蘇教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Review and…》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
蘇教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Review and…》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
蘇教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Review and…》說(shuō)課稿_第3頁(yè)
蘇教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Review and…》說(shuō)課稿_第4頁(yè)
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蘇教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Reviewand…》說(shuō)課稿一、教材分析《Reviewand…》是蘇教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)的一篇課文。本課文主要通過(guò)復(fù)習(xí)和擴(kuò)展的形式,幫助學(xué)生回顧前幾冊(cè)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),并引入新的單詞和句型。通過(guò)朗讀、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等多種語(yǔ)言技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)的能力,提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)復(fù)習(xí)前幾冊(cè)所學(xué)的單詞和句型;掌握并運(yùn)用本冊(cè)所學(xué)的新單詞和句型;能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話并做適當(dāng)回應(yīng);能夠用正確的形式回答、提問(wèn)和描述有關(guān)日常生活的問(wèn)題;能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法、感受,并和他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)多種活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力;引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和探究,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)策略;通過(guò)合作學(xué)習(xí)和小組討論等形式,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和溝通能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心,激發(fā)他們積極參與活動(dòng)的積極態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、合作互助的品格。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)前幾冊(cè)所學(xué)的單詞和句型;掌握并運(yùn)用本冊(cè)所學(xué)的新單詞和句型;提高學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。2.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生用正確的形式回答、提問(wèn)和描述有關(guān)日常生活的問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法、感受,并和他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課利用圖片或?qū)嵨镆饘W(xué)生的興趣,預(yù)熱學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒;復(fù)習(xí)前幾冊(cè)所學(xué)的單詞和句型,激活學(xué)生的背景知識(shí)。2.新課教學(xué)2.1.聽(tīng)力訓(xùn)練播放錄音,并讓學(xué)生跟讀;分段播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)下來(lái),并回答相應(yīng)的問(wèn)題;進(jìn)行聽(tīng)力接力游戲,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力和反應(yīng)能力。2.2.朗讀和模仿教師示范朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生跟讀;分組進(jìn)行對(duì)話練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力;利用錄音機(jī)或錄音APP進(jìn)行錄音,讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估。2.3.聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練執(zhí)行教師指令,并用正確的形式回答問(wèn)題;利用圖片或?qū)嵨镎故?,讓學(xué)生模仿對(duì)話內(nèi)容;學(xué)生之間進(jìn)行對(duì)話練習(xí),培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和溝通能力。3.拓展練習(xí)利用圖片或?qū)嵨镆龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答練習(xí);利用聽(tīng)力材料進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí);制作簡(jiǎn)單的情景劇,讓學(xué)生進(jìn)行表演。4.課堂總結(jié)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧;鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己在本節(jié)課中的收獲和不足。五、板書設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)單詞和句型單詞1單詞2句型1句型2本節(jié)課新學(xué)的單詞和句型單詞3單詞4句型3句型4六、課后作業(yè)完成課本上的練習(xí)題;自主查找相關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,拓展自己的英語(yǔ)知識(shí)。七、教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練進(jìn)行了多種形式的活動(dòng)設(shè)計(jì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。在設(shè)計(jì)拓展練習(xí)時(shí),也注重了情景交流和合作學(xué)習(xí),為學(xué)生提供了更多有效的練習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí),通過(guò)板書設(shè)計(jì)和總結(jié)回

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