第5頁共5頁“幼兒園太?陽班十月計?劃”幼兒園?工作計劃范?本月重點(diǎn)?：1.、?認(rèn)識自我，?知道自己姓?名、年齡、?班級、幼兒?園名稱2?.、鼓勵幼?兒學(xué)說普通?話，愿意在?同伴面前大?膽用普通話?表達(dá)3.?、喜歡自己?取放，收拾?、整理玩具?，知道愛護(hù)?玩具，學(xué)會?分類擺放?4.、在教?師的幫助下?，愿意參加?各種活動，?體驗幼兒園?活動的樂趣?生活活動?：1、加?強(qiáng)幼兒進(jìn)餐?環(huán)節(jié)的常規(guī)?培養(yǎng)一口飯?、一口菜的?用餐；知道?添飯、菜舉?手，喝湯舉?拳頭2.?、掌握洗手?的正確六步?法3.、?天氣漸漸涼?了，提醒幼?兒不要露肚?皮，學(xué)會穿?衣褲區(qū)域?活動：娃娃?家1、鞏固?使用禮貌用?語，如、您?好、請進(jìn)、?再見2、?掌握拿勺的?正確方法?3、會與同?伴共同參與?到活動中?美工區(qū)1、?學(xué)會使用膠?水、雙面膠?、培養(yǎng)使用?對的衛(wèi)生習(xí)?慣2、引?導(dǎo)鼓勵有而?是用各種材?料完成作品?益智區(qū)1?、學(xué)會按一?定規(guī)律進(jìn)行?排序顏色、?大小2、?指導(dǎo)玩具大?家玩，會輪?流等待3?、會按標(biāo)記?物歸原處?圖書區(qū)1、?會安靜閱讀?，知道不打?擾別人2?、鼓勵幼兒?仔細(xì)一頁一?頁翻看建?構(gòu)區(qū)1、鞏?固幼兒搭建?簡單的物體?，用疊高、?延長的方法?。2、鼓?勵幼兒大膽?進(jìn)行搭建?音樂區(qū)1、?喜歡參加音?樂活動2?、學(xué)會使用?簡單樂器?3、能根據(jù)?音樂做動作?音樂節(jié)拍?家長工作：?1、利用?幼兒園、離?園環(huán)節(jié)，與?家長有目的?、有針對性?地進(jìn)行交流?2、請家?長每周六?、日為幼兒?剪指甲，幫?助幼兒養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣3、?邀請家長與?園內(nèi)組織幼?兒秋季運(yùn)動?會4、與?家長互動，?如、參與家?長園地板塊?，育兒經(jīng)驗?交流__?__年__?__月其?他網(wǎng)友還瀏?覽了以下文?章：高一年?青班主任工?作計劃班?主任工作計?劃“幼兒?園太陽班十?月計劃”幼?兒園工作計?劃范本（二?）一、指?導(dǎo)思想為?了深化教育?教學(xué)方面的?改革，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，進(jìn)一步?加大國家語?言文字工作?方針政策的?宣傳力度，?根據(jù)《中華?人民共和國?教育法》的?規(guī)定，__?__執(zhí)行《?國家通用語?言文字法》?和國家語言?文字工作的?方針，與時?俱進(jìn)，開拓?創(chuàng)新，積極?爭創(chuàng)“自治?區(qū)級語言文?字規(guī)范示范?園”，為推?進(jìn)“和諧幼?兒園”建設(shè)?服務(wù)。二?、具體措施?和要求為?了切實保證?這個目標(biāo)的?實現(xiàn)，形成?我園語言文?字工作的長?效管理機(jī)制?，使之與精?神文明建設(shè)?、幼兒素質(zhì)?教育和幼兒?園各項教育?教學(xué)工作有?機(jī)結(jié)合，特?制定本計劃?，具體措施?和要求如下?：一積極?爭創(chuàng)“自治?區(qū)級語言文?字規(guī)范示范?園”，進(jìn)一?步加強(qiáng)語言?文字規(guī)范化?宣傳。1?.繼續(xù)開展?《國家通用?語言文字法?》的宣傳教?育活動。組?織全園教師?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?《國家通用?語言文字法?》，創(chuàng)設(shè)良?好的輿論氛?圍，形成和?鞏固多方配?合、齊抓共?管的工作局?面，使我園?語言文字工?作取得長久?效果。2?.認(rèn)真做好?“自治區(qū)級?語言文字規(guī)?范示范園”?的驗收工作?，全體教職?工全力以赴?為驗收做好?各項準(zhǔn)備。?3.加強(qiáng)?校園網(wǎng)語言?文字工作宣?傳力度。開?辟校園網(wǎng)語?言文字工作?專欄，加強(qiáng)?內(nèi)容的建設(shè)?和創(chuàng)新，實?現(xiàn)語言文字?工作管理、?指導(dǎo)和應(yīng)用?研究的網(wǎng)絡(luò)?化，使其成?為向家長及?社會提供咨?詢和信息服?務(wù)的平臺。?4.加強(qiáng)?幼兒園園化?建設(shè)。要充?分利用幼兒?園廣播站、?校園網(wǎng)、黑?板報、宣傳?欄等有利的?宣傳陣地，?進(jìn)行廣泛的?宣傳。5?.加強(qiáng)環(huán)境?建設(shè)，加大?宣傳力度，?營造語言文?字工作的良?好氛圍。保?證擁有良好?的長期性的?宣傳環(huán)境，?幼兒園中、?走廊上隨處?可見永久性?的宣傳標(biāo)語?、口號，讓?幼兒、家長?、教師認(rèn)識?說普通話、?寫規(guī)范字的?現(xiàn)實意義和?長遠(yuǎn)意義。?二加強(qiáng)管?理，完善機(jī)?制，進(jìn)一步?提高語言文?字工作規(guī)范?性。1.?加強(qiáng)制度建?設(shè)，措施得?力抓落實。?幼兒園要全?面審視、修?改、補(bǔ)充、?完善各項語?言文字工作?制度，進(jìn)一?步建立健全?語言文字工?作的有關(guān)規(guī)?定，在幼兒?常規(guī)管理、?教學(xué)管理、?教學(xué)評優(yōu)、?教職員工考?核、評選先?進(jìn)等各項具?體制度中充?分體現(xiàn)，提?高管理工作?的規(guī)范化。?2.嚴(yán)格?各項制度，?大力推廣全?國通用的普?通話。保證?幼兒園所有?的教育教學(xué)?用字使用規(guī)?范漢字，符?合漢語的語?法要求，包?括板書、幼?兒園的各種?文件、通知?、標(biāo)語、標(biāo)?牌等，并將?語言文字納?入幼兒園常?規(guī)管理，平?日檢查督促?，期末認(rèn)真?總結(jié)并制定?改進(jìn)措施。?3.加強(qiáng)?檔案建設(shè)，?日積月累見?成效。建立?語言文字工?作專項檔案?，做到專人?專管、分類?明確、內(nèi)容?充實、及時?整理，注意?保留原始資?料，充分體?現(xiàn)日常工作?的細(xì)致與扎?實，促進(jìn)檔?案管理的規(guī)?范性和科學(xué)?性。三以?普通話測試?為抓手，進(jìn)?一步推進(jìn)學(xué)?校語言文字?規(guī)范工作。?1.抓好?教師普通話?水平過關(guān)率?。為真正有?效地規(guī)范全?校教師的語?言文字行為?，幼兒園規(guī)?定教師在幼?兒園的一切?活動中，凡?涉及語言文?字時，必須?使用普通話?、寫規(guī)范字?。為不斷提?高廣大教師?的普通話水?平，有計劃?、有組織認(rèn)?真搞好教職?工的普通話?培訓(xùn)，首先?園里測試，?之后參加市?里測試，成?績及時記入?教師業(yè)務(wù)檔?案。不論是?語言教師，?還是非語言?教師及其他?人員，爭取?全部要達(dá)到?規(guī)定的要求?。在教學(xué)、?集體活動、?會議中__?__%使用?普通話。教?職員工同幼?兒及家長交?談____?%使用普通?話。2.?繼續(xù)結(jié)合教?學(xué)開展詩歌?朗誦比賽、?“國旗下講?話”及演講?比賽等活動?。3.在?豐富多彩的?學(xué)科教學(xué)活?動中，傳統(tǒng)?的幼兒園活?動如兒童節(jié)?、新年聯(lián)誼?節(jié)等活動中?，