小學二年級音樂課老師教學計劃(五篇)_第1頁
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第頁共頁小學二年級音樂課老師教學方案(通用五篇)時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開場寫方案了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎?那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。小學二年級音樂課老師教學方案篇一2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。認真鉆研大綱和教材,在此根底上按課時,并按教誨處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。認真執(zhí)行課時方案,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。3、充分作好課前準備。4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的時機。5、根據(jù)學生身心開展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好根底,培養(yǎng)學生的學習興趣。6、根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,進步課堂教學效果。7、完成教材任務(wù)的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,進步活動才能,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。8、提優(yōu)補差的途徑:〔1〕、通過課堂教學?!?〕、通過課外藝術(shù)活動。9、方法:示范:老師示范、學生模擬。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。小學二年級音樂課老師教學方案篇二1、落實教學“五認真”的詳細措施。2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。認真鉆研大綱和教材,在此根底上按課時,并按教誨處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。認真執(zhí)行課時方案,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。3、充分作好課前準備。4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的時機。5、根據(jù)學生身心開展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好根底,培養(yǎng)學生的學習興趣。6、根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,進步課堂教學效果。7、完成教材任務(wù)的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,進步活動才能,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。8、提優(yōu)補差的途徑:〔1〕、通過課堂教學?!?〕、通過課外藝術(shù)活動。9、方法:示范:老師示范、學生模擬。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。小學二年級音樂課老師教學方案篇三一〕、知識目的:1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板?!阿焙汀阿?,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。二〕、才能目的:1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,明晰的咬字、吐字。2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。三〕、情意目的:通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國集體精神的培養(yǎng)浸透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面開展的新人。四〕、質(zhì)量目的:根本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的才能,可以完好的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容,開展學生創(chuàng)造性思維才能及進步學生的人文素養(yǎng)。小學二年級音樂課老師教學方案篇四1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌2、與課題相關(guān)的理論學習內(nèi)容:學習《人民教育》、《湖南教育》、《音樂教育心理學》、《課堂教學形式選擇》3、操作措施a、利用課堂時間提供學生練習、自我表現(xiàn)的時機,激發(fā)學生興趣。b、針對學生實情,進展教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發(fā)揮學生特長,進步總體程度。c、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊。4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象老師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次。5、成果顯示班隊活動。小學二年級音樂課老師教學方案篇五一〕、知識目的:1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板?!阿焙汀阿?,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。二〕、才能目的:1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,明晰的咬字、吐字。2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。三〕、情意目的:通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國集體精神的培養(yǎng)浸透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀

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