《道德與法治》二年級上教案課題：歡歡喜喜慶國慶教學(xué)內(nèi)容歡歡喜喜慶國慶單元第幾課時第三課第一課時教學(xué)目標知識與技能知道我國的國慶日的由來；嘗試以自己喜歡的方式表達對祖國的熱愛。過程與方法讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，從活動中感受、體驗國慶的歡樂氣氛，為自己是中國人而自豪。情感態(tài)度與價值觀感受人們迎接國慶的喜悅心情，激發(fā)對祖國的熱愛之情；體驗國慶的歡樂氣氛，為自己是中國人而自豪。課的類型學(xué)情分析教學(xué)重、難點【教學(xué)重點】知道我國的國慶日的由來；感受人們歡度國慶的喜悅之情?！窘虒W(xué)難點】激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情，為自己是中國人而感到自豪。教法、學(xué)法教學(xué)準備及用具教師準備：收集國旗國徽等標志，制作多媒體課件；學(xué)生準備：搜集為新中國成立做出貢獻的英雄事例。教學(xué)流程動態(tài)修改一、歌曲導(dǎo)入1．多媒體播放歌曲《今天是你的生日》2．談話引題：我們祖國的生日是哪一天啊？生回答。師：沒錯，就是十月一日！每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，在那一天里，全國各族人民和全世界的華人同胞都會為祖國母親慶祝生日。所以這一天被稱為“國慶節(jié)”。他們是怎么做的？我們又該怎樣慶祝這個節(jié)日呢？一起來學(xué)習第3課《歡歡喜喜慶國慶》吧！二、活動學(xué)習新知（一）新中國的生日活動一：國慶節(jié)的由來1．觀看視頻：十月一日是我國的國慶節(jié)。國慶節(jié)是怎么來的呢？我們一起來看一看，并請同學(xué)們邊看邊想，是誰，在什么地方升起了第一面五星紅旗？［播放視頻：《開國大典》片段］2．提問：看了剛才的錄像，誰說說是誰，在什么地方升起了第一面五星紅旗？3．提問這面五星紅旗的升起代表了什么，你聽到毛澤東主席在天安門城樓宣布了什么？4．小結(jié)：1949年10月1日這一天，整個中華大地沸騰了，整個世界都震動了！毛澤東主席在北京天安門城樓親手升起了第一面五星紅旗，并向全世界莊嚴宣布中華人民共和國成立了！從此，每年的十月一日，就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。十月一日就是我國的國慶節(jié)。5．拓展：算一算：今年是國慶周年?；顒佣盒轮袊墓适轮鞒秩耍骸肮适吕夼_”（學(xué)生接）“絕對精彩”主持人：歡迎各小隊來到“故事擂臺”。（大屏幕播放一段革命題材的故事片）隆隆的炮聲，把我們帶入烽火連天的年代，今天，我們將在同學(xué)們的故事中，穿越時空，走近英雄，感受英雄。下面有請各隊閃亮登場……1．《抗日英雄張六子》2．《生的偉大，死的光榮——劉胡蘭》3．《小英雄雨來》主持人：這里講述著一個個可歌可泣的故事，這里回響著一首首英雄的贊歌。為了新中國的成立，為了人民的幸福，他們前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)！觀看了這些英雄故事，大家一定是體會多多，感受多多，下面請同學(xué)來說說自己的心里話。（指定2-3名學(xué)生回答）師小結(jié)：新中國來之不易?。?月30日是中國烈士紀念日，在那一天里，我們要特別向為新中國獻身的英雄們表達崇敬與懷念之情?；顒尤鹤鎳南笳?．出示國旗圖片（1）師問：這是什么？國旗是什么顏色的？上面有什么呢？你知道紅色代表什么嗎？一顆大星代表什么？四顆小星代表什么？（孩子回答不出的，師講述。）（課件演示）（2）我這里有一面紅旗，你們能把五顆星貼上去嗎？使這面紅旗變成國旗（生貼星）。（3）小朋友們，你們看我們的國旗美麗嗎？那我們就用歌聲來贊美國旗吧！（齊唱：《國旗、國旗真美麗》）。（4）請小朋友們想一想：國旗在什么地方升起？你還在哪里見過它？（5）小結(jié)：五星紅旗是我國的國旗，是祖國的標志，每當升旗的時候我們應(yīng)怎么做呢？2．放錄音《國歌》在升旗時還會放一首歌曲，你們知道是什么歌嗎？國歌也是我們國家的標志，你還在什么地方什么時候聽到播放國歌嗎？3．演練“升國旗”告訴孩子們：我們要面向國旗，肅立致敬。4．老師這還有一個祖國的標志，出示國徽圖片。（1）師問：你們知道這是什么嗎？觀察國徽是什么樣的。（2）你在哪見過國徽？師出示一元硬幣兩人一枚。（3）課下請學(xué)生觀察，搜集，看看什么地方還有國徽？5．小結(jié)：國旗、國徽、國歌，都是祖國的標志象征。我們?nèi)巳硕家鹬貒臁?、國歌。活動四：這時應(yīng)該怎么辦1．情景一：一天下午，同學(xué)們都回家了，只有小明和小剛還在操場上。突然，天下起傾盆大雨。小明剛想回家，看見國旗還在空中飄揚。這時候小明該怎么辦？出示做法：2．情景二：星期一的早上小亮上學(xué)遲到了，同學(xué)們都立定站好注視著國旗的升起。這時小亮急急忙忙跑來了，他應(yīng)該怎么辦？出示做法：3．情景三：小紅在外面參加活動時收到了一面小紅旗，可活動結(jié)束了，小紅旗該怎么辦呢？出示做法：4．情景四：小蘭要把人民幣做成工藝品，這時小麗看見了，她該怎