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文檔簡介
WritealetterofadviceUnit1TeenageLifeCONTENTS目錄01文體分析02素材儲備03句子仿寫04核心演練01文體分析
建議信是寫信人就某件事向收信人提出的建議和忠告。建議信可能是寫給個人的,也可能是寫給某個組織或機構的。信的內容要包括寫信的原因、建議的內容、提出建議的理由等。建議信要寫得簡明扼要、目的明確、合理且有說服力。建議信的篇章結構一般是“三段式”,提出建議時通常用firstly,secondly,thirdly或tobeginwith/tostartwith,then,lastbutnotleast等來依次陳述。1.文體介紹2.篇章結構DateGreetingBodyCloseSignature第一段:表明寫作意圖。陳述事由,告訴對方你已經(jīng)知道對方的問題。需要的話可以簡單介紹自己,注意禮貌用語的使用和行文的語氣。第二段:首先肯定對方的優(yōu)點,然后指出需要改進的地方或針對具體情況給出具體的建議或忠告,并解釋原因。注意使用禮貌用語,建議信意在提出建議,而非投訴。第三段:對提出的建議進行總結并表達希望,希望建議能有所幫助。注意結尾也要有禮貌,使對方容易接受。02素材儲備Iamwritingtoexpressmyviewson/about...我寫信是想表達我對……的看法。Youhaveaskedmyadviceabout/on...andIwilltrytomakesomesuggestions.你已經(jīng)問了我一些關于……的建議,我會盡量給你一些建議。AfterIreadyourletterinthenewspaper,Iamsorrytoknowthat...我在報紙上看到你的信后,很遺憾得知……Iamveryglad/sad/sorrytohearthatyou...
聽到你……,我很高興/難過。Iknowyouhavetroublein...afterreadingyourletter.讀完你的來信后,我得知你在……方面有麻煩。Iamwritingtoyouforthepurposeof...我寫信給你是為了……Iamwritingtosharesomeadvice/opinionswithyou.我寫信是想和你分享一些建議/意見。1.首段常用表達Ithinkitwouldbemorebeneficialifyoucould...我認為如果你能……會更有益。Iwouldliketosuggest/recommendthat.….我想建議/推薦……IfIwereyou,Iwould...如果我是你,我會……Whynot.….?/How(What)about...?/You'dbetter.../It'sbetterto.….為什么不……?/……怎么樣?/你最好……/做……更好。Whatdoyouthinkof..?/Howdoyoulike...?你認為……怎么樣?...isagood/greatidea.……是個好主意。Youmayconsiderdoing.…你可以考慮做……2.提出建議時的常用表達AsfarasIamconcerned/Inmyopinion,itwouldbewisetotakethefollowingactions.在我看來,采取以下行動是明智的。Whenitcomestosuchasituation,Isuggestthatyoushould..當談到這種情況時,我建議你應該……Ihopeyouwilltakemyadviceintoaccount/consideration.我希望你會考慮我的建議。Ibelieveyouwillfindthesesuggestionspractical/useful/helpful.我相信你將會發(fā)現(xiàn)這些建議是實用的/有用的/有幫助的。Intheend,Iwillbegladifyoufindmysuggestionsuseful.最后,如果你覺得我的建議有用的話,我會很高興的。3.尾段常用表達03句子仿寫1.聽說你很難適應高中生活,我很難過。(difficulty)2.事實是每個人都會有這樣的問題。(表語從句)3.讀完你的信后,我得知你在和新同學和睦相處方面有麻煩。(trouble)4.我認為和一些志趣相投的人交朋友會更有益。(“think+it+不定式”;定語從句)5.我希望你能考慮我的建議并且盡快習慣新的學校生活。(getusedto)Iamverysad/sorrytohearthatyouhavedifficultyadaptingtoseniorhighschool.Thefactisthateveryonewillhavesuchproblems.Iknowyouhavetroubleingettingalong/onwithnewclassmatesafterreadingyourletter.Ithinkitwouldbemorebeneficialtomakefriendswithpeoplewhosharethesameinterestswithyou.Ihopeyoucouldtakemyadviceintoaccount/considerationandgetusedtonewschoollifeassoonaspossible.04核心演練假定你是一家報社的編輯Jack先生,收到了高一學生李華的來信。近來他在英語閱讀上遇到了一些困難,做閱讀理解題時經(jīng)常出錯,因此向你求助,希望在英語閱讀上取得進步。請你根據(jù)以上情況寫一封回信。注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearLiHua,I’mgladtohearfromyou.____________________________________________________________________________________________________________________
Bestwishes!Yours,MrJackDearLiHua,
I'mgladtohearfromyou.IknowyouhavetroubleindoingEnglishreadingexercisesandyouareworried.Iamwritingtooffermyadviceaboutit.
Firstly,sinceeachofusmaymeetwiththesamedifficulty,youshouldhaveconfidence,whichisthekeytosuccess.Secondly,there'snoneedtobeafraidofmakingmistakes.Thirdly,ifIwereyou,Iwouldgoonreading-atleastonepassageaday.Thenafterashortperiodoftime,youwillfindyourselfmakingfewermistakes.Lastly,Iwouldliketorecommendthatyoushouldmakeaproperplanforthesubject,whichwillbehelpfulforyourfuturestudy.
Ihopemyadvicecouldbeofuse,andIbelieveyouwillmakegreatprogress.
Bestwishes!
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