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整數(shù)復(fù)習(xí)課整數(shù)的認(rèn)識整數(shù)復(fù)習(xí)課整數(shù)的認(rèn)識1給下面的數(shù)分類。
-1,3,9,0,78,2.2,-7,-12,98,-78
正數(shù)()負(fù)數(shù)()自然數(shù)()整數(shù)()給下面的數(shù)分類。
-1,3,9,2在小學(xué)階段你在哪些地方用到過0?說一說你對0的認(rèn)識。在小學(xué)階段你在哪些地方用到過0?說一說你對0的認(rèn)識。3“0”有哪些作用?“0”可以表示“占位”、“起點”、“沒有”、“表示正負(fù)數(shù)的分界線”、“在數(shù)軸上是正數(shù)和負(fù)數(shù)的劃分點”?!?”有哪些作用?“0”可以表示“占位”、“起點”、“沒有”4北師大六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)整數(shù)復(fù)習(xí)(二)課件5什么是因數(shù)?什么是倍數(shù)?如果a÷b=c(a、b、c都是整數(shù),且b不等于0),a就是b的倍數(shù),b就是a的因數(shù)。一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最大的因數(shù)是它本身,最小的因數(shù)是1。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限,最小的倍數(shù)是它本身。注:1、因數(shù)和倍數(shù)是相互的。2、為了方便,在研究因數(shù)的倍數(shù)的時候,我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)。什么是因數(shù)?什么是倍數(shù)?如果a÷b=c(a、b、c都是整數(shù),6什么是公因數(shù)?什么是公倍數(shù)?什么叫最大公因數(shù)?什么叫最小公倍數(shù)?幾個數(shù)公有的因數(shù)叫這幾個數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫這幾個數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。什么是公因數(shù)?什么是公倍數(shù)?什么叫最大公因數(shù)?什么叫最小公倍7求最大公因數(shù)的三種情況:1.互質(zhì)關(guān)系(a,b)=12.倍數(shù)關(guān)系(a,b)=a或b(“小數(shù)”)3.一般關(guān)系①列舉法②短除法你能舉出一個例子嗎?求最大公因數(shù)的三種情況:你能舉出一個例子嗎?8求最小公倍數(shù)的三種情況:1.互質(zhì)關(guān)系(a,b)=ab2.倍數(shù)關(guān)系(a,b)=a或b(“大數(shù)”)3.一般關(guān)系①列舉法②短除法你能舉出一個例子嗎?求最小公倍數(shù)的三種情況:你能舉出一個例子嗎?92、3、5的倍數(shù)的特征。2的倍數(shù):個位是0、2、4、6、8的數(shù)。5的倍數(shù):個位上是0或5的數(shù)都是3的倍數(shù):各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。2、3、5的倍數(shù)的特征。2的倍數(shù):個位是0、2、4、6、8的10自然數(shù)還可分為:奇數(shù)與偶數(shù):
個位上是0、2、4、6、8的數(shù)是偶數(shù),個位上是1、3、5、7、9的數(shù)是奇數(shù)。
2n是偶數(shù),2n+1是奇數(shù)
0也是偶數(shù)自然數(shù)還可分為:奇數(shù)與偶數(shù):個位上是0、2、4、6、8的數(shù)11什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)?一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。注:1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)的不同還可分為:質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1.
最小的合數(shù)是4,最小的質(zhì)數(shù)是2什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)?一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),12100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97(共計25個)100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表:2、3、5、7、11、13、17、19、13倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)1、在自然數(shù)的范圍內(nèi),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是(),最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的自然數(shù)是()。2、與6互質(zhì)的最小合數(shù)是(
)。3、()的最大因數(shù)是29,最小的倍數(shù)是().4、數(shù)a與數(shù)b是互質(zhì)的,它們的最大公因數(shù)是()倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)145、如果自然a除以自然數(shù)b,商是17,那么數(shù)a和數(shù)b的最小公倍數(shù)是()。6、在一位數(shù)中,只有公因數(shù)1的兩個合數(shù)是()和()或()和()。7、既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小數(shù)是()。8、4,12,16的最大公因數(shù)是()。
9、10,15,和60的最小公倍數(shù)是()94989a5、如果自然a除以自然數(shù)b,商是17,那么數(shù)a和數(shù)b的最小公1511、a和b都是自然數(shù),且5a=b,那么a與b的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)()。12、三個連續(xù)的自然數(shù)的和是21,這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是()。13、一個三角形的三條邊分別是15米、18米和27米,要給它的三邊上栽上樹(三個頂點都栽),且每相鄰兩棵樹間距都相等,最少需要()棵樹。(提示:先考慮相鄰兩棵樹間的距離)ba11、a和b都是自然數(shù),且5a=b,那么a與b的最小公倍數(shù)是1614、3和5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是(),是2的倍數(shù)又含有因數(shù)5的最小三位數(shù)()。15、
6是36和48的(
)16、一個三位數(shù),既是12和5的倍數(shù),又有因數(shù)9,這個三位數(shù)最大是()。17、兩個數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是180,且知其中一個為60,另一個為()。18、有兩個質(zhì)數(shù),它們的和與差都是質(zhì)數(shù),則這兩個質(zhì)數(shù)是()。14、3和5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是(),是2的倍數(shù)又1719、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有()個,奇數(shù)有()個,合數(shù)有()個,偶數(shù)有()。20、如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是1,則a+b的和的所有因數(shù)有()個,a-b的差的所有因數(shù)有()個,a×b的積的所有因數(shù)有()個。21、一筐蘋果不超過250個,三個三個的數(shù),五個五個的數(shù),七個七個的數(shù)恰好都數(shù)完,這筐蘋果最多有()個。22、11和13的最小公倍數(shù)是最大公因數(shù)的()倍。19、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有()個,奇數(shù)有()個,合數(shù)有(1823、三個連續(xù)偶數(shù)的和是42,這三個數(shù)的最大公倍數(shù)是()。24、連續(xù)三個自然數(shù)的和是33,這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是().25、2個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是21,這2個質(zhì)數(shù)是()。26、兩個的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是180
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