第6頁(yè)共6頁(yè)2023中?學(xué)生暑假學(xué)?習(xí)計(jì)劃模板?抓好課前?預(yù)習(xí)，規(guī)劃?時(shí)間分配，?分散整體任?務(wù)，安排重?點(diǎn)突擊。?數(shù)學(xué)一定要?提前做大預(yù)?習(xí)：對(duì)于?數(shù)學(xué)來說，?即將成為初?二的同學(xué)，?初二這一年?是關(guān)鍵年。?初二數(shù)學(xué)?所學(xué)的部分?，占整個(gè)初?中階段知識(shí)?點(diǎn)的一半。?這是一個(gè)很?驚人的分量?。中考幾何?的重頭戲：?三角形全等?和它的三大?轉(zhuǎn)換，都要?在初二全部?講完。這一?部分學(xué)習(xí)的?難度，大家?可以問問學(xué)?校里的學(xué)哥?學(xué)姐。即使?是在初一學(xué)?習(xí)不錯(cuò)的，?對(duì)三角形全?等這一塊的?中高等題還?是感到很麻?手。除此之?外，還有平?行四邊形和?梯形的加入?。初二的?代數(shù)主要分?兩部分來講?：式和函數(shù)?。初一的?學(xué)習(xí)主要集?中在代“數(shù)?”上，對(duì)學(xué)?生整體思想?的要求不夠?。到了初二?，分式、根?式、乘法公?式、整式乘?除、因式分?解，全部是?式子間的運(yùn)?算。這對(duì)學(xué)?生的思維要?求立馬上了?一個(gè)臺(tái)階。?學(xué)生學(xué)起來?，需要一個(gè)?適應(yīng)過程。?對(duì)于學(xué)生來?說，要么提?前培養(yǎng);要?么在初二學(xué)?習(xí)上擠出這?部分適應(yīng)的?時(shí)間。另?外，函數(shù)這?一部分要求?學(xué)生對(duì)變化?的數(shù)有整體?趨勢(shì)的把握?。也是一種?新的思維要?求。初二?這一年，之?所以說對(duì)數(shù)?學(xué)很關(guān)鍵，?不單單因?yàn)?數(shù)學(xué)任務(wù)變?多變難，還?有一個(gè)原因?是：一門新?的理科類學(xué)?科要和數(shù)學(xué)?搶時(shí)間。那?就是“物理?”。物理?是你能不能?保持優(yōu)勢(shì)的?考驗(yàn)：物?理這門學(xué)科?，入門很快?，但真正要?學(xué)懂，其難?度不亞于數(shù)?學(xué)。初二年?級(jí)開設(shè)的物?理對(duì)初一孩?子是個(gè)全新?的領(lǐng)域，如?果不能夠提?前對(duì)所學(xué)知?識(shí)進(jìn)行一定?的了解，在?知識(shí)點(diǎn)比較?難以理解的?時(shí)候，就很?難跟上實(shí)驗(yàn)?班的步伐。?所以孩子們?可以在暑期?提前學(xué)習(xí)以?更好的做好?迎接兩極分?化的初二的?準(zhǔn)備。物理?學(xué)習(xí)的好壞?也是決定你?在初二能否?保持優(yōu)勢(shì)學(xué)?習(xí)的重中之?重。英語?的學(xué)習(xí)決不?能忽視：?很多孩子都?在外面學(xué)習(xí)?英語，有的?都學(xué)到新三?了，會(huì)感覺?初中英語沒?什么，認(rèn)為?可不用學(xué)。?錯(cuò)了，記住?英語一定要?每天都學(xué)，?但不贊成學(xué)?課本，可以?學(xué)習(xí)新概念?教材，增加?單詞量和知?識(shí)點(diǎn)，循環(huán)?大背誦一定?有搞，每天?至少十分鐘?的聽力一定?要有，假期?要看三部英?文版的電影?。學(xué)習(xí)要做?到有學(xué)習(xí)計(jì)?劃，定時(shí)、?定量、定期?，并做好學(xué)?習(xí)筆記。?語文要重視?多讀多寫：?讀對(duì)寫的?影響是很大?的。假期語?文的學(xué)習(xí)主?要是多讀課?外書、抄好?詞好句積累?。在讀書的?同時(shí)抄下好?的詞語、句?子，甚至段?落。但是要?指導(dǎo)孩子從?所讀的文章?中摘抄，而?不是從詞語?書上抄，否?則收獲不大?。要“廣積?糧”而不必?“深挖坑”?，就是要多?讀、多練，?讓讀書成習(xí)?慣。另外多?練筆寫日記?，讓孩子把?平時(shí)觀察到?的有新意的?景、物、人?、事都用隨?筆記下來，?思考整理，?寫成周記或?日記，有話?則長(zhǎng)，無話?則短，日積?月累，寫作?的素材就多?了，分析綜?合能力也跟?上了。課余?練筆，源于?生活這股活?水，孩子隨?心而至，多?寫真情實(shí)感?，入情入理?，還防止了?套式作文、?抄襲作文的?出現(xiàn)，“多?練筆生花”?。優(yōu)秀的作?文就是練出?來的。2?023中學(xué)?生暑假學(xué)習(xí)?計(jì)劃模板（?二）不知?不覺間，今?年的暑假也?悄然降臨。?到了下個(gè)學(xué)?期我就是初?二的學(xué)生了?!這樣一想?真是又激動(dòng)?又開心，但?是只是年級(jí)?成長(zhǎng)的話那?真是應(yīng)了那?句老話“只?長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)?知識(shí)”，我?可不像變成?這樣。這個(gè)?學(xué)期的成績(jī)?出來后，我?也知道自己?在許多地方?有不少欠缺?，要是就這?樣放任那些?缺點(diǎn)的存在?，總有一天?它們會(huì)成為?我成長(zhǎng)道路?上的絆腳石?甚至是攔路?虎!雖然暑?假的假期極?其誘人，但?如果只是將?之用于玩樂?又太顯浪費(fèi)?。長(zhǎng)期的假?期會(huì)消磨我?們學(xué)習(xí)的意?志，為了防?止這樣的事?情，也為了?能把自己的?那些缺點(diǎn)消?除或減小，?我就我現(xiàn)在?最大的學(xué)習(xí)?問題-英語?!這門科目?可一直是我?所頭痛的問?題。關(guān)于這?次的暑假英?語學(xué)習(xí)計(jì)劃?主要如下：?一、學(xué)習(xí)?從基礎(chǔ)開始?我的問題?主要是英語?的基礎(chǔ)太差?，沒能好好?的掌握英語?基礎(chǔ)，對(duì)語?法運(yùn)用的不?熟練和單詞?累積太少。?但是知道問?題所在就好?辦了，我在?假期的生活?里要將早上?的____?個(gè)小時(shí)來鞏?固之前所學(xué)?習(xí)的語法，?晚飯后的_?___個(gè)小?時(shí)作為記憶?單詞的時(shí)間?。只有掌握?好這些基礎(chǔ)?中的基礎(chǔ)，?才能在這些?基礎(chǔ)之上建?立更高的成?就。二、?閱讀與寫作?俗話說的?好：“好記?性不如爛筆?頭”。要學(xué)?就要肯下苦?功夫，在暑?假的這段時(shí)?間，除了給?媽媽做做家?務(wù)我就再?zèng)]?別的事了，?我在中午有?大把的時(shí)間?可以閱讀和?學(xué)習(xí)那些英?語課文和文?章，而且在?家里遇上不?會(huì)的問題我?也可以用網(wǎng)?絡(luò)的手段輕?松查詢。這?樣既可以提?升我的口語?又可以提生?我對(duì)語法的?認(rèn)識(shí)。之?與下午，我?剛好可以寫?我這一天的?學(xué)習(xí)日記，?當(dāng)然是用英?語來寫，期?初我因該會(huì)?有些不適應(yīng)?，但是當(dāng)我?能熟練的寫?好每天的日?記的時(shí)候，?我就再也不?用怕在英語?考試時(shí)的寫?作題目了，?原本是阻礙?的寫作說不?定會(huì)成為對(duì)?我的簡(jiǎn)單送?分題。三?、合理安排?我的學(xué)科?不止英語，?雖然是以英?語為重但是?不能光是偏?向英語，再?能完成每日?任務(wù)的同時(shí)?，我也得對(duì)?自己的其他?學(xué)科做出鞏?固和復(fù)習(xí)。?最后，希?望我這次的?暑假學(xué)習(xí)計(jì)?劃能夠完美?實(shí)行，希望?我能在執(zhí)行?的時(shí)候能不?忘寫下這份?計(jì)劃的初心?，在最后也?別忘了給自?己留幾天玩?樂的時(shí)間，?調(diào)整好自己?才能以最好?的狀況去迎?接接下來的?學(xué)習(xí)。2?023中學(xué)?生暑假學(xué)習(xí)?計(jì)劃模板（?三）一、?時(shí)間安排?1.每天的?四個(gè)“__?__小時(shí)保?障”每天?保障做一小?時(shí)的語文或?數(shù)學(xué)暑假作?業(yè)；每天?保障一小時(shí)?的無負(fù)擔(dān)課?外閱讀；?每天保障一?小時(shí)的英語?自學(xué)每天?保障一小時(shí)?的戶外活動(dòng)?或運(yùn)動(dòng)。?2.計(jì)劃與?非計(jì)劃如?無特殊情況?，每天必須?完成以上計(jì)?劃；每天?的計(jì)劃在得?到“保障”?的前提下，?可靈活自由?安排；如?果因外出旅?游、回鄉(xiāng)下?度假等意外?安排，可臨?時(shí)不予執(zhí)行?；可以偶?爾睡懶覺，?但不要影響?當(dāng)日計(jì)劃的?實(shí)施。二?、學(xué)習(xí)計(jì)劃?1.不參?加語文、數(shù)?學(xué)的培優(yōu)，?不請(qǐng)家教，?相關(guān)課程自?己獨(dú)立完成?。2.語?文課程計(jì)劃?____?月份完成暑?假作業(yè)，_?___月中?旬前檢查、?改正，查漏?補(bǔ)缺；把?自己的藏書?系統(tǒng)再讀一?遍，重點(diǎn)讀?歷史、百科?知識(shí)大全、?漫畫、中外?名著導(dǎo)讀等?叢書；假?期可以自己?買三本自己?喜歡的任何?書籍；把?以前稍顯薄?弱的閱讀題?的規(guī)范回答?、錯(cuò)別字系?統(tǒng)復(fù)習(xí)。?3.數(shù)學(xué)課?程計(jì)劃_?___月份?完成暑假作?業(yè)，___?_月中旬前?檢查、改正?，查漏補(bǔ)缺?；假期完?成八年級(jí)數(shù)?學(xué)的自學(xué)，?基本掌握其?要領(lǐng)，有選?擇性挑選典?型題目做。?自己注意?計(jì)算細(xì)心化?的糾正。?4.英語課?程計(jì)劃英?語學(xué)習(xí)能力?和成績(jī)一般?，要重點(diǎn)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣?和能力的培?養(yǎng)；把七?年級(jí)的學(xué)校?課本系統(tǒng)復(fù)?習(xí)一遍，每?天堅(jiān)持聽劍?橋英語的磁?帶，時(shí)間不?限；假期?把以前記得?的英語單詞?都記在小本?子上，分類?匯總；若?有興趣、有?機(jī)會(huì)，可以?把語音和音?標(biāo)接觸、鞏?固一下，盡?量保證發(fā)音?標(biāo)準(zhǔn)。三?、活動(dòng)安排?1.隨父?母至少省內(nèi)?出去旅游一?次，爭(zhēng)取省?外旅游去一?次。__?__至少去?鄉(xiāng)下親戚家?____次?，體驗(yàn)生活?，其中爺爺?家族親戚去?一次，外公?家族親戚去?一次。3?.每天保障?一小時(shí)的戶?外活動(dòng)或運(yùn)?動(dòng)，散步、?溜冰、找小?朋友玩等，?要注意安全?。4.每?兩天至少幫?家里做一件?家務(wù)事（