)?食堂門口?六、活動安?排1.在?學生活動中?心門口設(shè)立?攤點，向同?學免費贈送?植物種子和?花盆；2?.制作kt?板介紹有關(guān)?植樹節(jié)的知?識，普及環(huán)?保知識；?3.發(fā)放宣?傳單；4?.現(xiàn)場準備?一“綠色寄?語”kt板?，請同學在?上面寫上植?樹節(jié)標語；?4.征集?環(huán)保建議在?登記表上登?記；5.?在活動結(jié)束?后評選出5?0條可行性?建議，發(fā)放?盆栽，放到?樓下阿姨出?通知寢室來?領(lǐng)取七、?活動經(jīng)費?種子___?_元；盆栽?50___?_元/盆；?橫幅___?_元；kt?板2___?_元/塊；?水筆一盒；?花盆30_?___元/?只；便簽兩?本八、人?員安排基?礎(chǔ)文明建設(shè)?部負責現(xiàn)場?布置，準備?三張桌子及?椅子若干，?帳篷兩頂，?在____?日____?點半之前完?成；廣策?部購買種子?盆栽和宣傳?工作(包括?兩張tk板?和一條橫幅?)；文體?部購買活動?所需的水筆?、標簽等用?品。學校?植樹節(jié)活動?方案電子版?（二）一?、活動目的?3.12?是每年植樹?節(jié)活動日，?在這大地回?春，世界萬?物呈現(xiàn)勃勃?生機之際，?校團委、學?生以植樹節(jié)?契機，開展?“創(chuàng)綠、愛?綠、護綠”?創(chuàng)意、實踐?體驗系列活?動。學校要?求各班積極?宣傳、人人?參與，將學?習知識與勞?動實踐結(jié)合?起來，增強?環(huán)保意識，?為創(chuàng)建省綠?色學校添風?采。二、?活動口號?建綠色校園?，樹綠色理?想三、活?動時間-?____年?____月?____日?四、活動?內(nèi)容與時間?安排1、?“植樹節(jié)”?募捐倡議書?(____?月____?日)結(jié)合?周一主題晨?會，由值周?班級光榮升?旗手代表班?級全體同學?，發(fā)出倡議?，然后以團?委學生代表?發(fā)表“植樹?節(jié)”募捐倡?議書。2?、綠色環(huán)保?主題班會(?____月?____日?)各班在?周二下午主?題班會上，?開展有關(guān)“?建綠色校園?，樹綠色理?想”為主題?的班會活動?，并以班級?為單位進行?“植樹節(jié)”?募捐，募捐?方式要強調(diào)?自愿原則。?3、“植?樹節(jié)”募捐?活動(__?__月__?__日)?____月?____日?，廣播操期?間，由團委?、學生會組?織完成“植?樹節(jié)”募捐?儀式；募集?的全部資金?用于下面的?班級綠化大?賽；不足部?分將由政教?處向?qū)W校申?請補足。?4、室內(nèi)綠?色評比創(chuàng)意?設(shè)計大賽(?____月?____日?-____?月____?日)以班?級為單位，?班級同學為?各自班綠色?布置做好設(shè)?計，設(shè)計稿?必須圖文并?茂，說明設(shè)?計意圖，書?面或電子稿?均可。我們?將各班綠色?創(chuàng)意設(shè)計作?品發(fā)布到校?園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，?供教師、學?生、網(wǎng)絡(luò)游?客進行網(wǎng)絡(luò)?投票，請專?業(yè)老師評價?，評出最佳?創(chuàng)意獎、優(yōu)?秀設(shè)計獎若?干名，給與?獎勵。5?、室內(nèi)綠色?實踐活動(?____月?____日?-____?月____?日)各班?根據(jù)室內(nèi)綠?色設(shè)計，對?班級進行綠?色布置，過?購買花、草?或者其它美?化班級，但?是班級布置?不可花哨，?要得體、美?觀大方、經(jīng)?濟實惠。?6、室內(nèi)綠?色實踐養(yǎng)護?(____?月____?日-___?_月___?_日)請?大家通過網(wǎng)?絡(luò)搜索養(yǎng)護?綠色生命的?知識，也可?以通過咨詢?行家、有經(jīng)?驗的長輩，?增長呵護綠?色的知識；?保護好教室?的環(huán)境；確?保設(shè)計方案?全面得到保?護。7、?室內(nèi)綠化檢?查、驗收評?比(___?_月___?_日)五?、獎項設(shè)置?1、本活?動分初一段?、初二段、?初三段分別?評獎；2?、各段均設(shè)?一等獎__?__名；二?等獎___?_名；三等?獎____?名；鼓勵獎?____名?。學校植?樹節(jié)活動方?案電子版（?三）植樹?節(jié)很好很美?麗，但是如?果只是被當?作一種形式?，一種政績?，甚至是一?種表演，那?么就失去了?意義。可是?在生活當中?，這樣的例?子還真的不?少。今天?，我們以“?3.12植?樹節(jié)”為主?題開了一節(jié)?中隊課。本?次隊會活動?，主要是讓?學生們了解?“植樹節(jié)”?，增強學生?“愛我學校?，美我學校?，綠化環(huán)境?”的意識，?讓學生明確?環(huán)保的重要?性，讓學生?們自覺行動?起來共創(chuàng)綠?色周邊環(huán)境?。一、了?解“植樹節(jié)?”的由來?植樹節(jié)的由?來中國植?樹節(jié)的由來?二、認識?樹的作用?先播放《植?樹節(jié)》片段?，然后由學?生來自己說?說樹有哪些?作用，最后?師采用擬人?的手法小結(jié)?樹的作用：?1、報曉?季節(jié)的變化?；2、大?樹底下好乘?涼；3、?防風固沙(?結(jié)合沙漠、?北京沙塵暴?等圖片說明?)；4、?凈化空氣。?三、查看?破壞的行為?利用圖片?介紹，一些?不文明的人?肆無忌憚地?亂砍亂伐，?破壞了地球?媽媽的容顏?，以及自然?對人類的報?復(fù)，(真實?的圖片、生?動的漫畫一?下子調(diào)動了?學生的心思?)地球也?愁眉苦臉了?，請看《讓?地球媽媽長?頭發(fā)》四?、贊美綠色?的春天欣?賞動畫歌曲?《春天在哪?里》五、?了解“植樹?節(jié)”會徽的?含義師結(jié)?合“植樹節(jié)?”會徽標志?講解(樹形?、“中國植?樹節(jié)和3.?12”五棵?樹、綠色外?圈)，告訴?他們植樹不?是只在這一?天，而是要?“過好植樹?節(jié)，留下植?樹月”，即?我們可以在?節(jié)日舉辦不?同的“植樹?”、“植綠?”儀式，但?不必把所有?的植樹性都?集中在這區(qū)?區(qū)一天，我?們還要在植?樹節(jié)過后，?實事求是地?倡導(dǎo)植樹月?、植樹周甚?至是護綠月?、護綠周，?植樹造林、?愛護、保護?、營造綠色?生態(tài)環(huán)境。?六、行動?起來，綠化?周圍1、?圖片欣賞其?他學校的環(huán)?保、綠化行?動。2、?你們自己想?怎么做。?在讓學生討?論“綠化周?圍，保護環(huán)?境”你想怎?么做的時候?，學生們很?踴躍發(fā)表自?己的意