2022年玉林市北流市二次招聘北流市基層就業(yè)社保服務(wù)專員考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年玉林市北流市二次招聘北流市基層就業(yè)社保服務(wù)專員考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.學(xué)習(xí)能力B.交往能力C.管理能力D.研究能力【答案】:D2.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《四書章句集注》【答案】:B3.教師對教師職業(yè)的意義和價值的認識,對教師職業(yè)的社會期望的認識,以及由此形成的強烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機,屬于教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)信念C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情操【答案】:B4.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()。A.教科書B.教學(xué)大綱C.教學(xué)指導(dǎo)書D.課程計劃【答案】:A5.()是把兩個或兩個以上不同年級的學(xué)生編在一個教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對不同年級的學(xué)生進行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.復(fù)式教學(xué)B.現(xiàn)場教學(xué)C.個別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:A6.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.實驗法B.演示法C.參觀法D.實習(xí)法【答案】:D7.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.時有微笑B.手指指指戳戳C.不時點頭D.保持善意的目光接觸【答案】:B8.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是()。A.掌握學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機械學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】:B9.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.應(yīng)用倫理學(xué)B.規(guī)范倫理學(xué)C.制度倫理學(xué)D.信念倫理學(xué)【答案】:A10.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其()。A.認識自己B.相信自己C.觀察榜樣D.產(chǎn)生成就感【答案】:B11.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.學(xué)科B.專業(yè)C.課程D.專題【答案】:B12.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點的表述,錯誤的是()。A.專家教師往往較注意課堂的細節(jié)B.與新教師相比,專家教師的課時計劃簡潔靈活,以學(xué)生為中心,并具有預(yù)見性C.專家教師有半富的教學(xué)策略D.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法【答案】:A13.實驗法的主要特點是()。A.簡便易行B.在真實的情境中進行C.探討因果關(guān)系D.嚴格控制自變量【答案】:C14.有人把()比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.觀察法B.測驗法C.實驗法D.訪談法【答案】:A15.加德納提出的智力理論是()。A.智力二因素論B.智力多元論C.智力三元論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】:B16.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()。A.心理分析法B.松弛訓(xùn)練C.非指導(dǎo)性療法D.行為矯正法【答案】:D17.為治理空氣污染問題,英國倫敦施行了“超低排放區(qū)”,對尾氣排放量超過標準的機動車額外收取一定費用,政府這么做的原因是汽車排放的尾氣具有()。A.規(guī)模不經(jīng)濟B.規(guī)模經(jīng)濟C.負外部性D.正外部性【答案】:C18.下列選項中,影響一國出口貿(mào)易的因素不包括:()A.經(jīng)濟總量B.自然資源的豐裕程度C.生產(chǎn)能力和技術(shù)水平D.匯率水平【答案】:A19.公文必須具備國家規(guī)定的統(tǒng)一的規(guī)范體式,作為國家公文的法定構(gòu)成,公文體式包括()四個方面的規(guī)定。A.文體、結(jié)構(gòu)、格式、語言B.題材、結(jié)構(gòu)、格式、語言C.文體、思路、格式、語言D.體裁、思路、格式、語言【答案】:A20.嶺南地區(qū)盛產(chǎn)甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的美譽。以下最有可能為嶺南地區(qū)適合荔枝生長主要原因的是()。A.土壤粘,B.晝夜溫差小,C.氣溫高,D.日照時間長,【答案】:C21.近日,由于鮮奶價格下降,我國各地出現(xiàn)了不少奶牛養(yǎng)殖戶忍痛倒奶賣牛的現(xiàn)象。這說明()。A.政府應(yīng)當(dāng)以宏觀調(diào)控為基礎(chǔ),以市場調(diào)節(jié)為手段,對市場進行引導(dǎo)B.政府應(yīng)該出面對市場進行積極地干預(yù)C.政府應(yīng)加強對市場的監(jiān)管D.市場對資源起到優(yōu)化配置的作用【答案】:B22.下列各對物中,構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是()。A.鞋與襪子B.房屋與窗戶C.汽車與方向盤D.馬與韁繩【答案】:D23.奉獻社會是社會主義職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容,要求我們處理好奉獻與獲得的關(guān)系,從整個社會層面看,下列觀點正確的是()。A.奉獻應(yīng)等于獲得B.奉獻與獲得不需要關(guān)聯(lián)C.奉獻應(yīng)小于獲得D.奉獻應(yīng)大于獲得【答案】:D24.人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是____。A.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會B.中國人民政治協(xié)商會議??C.各級人民政府【答案】:A25.文字是文化的一種(),它的產(chǎn)生()著社會文明有了劃時代的進步。漢字是跟中國人重實際、多想象、包容萬物的那種實用理性()和物我一體的精神密切相關(guān)的。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.載體標志思維B.積淀象征思想C.符號說明觀念D.標志證明精神【答案】:A26.好的散文不會讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時,也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上,_,無論作品本身是優(yōu)是劣?!白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援嬒瘢亲骷异`魂的投影,是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界,是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”B.作品傳達的是作者獨有的情感體驗C.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合D.寫作是一種意味深長的印記【答案】:A27.下列各句,沒有語病的是:()。A.遺憾的是,梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品,在得到世人的認可和欣賞前就過早地離開了我們。B.正是《宇宙與人》這部電影,為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。C.這次重大失誤中,他雖然有一定責(zé)任,但他能夠積極面對,并設(shè)法補救,這比一味埋怨別人,推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。D.堅持與放棄,人生有時候只是差了那么一點,結(jié)果就截然不同?!敬鸢浮浚篋28.當(dāng)代中國的確存在認同危機,然而這種認同的來源還需要商榷。分享共同的文化價值、文化理念當(dāng)然是一種,但是在當(dāng)下,儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會基礎(chǔ),繼而成為具有強大凝聚力的價值觀值得懷疑。至少當(dāng)今世界的價值資源很多,儒家只是其中一種,而它的功能也無須過分高估。通過這段文字,作者想表達的主要觀點是:()。A.儒家思想已不具備足夠的社會基礎(chǔ)B.當(dāng)代中國認同危機的根源難以確定C.儒家的社會整合功能被高估D.儒家理念能否作為認同的來源值得探討【答案】:D29.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗,它以一定的物質(zhì)財富為基礎(chǔ),但現(xiàn)實生活中,幸福感的提升與物質(zhì)財富的增加并不一定同步,這說明:A.社會意識具有相對獨立性B.社會意識對社會存在具有促進作用C.社會意識的變化獨立于社會存在的變化D.社會意識決定社會存在【答案】:A30.隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項目____,在運行中卻暴露出一系列問題。愛心捐贈是否基于自愿?項目運作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專業(yè)?這些無不在____著大大小小的公益慈善組織。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.司空見慣___考驗B.層出不窮___拷問C.不斷涌現(xiàn)___質(zhì)疑D.屢見不鮮___質(zhì)問【答案】:B31.在數(shù)年甚至數(shù)十年中積攢了一定財富的人們,卻不知道如何去管理財富,更不懂得怎么認識財富,總之就是還沒有足夠的財富心理準備。財富在一些人手里,更多的是跟著欲望走,隨著攀比跑,奔著享樂去。換言之,盡管賺了錢,卻沒有理性的、健康的財富觀,更多的是一種畸形。就像二十世紀八十年代一些一夜暴富起來的人們一樣,以其奇特的心理和行為使“暴發(fā)戶心態(tài)”成為時代熱詞。一些人熱衷奢侈品消費,多少都是這種畸形財富觀的反映,是“暴發(fā)戶心態(tài)”進化的結(jié)果。對文段中的“暴發(fā)戶心態(tài)”一詞理解最準確的一項是()。A.不懂得怎么認識財富的人突然間擁有了一大筆財富,形成了畸形的消費觀B.一些一夜暴富的人們,心理和行為都很怪異C.由欲望和攀比心理所支配的缺乏理性的、不健康的財富觀D.現(xiàn)代社會里那些不懂得如何管理財富,熱衷于奢侈品消費的人的心態(tài)【答案】:C32.從長期看來,人民幣國際化并逐步發(fā)展成為儲備貨幣()。一方面,中國經(jīng)濟基本面長期向好的()沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強烈“保值增值”需求的各國央行提供了儲備人民幣的強大()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.勢如破竹B.勢在必行C.危如累卵D.勢不可擋【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.重視教師的榜樣作用B.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志C.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧D.學(xué)生向善的時候,給他理論、活力和勉勵【答案】:ABC34.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.觀察力B.想象力C.教學(xué)能力D.記憶力【答案】:ABD35.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.團結(jié)合作B.心理支持C.思維創(chuàng)新D.集體智慧【答案】:BCD36.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.采用實驗法B.重視個體的自我實現(xiàn)C.重視研究行為D.強調(diào)影響行為的外部因素【答案】:ACD37.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征D.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認識的統(tǒng)一【答案】:ABCD38.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.認知因素B.期望值C.情感因素D.目標效價【答案】:BD39.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識素養(yǎng)B.認為教師職業(yè)偉大而光榮C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義,加強道德修養(yǎng)D.教師要如慈父一般愛護兒童,和善愉快地傳授知識【答案】:ABCD40.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.鐵欽納B.苛勒C.馮特D.斯金納【答案】:AC41.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.立志樂道,甘于奉獻等C.教學(xué)相長,相互尊重D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD42.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性C.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個教師的工作熱情D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情【答案】:ABCD43.交通信號包括交通信號燈、交通標志和:A.交通標線B.交警的指揮C.交通規(guī)劃D.交通宣傳【答案】:AB44.企業(yè)參與競爭的主要手段有()。A.非價格競爭B.成本競爭C.價格競爭D.企業(yè)兼并【答案】:ACD45.信息市場是要素市場的構(gòu)成之一,由于其交易對象信息商品的特殊性決定了該市場與其他要素市場具有不同的特點,主要體現(xiàn)()。A.交易具有間接性B.交易價格容易確定C.交易時效性很強D.交易活動具有多次性【答案】:ACD46.我國土地資源類型多樣,關(guān)于其特征表述正確的是()。A.山地多,平地少,耕地比重小B.宜林地較多,宜農(nóng)地較少,后備的土地資源不足C.土地資源總量大,人均量少D.土地資源分布不平衡,土地生產(chǎn)力差異大【答案】:ABCD47.為了保護生態(tài)環(huán)境,避免蔬菜和水果受到污染,生產(chǎn)中采取的有效保護措施是()。A.使用綠肥等有機肥B.使用高效化肥C.使用生物技術(shù)防治蟲害D.采用無土栽培法(水培法)【答案】:ACD48.在個案工作過程中,社會工作者在評估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有()。A.對旳運用評估類型B.合理運用評估措施C.服務(wù)對象積極參與D.坦誠保密【答案】:AC49.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究,并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況,關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有()A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞢.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性D.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求【答案】:ACD50.劉大爺因腦梗后遺癥行動不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,劉大爺獨自一人生活。街道社會工作站的社會工作者小王上門為劉大爺做全面評估,以便為劉大爺提供合適的服務(wù)。小王在對劉大爺評估時,需要注意的有()。A.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居B.關(guān)注劉大爺是否有認知方面的障礙C.評估劉大爺家的居家環(huán)境D.了解劉大爺對評估的態(tài)度【答案】:BCD51.行政許可申請可以通過()等方式提出。A.電子郵件B.電子數(shù)據(jù)交換C.信函D.傳真【答案】:ABCD52.消防救援機構(gòu)詢問證人,可以()進行。A.到其住所B.必要時通知或者傳喚其到消防救援機構(gòu)C.到其所在單位D.到其居居住地居(村)委會【答案】:ACD53.消防安全基本情況應(yīng)包括()內(nèi)容。A.消防組織和各級消防安全責(zé)任人B.所在建筑消防設(shè)計審核、消防

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