音樂課程教學(xué)大綱TeachingSyllabusForMusic總學(xué)時數(shù)：32學(xué)分：2適用專業(yè)：師范類專業(yè)一課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是專門為師范院校各系（專業(yè)）開設(shè)的公共選修課。是為非專業(yè)類大學(xué)生實施美育教育的重要途徑。本課程的基本任務(wù)是：激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛，吸引學(xué)生參與音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。培養(yǎng)學(xué)生參與音樂的基本能力；即音樂審美能力、音樂的表現(xiàn)力與音樂的創(chuàng)造力，使學(xué)生掌握一定的音樂基礎(chǔ)知識和基本技能。繼承民族優(yōu)秀的音樂文化以及世界各國優(yōu)秀的音樂文化，使學(xué)生逐步了解祖國音樂文化的精髓，熱愛民族音樂，激發(fā)愛國熱情。接觸世界各歷史時期、各文化背景的優(yōu)秀音樂作品，開闊音樂視野。通過音樂教學(xué)，啟迪學(xué)生智慧，陶冶高尚情操和優(yōu)良品格，發(fā)展學(xué)生的想象力通過音樂課的教學(xué)活動，使音樂教育的任務(wù)在音樂課中充分體現(xiàn)出來，并圍繞基本任務(wù)的四個方面，展開音樂課的內(nèi)容。使大學(xué)生的審美情趣和鑒賞能力不斷提高，從而完成對大學(xué)生美育的任務(wù)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。三課程的教學(xué)內(nèi)容、重點和難點緒論：音樂的產(chǎn)生（2課時）音的高低音的性質(zhì)樂音體系音列音級變音記號等音音名唱名半音與全音音的分組音階視唱練習(xí)重點：了解各音樂名詞的含義重點：了解各音樂名詞的含義難點：熟悉音樂名詞之間的關(guān)系關(guān)鍵點：對音樂基礎(chǔ)知識的認識記譜法（2個學(xué)時）五線譜音符與休止符小節(jié)線、弱起小節(jié)、終止線常用記號視唱練耳重點：五線譜重點：五線譜與常用記號的作用難點：五線譜的書寫方法關(guān)鍵點：牢記五線譜各音符的形狀節(jié)奏、節(jié)拍（2個學(xué)時）節(jié)奏節(jié)拍單拍子復(fù)拍子混合拍子變換拍子散拍子拍號切分音連線三連音視唱練耳重點：掌握各拍子的特點難點：準確打出各拍子的指揮圖示重點：掌握各拍子的特點難點：準確打出各拍子的指揮圖示關(guān)鍵點：把握好音樂的節(jié)奏音程（2個學(xué)時）音程的度數(shù)與音數(shù)音程的類別音程的轉(zhuǎn)位音程的協(xié)和性視唱練耳重點：掌握音程的類別重點：掌握音程的類別難點：熟練音程度數(shù)與音數(shù)的計算方法關(guān)鍵點：熟悉各音程之間的關(guān)系調(diào)式（2個學(xué)時）調(diào)式音節(jié)調(diào)性大調(diào)式小調(diào)式民族調(diào)式視唱練耳重點：大、小調(diào)式的結(jié)構(gòu)重點：大、小調(diào)式的結(jié)構(gòu)難點：對各調(diào)式內(nèi)部特點的區(qū)分關(guān)鍵點：掌握各調(diào)式的基本結(jié)構(gòu)歌唱基礎(chǔ)知識講座（2個學(xué)時）歌唱的呼吸訓(xùn)練歌唱共鳴腔的認識發(fā)聲與共鳴吐字與聲音位置基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練：哼鳴訓(xùn)練u音訓(xùn)練跳音訓(xùn)練結(jié)合歌曲進行聲音訓(xùn)練重點：歌唱各器官在發(fā)聲時的協(xié)調(diào)重點：歌唱各器官在發(fā)聲時的協(xié)調(diào)難點：歌唱呼吸的控制關(guān)鍵點：掌握歌唱發(fā)聲的基本要領(lǐng)合唱訓(xùn)練基礎(chǔ)知識講座（6個課時）合唱排練的步驟合唱的聲音訓(xùn)練合唱排練要注意的問題合唱歌曲排練曲目（1）《故鄉(xiāng)的小路》（2）《黃水謠》重點：合唱各聲部之間的配合重點：合唱各聲部之間的配合難點：合唱的聲音及音準關(guān)鍵點：進行合唱意識的培養(yǎng)人聲分類（2個學(xué)時）女高音聲部女中音聲部女低音聲部男高音聲部男中音聲部男低音聲部重點：聲音的高低是什么決定的難點：要有辨別各聲部的能力重點：聲音的高低是什么決定的難點：要有辨別各聲部的能力關(guān)鍵點：要多聽音樂作品交響音樂欣賞講座（6個學(xué)時）交響樂隊編配各組樂器介紹交響音樂分類交響音樂欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁?！坟惗喾业谖褰豁懬睹\》柴可夫斯基第六交響曲《悲愴》《世界名曲》音樂小品重點：了解交響音樂各分類的結(jié)構(gòu)重點：了解交響音樂各分類的結(jié)構(gòu)難點：對交響音樂的識別分類關(guān)鍵點：理論知識與實際傾聽相結(jié)合第十章中國民族器樂名曲欣賞（2個學(xué)時）民族樂器介紹民族器樂欣賞（1）《二泉映月》（2）《百鳥朝鳳》（3）《春江花月夜》（4）《瑤族舞曲》（5）《金蛇狂舞》等重點：了解民族器樂的音響重點：了解民族器樂的音響難點：掌握民族音樂演奏的風(fēng)格關(guān)鍵點：對每首樂曲都要詳細分析及傾聽總復(fù)習(xí)（2個學(xué)時）考試（2個學(xué)時）四課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求1．課程主要是以課堂講授為主輔之以習(xí)題課、實踐課及欣賞課等多種教學(xué)形式。2．在前五章中每次都留有適當?shù)淖鳂I(yè)（有的是課上完成，有的是課后作業(yè)）所布置的作業(yè)及習(xí)題要求認真完成，在掌握基本概念的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生對音樂的分析能力和鑒賞能力。3．本課程對學(xué)生的考核成績是以期末考試分數(shù)為準，成績合格者獲2學(xué)分。五學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時作業(yè)量（題）講授實驗習(xí)題課討論課小計1緒論2232記譜法223節(jié)奏節(jié)拍24音程215調(diào)式26歌唱基礎(chǔ)知識講座27合唱訓(xùn)練知識講座68人聲分類29交響音樂欣賞610民族器樂名曲欣賞211總復(fù)習(xí)212考試2合計32326六課程與其它課程的聯(lián)系本課程作為非專業(yè)院校的音樂教學(xué)，是一門較獨立的課程，但在具體課程安排上，宜與其它美育課程有一定的銜接。七教材