第頁共頁2023年培訓學校老師工作制度(精選十一篇)培訓學校老師工作制度篇一二、受聘老師上崗前須進展不少于10課時的崗前培訓，培訓內(nèi)容為教育法規(guī)、本學校教學方案、教學大綱及規(guī)章制度等。三、受聘老師上崗后的思想政治培訓由學校統(tǒng)一組織安排，培訓內(nèi)容為教育法規(guī)、時事政治、老師職業(yè)道德標準等；業(yè)務培訓由教務處按學科組織，培訓內(nèi)容為教學大綱的學習、教育理念與教學方法的創(chuàng)新與推廣等。四、學校為受聘老師提供承受思想政治培訓和業(yè)務培訓的條件，根據(jù)學科特點每兩周安排一次業(yè)務培訓或每學期進展一次集中培訓。每位老師每學年承受培訓總課時數(shù)不少于50課時。五、老師培訓以參加校內(nèi)培訓為主，選派外出培訓為輔。受聘老師參加本校組織進展的培訓免收培訓費，選派外出培訓所需費用根據(jù)實際情況由學校決定校方承當或校方與老師協(xié)商分擔。六、學校鼓勵受聘老師在不影響完成教學任務的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓，受聘老師自費參加校外同所教學科相關(guān)聯(lián)的培訓可以計入培訓課時數(shù)，學校對自費參加校外培訓后教學才能顯著進步的老師給予獎勵。七、學校教務處要建立老師培訓業(yè)務檔案，記錄老師培訓情況；受聘老師應備有培訓筆記本，記錄本人參加思想政治培訓和業(yè)務培訓的內(nèi)容及心得體會。八、學校教務處年度工作方案、總結(jié)中應包括老師培訓方面的內(nèi)容；考核老師時應將培訓課時的完成情況及培訓效果列入考核內(nèi)容，并將老師年度考核記錄歸入老師培訓業(yè)務檔案。培訓學校老師工作制度篇二1、業(yè)務進修制度：要求老師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡系統(tǒng)進展自培自練;同時，積極鼓勵老師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內(nèi)容包括：2、分層培訓、整體推進制度：針對我校老師教齡構(gòu)造和開展程度的實際情況，進展分層培訓。共分為三層次：年輕老師培訓、骨干老師培訓、名師培訓，分別制定相應的培訓目的和方案，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。3、校本教研培訓制度：教研組開兩周集中半天時間，確定主題，由專人主講，學習教育教學理論，最新教改動態(tài)，討論教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、研究課、示范課，活動和課題研究。4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓的過程中，將設置考勤登記表或手冊，對全體參加老師進展嚴格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。5、學分登記制度：參加校本培訓和校本教研的老師，教研處和教研組共同根據(jù)老師參加培訓的數(shù)量和質(zhì)量進展整理評定，上報縣教育局和老師進修學校按校本培訓標準性學分登記方法申請相應的學分。6、過程督查制度：學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理，定期或不定期進展抽查。強化六種工作態(tài)度：積極主動參與態(tài)度;一切為了學生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;擅長反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。7、資料建檔制度：學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及老師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來，做好老師個人專業(yè)成長過程資料的積累。培訓學校老師工作制度篇三根據(jù)“充實隊伍、優(yōu)化構(gòu)造、進步素質(zhì)”的指導思想，堅持以進步老師隊伍素質(zhì)為中心，中青年骨干老師為培訓重點，按需培訓、學用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓原那么。重點培養(yǎng)在教學實際中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年老師，各級重點學科的后備帶頭人和教學急需的一線老師。全體老師應當樹立終身教育的觀念，不斷進步業(yè)務程度，且自覺承受定期或不定期的老師培訓。1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學習及會議，按要求認真學習，做到不遲到，不早退，認真做筆記，積極參加座談及交流。2、對校內(nèi)組織的業(yè)務學習，根本功訓練，現(xiàn)代信息技術(shù)培訓等工作及時參加并完成學校交給的各項任務。3、為骨干老師培訓創(chuàng)造有利的條件，保證他們能定期參加學習和各項活動，爭當優(yōu)秀學員。4、校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實際定期開展競賽活動，對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當?shù)莫剟睿?、對不能完成師培工作任務的人員要進展批評教育或處分。1、骨干老師要經(jīng)常與青年老師交流教學心得，向青年老師傳授教學方法，指導青年老師如何寫教學設計，如何上課。2、骨干老師要經(jīng)常聽青年老師的課，并提出珍貴意見，認真與青年老師進展交流。3、骨干老師要帶1——2名青年老師，每學期要給青年老師做示范課，青年老師要做匯報。4、骨干老師要每學期寫一本優(yōu)秀教案，一篇高程度的科研論文，一篇課后反思，青年老師要寫出一份優(yōu)秀教案，一篇科研論文，一篇課后反思材料。1、學校成立青年老師培訓領導小組，教誨處制定并施行培訓方案。培訓重點一是師德，二是根本功。2、青年老師的教案必須認真標準。新老師備課必須寫詳案。3、每學期青年老師都要開一節(jié)以上的公開課。4、青年老師必須學會使用電化教學儀器，必須能純熟地使用計算機輔助教學及編制試卷和練習。5、青年老師均須擔任班主任。6、每學年末，青年老師都要做一次書面總結(jié)進展交流。7、經(jīng)考察，素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年老師，將作為南華初級中學名師榜的推薦人或候選人。8、任教三年之后，業(yè)務程度高、工作成績顯著、并做出突出奉獻的教師，可以入選學校骨干老師榜。1、全體老師要配合有關(guān)部門積極參加進修和各種培訓學習。在專業(yè)培訓中，培訓人員的選拔應根據(jù)培訓內(nèi)容與老師的專業(yè)特點綜合考慮，必須是有利學科的開展或教學需要。為保證培訓方案的落實、保障老師參加培訓的權(quán)利，無特殊情況不得變更。2、老師在進修和培訓期間，要認真學習，做好筆記。培訓完畢后要以書面的形式向?qū)W校主管部門匯報培訓情況，培訓老師有義務將培訓所獲取的知識與信息傳遞給其他老師。3、參培老師接到學校通知后必須自行按學校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù)，妥善安排好請假期間內(nèi)的教學或其他崗位事宜，否那么自負其責。4、老師培訓、應按有關(guān)規(guī)定及培訓層次形式的要求進展考核及鑒定，并將鑒定記入老師業(yè)務檔案，作為職務任職資格、獎懲等方面的根據(jù)之一。5、凡缺勤達總課時數(shù)1/3以上者，必須參加下期培訓。6、考核不合格者，要繼續(xù)參加培訓。7、本制度適用于學校全體聘用、聘任老師。未盡事宜交校務會討論決定或由職代會討論通過。培訓學校老師工作制度篇四一、老師要堅持政治和業(yè)務學習，履行老師的權(quán)利和義務，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，做到為人師表，以到達促進自身專業(yè)成長，推進學校的改革和開展，進步學校辦學程度的目的。二、老師學習內(nèi)容包括：《憲法》、《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及上級教育部門制定的各種規(guī)章制度；時事政策；教育教學理論；最新科技和知識等。三、老師學習方式采取集中學習和自學相結(jié)合，以自學為主導。老師參加集中學習時不得遲到、早退，有事需履行請假手續(xù)。集中學習和自學都要做好學習筆記，學期完畢交由教誨處檢查評比。自學時間每學期不少于32個小時，要制定學習方案并于每學期開學時上交教誨處。四、除當年參加國培、省教育部門組織或認可的遠程培訓工程，并獲得培訓合格證書的，其他老師都要參加當年的遠程繼續(xù)教育。五、學校大力支持老師進修。老師有義務承受學校委派的各類進修學習，包括國培、省培、地市級培訓以及學校根據(jù)需要方案的培訓，無特殊理由，老師不得回絕，否那么不得參與本年度的評優(yōu)評先。六、參加各級各類培訓的老師，在培訓期間要遵守紀律，認真學習，按時完成作業(yè)，不得無故曠課。培訓完畢后受訓老師認真撰寫培訓總結(jié)〔心得〕，并將總結(jié)〔心得〕及相關(guān)證書復印件上交教誨處，教誨處核實后開具證明，受訓老師憑證明報銷相關(guān)費用。七、受訓老師培訓期間無故曠課的，學校根據(jù)情節(jié)給予批評和100－500元的物質(zhì)處分，并在量化得分中扣除1－5分。八、老師自學考取高級技術(shù)資格證書的〔非培訓獲得〕，學校一次性獎勵600元。培訓學校老師工作制度篇五1、學習要求：參加外出學習的老師，既要認真學習、做好筆記及相關(guān)影像等資料的記錄與搜集，更要注意學習的反思，結(jié)合自身實際，注重學習與反思的結(jié)合、學習與實際的結(jié)合、學習與理論的結(jié)合。2、心得撰寫要求：外出學習后，根據(jù)所學及感悟，結(jié)合自身實際，必須認真撰寫有價值的心得體會，詳細格式包括以下三局部：〔1〕為什么：主要包括學習的背景、目的、原因及學習動機?！?〕是什么：主要包括學習過程中的精彩片段回放、名家名師的先進理念及好的方法、有價值的先進文化等?！?〕怎么做：主要包括學習后的感悟、工作學習努力的方向或打算、個人的行動方案、個人成長的方案等?！泊司植渴侵攸c〕注：以上格式作為學校外出學習后匯報的標準格式，學校鼓勵老師在此根底上有所超越，鼓勵撰寫教育敘事、教育論文等高一層學習成果。3、匯報要求：〔1〕匯報時結(jié)合自己撰寫的學習心得，形象生動地向在校老師分享自己的學習體會，做到圖文并茂、有圖有真相，盡量做到讓聆聽者也聽有所獲?！?〕匯報完畢后將自己的學習心得體會和匯報課件交學校統(tǒng)一留存，學校根據(jù)稿件質(zhì)量及價值，選擇出版文化集。本通知自即日起施行。培訓學校老師工作制度篇六1、外出學習、培訓根據(jù)上級有關(guān)部門的通知，由學校分管領導批準同意，教誨處安排，全體老師必須服從大局，珍惜每次學習時機。2、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，愛學習，專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務才能強的，積極參與學校各項教研活動的中青年老師參加。3、外出學習、培訓老師所任課程必須由自己與相關(guān)年級、學科的老師協(xié)商調(diào)課，一天內(nèi)由本人安排課時，上報教務處登記；一天以上由學校安排代課。4、各級學會或者協(xié)會通知會員參加的相關(guān)業(yè)務活動，視詳細情況，經(jīng)分管領導同意前方可參加，課程按外出學習規(guī)定執(zhí)行；學校沒有同意的，按曠課處理。5、外出學習、培訓老師學習完畢后應及時將學習情況進展匯報。通過匯報課、講座等多種方式在學校內(nèi)傳達學習的精神本質(zhì)，傳遞新信息、使全體老師理解新動態(tài)。詳細匯報方式安排如下：凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學習的老師，回校后必須向年級組或教研大組的'老師反應學習、聽課情況〔幾位老師同時參加同一活動，推薦一位或幾位老師進展匯報〕，并將匯報材料、老師外出學習培訓登記表上交教誨處存檔，聽課的老師推薦一位或幾位必須上一節(jié)匯報課。凡參加千課萬人聽課的老師，必須上交老師外出學習培訓登記表，同時上一節(jié)匯報課，出差報銷上限控制在1300元以內(nèi)。6、外出學習、培訓老師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，并積極參加與交流討論。7、外出學習、培訓老師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。8、外出學習、培訓老師根據(jù)教育改革開展趨勢，經(jīng)學校同意，為學校帶回相關(guān)書籍、光盤等資料，必須上交教誨處登記備案后，方可報銷。9、外出老師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。10、外出學習、培訓老師必須按時返回學校，學習、培訓費用在完成匯報〔包括匯報課〕、上交材料和學習培訓登記表后，由教務處主管領導證明、校長簽字，到總務處報銷。11、學校安排老師外出學習、培訓，如有非常特殊情況，老師不能按時參加活動，應提早上報教誨處，以便應急調(diào)整，否那么以曠課處理。培訓學校老師工作制度篇七1、老師要認真制定教學方案，包括教材分析^p、學生根本情況分析^p；根據(jù)課標的要求，確定本學期思想教育、根本知識和根本技能及才能培養(yǎng)的要點；分析^p教材的重、難點；提出落實任務和進步教學質(zhì)量的措施和要求。2、老師要認真安排學期教學進度并填寫教學進度表。3、老師要認真進展備課試講，做到：一備教材、二備學生。4、及時按教學進度提早兩周寫好教案，沒有教案老師不得進入課堂。5、老師課前要進展復備，明確教學目的，完善教學設計，補充課堂習題。6、做好課后的教學回憶，反思課堂教學效果，積累經(jīng)歷，查找缺乏，不斷完善教學方案。1、老師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不分開課堂，不接聽。2、老師課上要組織好教學，要組織好每一個教學環(huán)節(jié)，精心安排有條不紊，創(chuàng)造出融洽和諧的教學環(huán)境。3、保持良好的課堂秩序，要求學生發(fā)言先舉手，發(fā)言聲音要亮，要耐心聽取學生的發(fā)言，不輕易打斷、否認學生的發(fā)言。對于個別違背紀律的學生，要耐心進展教育，不得把學生攆出課堂。4、老師上課要做到教學目的明確，知識準確，重、難點突出，并結(jié)合教材進展思想教育。5、老師的課堂教學必須表達“以老師為主導，以學生為主體”。6、課堂教學各環(huán)節(jié)聯(lián)絡嚴密，時間分配合理。7、課堂習題裝備適當，有梯度，使不同層次的學生都能得到訓練。8、老師板書工整，設計合理，老師語言要富有啟發(fā)性和興趣性，不說與教學無關(guān)的話。9、老師要及時寫出教學小結(jié)，不斷改良教學方法，有方案、有目的地不斷進步本學科的教學質(zhì)量。1、老師要明確作業(yè)要求，認真研究各類習題的編排意圖和覆蓋面，隨時掌握易出現(xiàn)的問題，對教材內(nèi)容與習題如何配合做到心中有數(shù)。2、布置作業(yè)要適量。3、要注意培養(yǎng)學生嚴謹、認真、良好的學習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進展展覽。4、要求學生獨立完成作業(yè)，對不按要求做的學生，應及時批評教育并嚴格要求補做或重做。5、作業(yè)修改要認真、及時、正確，修改符號要標準，要給出作業(yè)等級。批語要恰如其分，提倡面批，個別指導。6、加強作業(yè)講評，每個老師要有作業(yè)修改記錄，認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，幫助學生總結(jié)教訓。1、老師要對優(yōu)等生和學困生分別制定詳細的可操作的輔導方案。2、老師要加強對學困生的個別輔導，加強對他們學習方法的指導。3、對自控才能差的學生，要嚴加催促，培養(yǎng)他們良好的學習習慣1、老師要積極參加各級教研活動，通過各種教研活動，努力進步業(yè)務程度。2、活動前每位老師要做好充分的準備工作，討論要充分，發(fā)言要精當。3、教研活動力圖形式新穎，講務實效。4、做好活動記錄，填寫活動自評表。培訓學校老師工作制度篇八一、全體老師必須服從上級和學校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學校的各項規(guī)章制度，做到遵紀守法、教書育人、為人師表，崇尚科學，反對____。二、學校內(nèi)部老師人事調(diào)整，由學校領導班子成員根據(jù)老師的專長和表現(xiàn)，召開專門會議研究討論決定，人事調(diào)配實行一次性討論，一經(jīng)討論確定，原那么上不得變動，特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領導班子集體討論決定。三、每學期對老師的各方面表現(xiàn)進展一次業(yè)績考評，考評結(jié)果由高分到低分排隊，末位的實行待崗；考評結(jié)果作為老師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要根據(jù)。四、實行老師聘任制，學校根據(jù)老師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果，由校領導班子根據(jù)學校和崗位的需要，確定聘任老師的，各老師與學校簽定聘任協(xié)議。五、全體老師必須從大局出發(fā)，服從學校分工，按學校分工認真搞好本職工作，想方設法進步工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在學年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。六、建立老師工作考核檔案，健全老師業(yè)務檢查評比制度，學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對老師各方面的表現(xiàn)進展檢查，并作好記錄，對老師各方面的表現(xiàn)每學期由學校考評小組作出公平的評價。七、各老師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，樹立高尚的師德師風，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動，進步自身的教育教學才能，認真總結(jié)教育教學經(jīng)歷，積極撰寫教育教學論文，完成學校布置的各項任務，想方設法在各自的崗位上做出成績，為推進素質(zhì)教育，進步學校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。培訓學校老師工作制度篇九1、熱愛職教事業(yè)，全心全意為“弘揚傳統(tǒng)文化，保障社會就業(yè)”效勞。2、樹立“知博為師，身正為范”的老師形象，努力進步專業(yè)理論和技能程度，發(fā)揚愛崗精神，培養(yǎng)技藝精湛的人才。3、堅持標準教學，嚴格管理，深鉆教材，精心講授，認真?zhèn)魉?，重視技能訓練，狠抓素質(zhì)教育，全面進步教學質(zhì)量。4、積極開展教學研究，交流經(jīng)歷，取長補短，改良教學，共同進步。5、謙虛和藹，不驕不躁，團結(jié)同志，融洽協(xié)作，同心同德，共謀事業(yè)。6、尊重領導，尊重同志，尊重學生，擅長自我批評，勇于同不良行為做斗爭。7、遵守學校規(guī)章制度，遵守國家政策法令，維護正常的教學秩序，嚴格執(zhí)行教學方案，創(chuàng)立優(yōu)良的教學環(huán)境，服從工作安排，積極完成任務。8、重視教學質(zhì)量，認真對學員學習的效果進展檢查與考核，公正評定學習9、積極參加教研活動和其它活動。培訓學校老師工作制度篇十1．考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，假設因為其它原因遲到，請?zhí)嵩?0分鐘打，并在管理老師處說明原因?！?0元/次〕2.衛(wèi)生：天天下班之前必需清掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整齊等；每七天晚自習教誨完畢后，必需清掃教室衛(wèi)生。3.遲到、早退超出30分鐘以上〔含30分鐘〕按曠工處理。(30元/次)4.上班時間出去辦公事，須經(jīng)同意，不然以早退處理。(10元/次)事假，須提早三天提交請假申請，并自行聯(lián)絡代課老師，代課過程中課時費減半。5.全體老師例會、各項活動等，老師須按時參與。教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。(注：老師和行政人員作息時間均以通知為準。)6.家聯(lián)管理條例：〔1〕老師應統(tǒng)計好每位學生聯(lián)絡，并把每次和家長溝通內(nèi)容統(tǒng)計下來，每個月交到辦公室?！?〕老師每個月應對學生進展1次回訪，每次不少于3分鐘，要做到每位學生全部回訪到位，每次回訪全部要有回訪統(tǒng)計?！?〕老師對所帶班級學生進展回訪內(nèi)容為：和家長聯(lián)絡感情、溝通學生在校學習情況、家庭學習教誨情況、學?；顒影才?、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜；和學生直接溝通學習內(nèi)容、穩(wěn)固課堂上所學知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等?！?〕學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象，老師應立即打和家長溝通?！?〕每期最終一節(jié)課應該為家長匯報課，老師應提早通知家長參與。學員須知〔1〕熱愛、尊重、理解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生轉(zhuǎn)化工作?！?〕全部老師全部對學生負有教育責任，全部老師均須做好學生平安教育及衛(wèi)生教育工作，必需從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧，珍惜教室內(nèi)電燈、空調(diào)、音響等用電設備和電器開關(guān)；必需阻止學生之間打鬧行為；必需阻止學生亂扔紙屑、雜物等?！?〕、教誨老師負責班級學生出勤檢驗，對遲到、缺席學生調(diào)查原因并做好統(tǒng)計。對請病假、事假學生，必需家長本人打請假?！?〕、熱愛關(guān)心學生，嚴格管理，對違紀學生要進展耐心細致地說服教育工作。假設遇本人處理不了重大問題，可請校領導配合處理。〔5〕、晚自習教誨老師不得無故請假，假設確實需請假，由請假老師必需在前勤任課老師中找尋一位自愿交換本人全部工作職責老師，做好說明并由自愿交換老師同意后，方可向?qū)W校申請請假?！?〕、晚自習教誨老師發(fā)生嚴重瀆職行為時，經(jīng)學校行政研究討論后作出嚴厲處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴重，停職處理并負擔對應法律責任。〔1〕、學員憑聽課證進入教室；〔2〕、注意保持教室整齊，舉止文明，珍惜公物；〔3〕、教室、走道和洗手間內(nèi)不準吸煙，果皮、紙屑要扔進垃圾桶；〔4〕、不準在教室內(nèi)亂涂亂畫，不準大聲喧嘩、打鬧；〔5〕、上課時請將手機設為振動或關(guān)機；〔6〕、珍惜桌椅、視聽設備，損壞者照價賠償。培訓學校老師工作制度篇十一1.天天整理自己物品，保持桌面干凈、整齊，座椅擺放整齊。2.需要打印習題、資料等必需提早遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)€人所屬