下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
二年級上美術導學案-泥板上的畫-廣西版教學目標理解泥板是什么掌握泥板制作方法和工具使用能夠用泥板制作出簡單的圖案教學內容1.泥板初探知識點1:泥板介紹泥板,是一種可用于制作水印的版材。其制作方式是在紙張表面涂上泥漿,從而形成水印并保護紙張表面。知識點2:泥板的種類泥板的種類很多,一般采用的是粘土制成的。如今,有不少藝術家也使用其他材料制作泥板,如木板、金屬板等。知識點3:泥板的用途泥板主要用于制作水印、圖案等。它可以用于印刷、繪畫、雕刻等多個領域。2.泥板制作知識點1:材料和工具制作泥板需要使用以下工具和材料:粘土或玻璃陶瓷(也可以使用人造材料)滾動針或其他撇弧工具刀片刷子或海綿白紙或木板知識點2:泥板制作方法取一個適當的大小的粘土塊,在水中浸泡至合適的柔軟程度。將濕潤的粘土塊放在準備好的白紙或木板上,用手均勻把粘土壓平,厚度控制在一定范圍內。用滾輪針等工具在泥板表面刻畫出要制作的圖案。用刀片調整泥板的形狀和統一表面。把泥板晾干,直到它完全干燥。3.繪制泥板圖案知識點1:繪制泥板的圖案可用顏料繪制泥板的圖案。在繪制泥板圖案前,應根據需求選擇相應的顏料和工具。知識點2:注意事項在繪制時,應根據泥板的形狀、大小和圖案的內容確定繪制的位置。繪制時應注意掌握要點和特征,控制畫筆的壓力,保證線條的清晰和飽滿。在完成繪畫后,應等待一定時間讓顏料干燥。教學活動1.制作泥板活動目標讓學生在實踐中,掌握泥板制作的方法和工具使用?;顒舆^程講解泥板的生產工藝和用途。選擇合適的粘土塊,半浸在溫水中,使其柔軟。把濕潤的粘土塊放在白紙或木板上,壓平。按照設計好的圖案,在泥板表面用滾輪針刻畫出要制作的圖案。用刀具調整泥板的形狀和統一表面。把泥板晾干,直到它完全干燥。2.繪制泥板圖案活動目標讓學生在實踐中,掌握繪畫泥板圖案的技巧和注意事項?;顒舆^程派發(fā)泥板到每個學生手中,并讓學生選擇顏料和工具。按照設計好的圖案,在泥板表面用顏料繪制圖案。在繪制時,注意掌握要點和特征,控制畫筆的壓力,保證線條的清晰和飽滿。繪制完成后,鑒定自己的作品,互相評價。教學評估通過對學生泥板制作和繪畫作品的評價,判斷學生是否掌握泥板制作的方法和工具使用,能否繪制出清晰、逼真的圖案。教學參考[1]黃洪衛(wèi).藝術形式原理概要[M].北京:人民教育出版社,2013.[2]黃洪衛(wèi)等.實用繪畫教程[M].南昌:江西美術出版社,2015.[3]張吉哲.中國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年茶產業(yè)綜合發(fā)展項目可行性研究報告
- 2025年綠色化肥生產與銷售項目可行性研究報告
- 2025年電力存儲系統解決方案可行性研究報告
- 2025年2B市場產品研發(fā)項目可行性研究報告
- 2025年野生動植物保護科技項目可行性研究報告
- 2025年生物塑料的市場潛力可行性研究報告
- 2025年智能化辦公空間設計項目可行性研究報告
- 校園生活與友誼緬懷
- 2026年大同煤炭職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及參考答案詳解1套
- 2026年天津鐵道職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及參考答案詳解1套
- 2023年考研歷史學模擬試卷及答案 古代希臘文明
- 獸藥營銷方案
- 2025年廣西繼續(xù)教育公需科目真題及答案
- 質量SQE月度工作匯報
- 紅外光譜課件
- 液壓油路圖培訓課件
- LCD-100-A火災顯示盤用戶手冊-諾蒂菲爾
- 2025至2030中國大學科技園行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 餐飲大數據與門店開發(fā)項目二餐飲門店開發(fā)選址調研任務四同行分
- 腦卒中后的焦慮抑郁課件
- 廉潔從業(yè)教育培訓課件
評論
0/150
提交評論