高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)用專題訓(xùn)練構(gòu)圖要素及寓意_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)用專題訓(xùn)練構(gòu)圖要素及寓意_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):語(yǔ)用專題訓(xùn)練構(gòu)圖要素及寓意_第3頁(yè)
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語(yǔ)用專題訓(xùn)練-----構(gòu)圖要素及寓意1.2023年5月30日,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心直沖云霄。中國(guó)航天人在奔赴星辰大海的漫漫征途上,站上了新的歷史起點(diǎn)。為了讓大家更好地了解中國(guó)航天工程,請(qǐng)你根據(jù)下圖向大家介紹“中國(guó)載人航天工程標(biāo)識(shí)”,要求描述構(gòu)成,并說(shuō)明寓意,120字左右。2.2022年3月28日,國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)正式啟動(dòng)上線?該平臺(tái)是教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心主辦的智慧教育平臺(tái),可提供豐富的課程資源和教育服務(wù)?下面是教育部組織開(kāi)展的智慧教育門戶LOGO設(shè)計(jì)中一則入圍作品的主體圖形?請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志除文字以外的構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)80個(gè)字?3.下面是某單位舉行的“浪漫七巧節(jié)”活動(dòng)中的主體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并指出圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順。4.為打造貴陽(yáng)的生態(tài)旅游城市名片,相關(guān)部門設(shè)計(jì)了“爽爽的貴陽(yáng)”標(biāo)識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出此標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素,并闡明寓意。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100個(gè)字。5.下面是2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽(圖案背景為金黃色),請(qǐng)說(shuō)明構(gòu)圖要素(除字母、數(shù)字、五環(huán)旗外)和寓意。(1)構(gòu)圖要素:(2)寓意:6.請(qǐng)描述下面的中國(guó)民間剪紙畫(huà)(不超過(guò)50個(gè)字),并說(shuō)明其寓意(不超過(guò)40個(gè)字)。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順。7.下面是2022年杭州亞殘會(huì)會(huì)徽“向前”,請(qǐng)根據(jù)要求完成題目。(1)寫(xiě)出其中兩個(gè)構(gòu)圖要素(文字除外)。(2)說(shuō)明“向前”的圖形寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100個(gè)字。8.下面是將在福建省福州市舉辦的第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì)會(huì)徽,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順。參考答案:1.構(gòu)成:中國(guó)載人航天工程標(biāo)識(shí)主體造型像漢字“中”又類似空間站的基本形態(tài),尾部的書(shū)法筆觸似火箭騰空時(shí)的烈焰。標(biāo)識(shí)的右下方有“中國(guó)載人航天”六個(gè)大字。寓意:寓意中華民族騰飛的力量,體現(xiàn)出豪邁拼搏的航天精神,展現(xiàn)中國(guó)載人航天發(fā)展逾越天際、志存高遠(yuǎn)的自信?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換能力。首先照全構(gòu)圖要素,一一寫(xiě)出來(lái),盡量遵循一定的順序,比如自上而下由高到低從左至右由中間向四周等等,力求條理清楚層次井然。比如:此標(biāo)識(shí)由漢字“中”、火箭騰空時(shí)的烈焰和空間站外形艙體與太陽(yáng)能板三部分組成。然后明確寓意,即構(gòu)圖要素單獨(dú)的意思,組合在一起有什么含義等等。理解內(nèi)涵時(shí)別忘了參考主題和標(biāo)識(shí)的名字,從中體會(huì)深層含義或者指向。標(biāo)識(shí)主題以銼鏘有力的書(shū)法體呈現(xiàn)出中國(guó)的“中”字,寓意中華民族騰飛的力量;標(biāo)志尾部的書(shū)法筆觸如同火箭騰空時(shí)刺破蒼穹的烈焰,體現(xiàn)出豪邁拼搏的航天精神;標(biāo)識(shí)圖形創(chuàng)意來(lái)自源于空間站外形艙體與太陽(yáng)能板,同時(shí)結(jié)合中國(guó)的“中”字呈現(xiàn),又如圖一只展翅翱翔的大鵬,展現(xiàn)中國(guó)載人航天發(fā)展逾越天際、志存高遠(yuǎn)的自信。2.該圖由“智”字及傳統(tǒng)水波紋構(gòu)成。二者結(jié)合,寓意“知者樂(lè)山,仁者樂(lè)水”,水長(zhǎng)年積累、潤(rùn)物無(wú)聲的特點(diǎn),彰顯智慧教育的本質(zhì)及服務(wù)意識(shí)。(2)二者共同構(gòu)成太極走勢(shì),象征智慧與平衡?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。題干要求“寫(xiě)出該標(biāo)志除文字以外的構(gòu)圖要素”,除了“國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)”的中英文,還有漢字“智”,及傳統(tǒng)的水波紋。智者樂(lè)水,取自孔子“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”。將“智”字與中國(guó)傳統(tǒng)水紋相結(jié)合,體現(xiàn)水的大智慧,水自高處往下流淌,長(zhǎng)年累月,亦可水滴石穿,與智慧教育平臺(tái)相契合?!爸恰迸c水紋的結(jié)合,形成太極的走勢(shì),太極有辯證之意,同時(shí)太極又是中國(guó)傳統(tǒng)智慧的象征,意味理性又充滿活潑。3.構(gòu)圖要素:①由漢字“七”和“夕”巧妙地構(gòu)成一個(gè)“節(jié)”字;②“七”字一撇的兩端站立著的一男一女兩個(gè)小人。寓意:漢字造型代表中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“七夕節(jié)”;“七”字的一撇的兩端站立著的一男一女兩個(gè)小人象征著牛郎織女鵲橋來(lái)相會(huì),突出了中國(guó)浪漫情人節(jié)的主題?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。解答此類題,要思考兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是構(gòu)成圖形的各個(gè)要素是什么,需特別關(guān)注圖形中變形的內(nèi)容,比如漢字、數(shù)字、字母的變形等;二是這些要素蘊(yùn)含的文化特征。在本題中,構(gòu)圖方面,圖形的主要內(nèi)容是“七夕”兩個(gè)字的草書(shū)形式和“七”字一撇兩端的一男一女兩個(gè)小人的剪影;寓意方面,要思考“七夕”和兩個(gè)小人剪影所體現(xiàn)的文化寓意,如“七夕”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,兩個(gè)小人是民間故事中的牛郎織女,體現(xiàn)的是中國(guó)傳統(tǒng)情人節(jié)的內(nèi)涵等。4.構(gòu)圖要素:①將“爽爽的貴陽(yáng)”英文“COOLGUIYANG”,與中文“爽”字相結(jié)合。②y字母形成“爽”字的架構(gòu),同時(shí)是一個(gè)歡快舞動(dòng)的人,體現(xiàn)消費(fèi)者的體驗(yàn)與感受。③y字母猶如暢通的道路,展現(xiàn)了貴陽(yáng)的交通條件,道路兩邊是城市與自然的美景。④i字母的點(diǎn)變化為一片樹(shù)葉,寓意貴陽(yáng)優(yōu)質(zhì)的生態(tài)條件與森林城市的特點(diǎn)。寓意:展現(xiàn)了貴陽(yáng)美好的生態(tài)環(huán)境與旅游資源,這是貴陽(yáng)爽爽的承諾?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。題目要求寫(xiě)出該標(biāo)識(shí)中心部分的構(gòu)圖要素。觀察這個(gè)圖標(biāo),除了圖片中各個(gè)英文字母的基本內(nèi)容,如“cool”“gui”“yang”之外,還應(yīng)特別注意到字母“y”和“i”的特殊之處。如,“y”不僅在形狀大上特別突出,架構(gòu)起整個(gè)標(biāo)志,而且左右?jiàn)A帶,在形狀上使得整個(gè)標(biāo)志特別像中文的“爽”字,這就使得這個(gè)標(biāo)志中西結(jié)合?!皔”在形狀上,還像一個(gè)歡快舞動(dòng)的人和四通八達(dá)的道路,這既展現(xiàn)了貴陽(yáng)令人愉悅的生態(tài)環(huán)境,也從消費(fèi)者的角度說(shuō)明貴陽(yáng)優(yōu)越的交通條件和美景,能夠體現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)此地的真實(shí)感受。此外,設(shè)計(jì)者之所以要將“i”上面的“·”改成綠葉標(biāo)志,就是為了突出“生態(tài)”這個(gè)要點(diǎn),展現(xiàn)貴陽(yáng)森林城市的特色。寓意:“爽爽的貴陽(yáng)”這一標(biāo)識(shí)是為了打造貴陽(yáng)的生態(tài)旅游城市名片而設(shè)計(jì),因此應(yīng)當(dāng)從生態(tài)維護(hù)和旅游開(kāi)放這兩個(gè)角度去理解其內(nèi)涵。貴陽(yáng)之所以要用一個(gè)“爽”字來(lái)形容,就是為了說(shuō)明貴陽(yáng)有能力讓游客們看到此地美好的生態(tài)環(huán)境和旅游資源。5.(1)構(gòu)圖要素:會(huì)徽由金牌、奧運(yùn)圣火(或者火炬)、女性剪影(或女性臉部,或女郎頭部等。意對(duì)即可)(2)寓意:對(duì)金牌的爭(zhēng)奪是奧運(yùn)更高更快更強(qiáng)的精神體現(xiàn);奧運(yùn)火炬是奧運(yùn)精神代代相傳的載體,寓意奧運(yùn)精神永不熄滅;女性形象的融入,代表著此次奧運(yùn)會(huì)更時(shí)尚(或是團(tuán)結(jié)女性,男女平等;或者也是對(duì)1900年巴黎奧運(yùn)會(huì)首次允許女性運(yùn)動(dòng)員參加的尊重女性的精神的接續(xù)。意對(duì)即可)【詳解】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。構(gòu)圖要素主要包括三部分。上邊是奧運(yùn)圣火或者火炬,中間是巴黎的英語(yǔ)“Paris”和阿拉伯?dāng)?shù)字“2024”,最下邊是奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志。本題要求說(shuō)明的構(gòu)圖要素是除字母、數(shù)字、五環(huán)旗外的部分,那么就是說(shuō)明圖形上部。上部圖形從整體看是一個(gè)圓形圖案,主體顏色呈金黃色,是金牌的形狀;中間明亮部分是奧運(yùn)圣火或者火炬;火炬和金黃色組合成女性剪影(或女性臉部,或女郎頭部等。寓意:奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“更快、更高、更強(qiáng)”,內(nèi)涵是非常豐富的,它充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱險(xiǎn)、敢攀高峰的拼搏精神。奧運(yùn)火炬代表奧運(yùn)精神永不熄滅。加入女性形象元素代表此次奧運(yùn)會(huì)更為時(shí)尚、男女平等等意義。6.示例:(1)剪紙畫(huà)有“?!薄皦邸眱勺趾鸵活^梅花鹿構(gòu)成,畫(huà)面是回頭的鹿載著“?!保b著“壽”。(2)其寓意是人們對(duì)美好生活的期盼,生活幸福,健康長(zhǎng)壽,俸祿豐厚?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。描述:一般描述畫(huà)面構(gòu)成元素,這張剪紙畫(huà)主體是一頭回頭的梅花鹿,梅花鹿的肚子里裝著一個(gè)“壽”字,背上載著一個(gè)“?!弊?。剪紙畫(huà)有“?!薄皦邸眱勺趾鸵活^梅花鹿構(gòu)成,畫(huà)面是回頭的鹿載著“?!?,裝著“壽”。寓意:“壽”意味著健康長(zhǎng)壽;“?!卑钚腋5淖T?;“鹿”諧音“祿”,是對(duì)俸祿豐厚的期盼,這張剪紙畫(huà)是人們對(duì)美好生活的期盼。7.示例:(1)構(gòu)圖要素:坐輪椅的殘疾人運(yùn)動(dòng)員、賽道(錢江潮)。(2)寓意:會(huì)徽的主體圖形呈現(xiàn)了坐著輪椅的殘疾人運(yùn)動(dòng)員奮勇向前的姿態(tài)。10條半弧形的線條構(gòu)成了競(jìng)技賽道,長(zhǎng)短不一的線條由紫到紅到黃呈漸變色,伸向遠(yuǎn)方,又如同奔騰不息的錢江潮。運(yùn)動(dòng)員奮力轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅向前,向遠(yuǎn)方挺進(jìn),充滿動(dòng)感、力量和激情,造型猶如一朵朵在錢江潮中綻放的浪花,詮釋出殘疾人運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的英雄氣概?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。(1)寫(xiě)構(gòu)圖要素要先了解主題,因?yàn)闃?gòu)圖要素必須要能體現(xiàn)主題,然后仔細(xì)觀察徽標(biāo),從整體到局部,注意細(xì)節(jié)。本徽標(biāo)主題是“2022年杭州亞殘會(huì)會(huì)徽‘向前’”,然后觀察徽標(biāo),從整體上看,徽標(biāo)呈現(xiàn)的是一個(gè)坐輪椅的殘疾人運(yùn)動(dòng)員和一條賽道。這是除文字以外的構(gòu)圖要素。(2)寓意的理解仍然離不開(kāi)主題,然后按照構(gòu)圖要素從整體到局部往主題上面理解。比如,整個(gè)徽標(biāo)是一個(gè)坐輪椅的殘疾人運(yùn)動(dòng)員和一條賽道,呈現(xiàn)了坐著輪椅的殘疾人運(yùn)動(dòng)員奮勇向前的姿態(tài)。局部上,賽道有10條半弧形的線條構(gòu)成,線條長(zhǎng)短不一,由紫到紅到黃呈漸變色,伸向遠(yuǎn)方,又如同奔騰不息的錢江潮,體現(xiàn)舉辦地地域特色;運(yùn)動(dòng)員奮力轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅向前,向遠(yuǎn)方挺進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,符合“亞殘會(huì)”主題。8.①會(huì)徽?qǐng)D案如同一幅傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà),以中國(guó)傳統(tǒng)建筑窗欞的形式呈現(xiàn),加入福建古厝標(biāo)志性的馬鞍墻、中國(guó)印、篆書(shū)“?!弊值仍?。②用福建古厝優(yōu)美線條加以展示,古厝如朵朵祥云鑲嵌在福山福水間,寓意自然和文化遺產(chǎn)得到完美傳承和保護(hù)。③窗欞中帶有中華傳統(tǒng)文化韻味的篆體“?!弊窒蚴澜鐐鬟f獨(dú)特的“?!蔽幕?,福澤天下,州秀古今。④圖案中留白處給人們以清新福建、有福之州的綠水青山的無(wú)限遐想。⑤下方的“中國(guó)”兩字則以印章這一中國(guó)傳統(tǒng)文化形式進(jìn)行展示?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。構(gòu)圖要素,要準(zhǔn)確指出圖案的基本元素,如整體圖形特點(diǎn),包含的元素等。本題指出整體

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