2023年我上中學(xué)了作文我上中學(xué)了作文1

不知不覺(jué)，我已從那小個(gè)兒長(zhǎng)得那么大了?；叵肫甬?dāng)天，我才是一個(gè)頑皮的小女孩。而且是家人的“小公主”，常常飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的我，根本不知道什么該去做，什么不該做。到了今日，我已從那個(gè)“小公主”變成了一個(gè)中學(xué)生了。

從我第一步踏進(jìn)中學(xué)的大門我就感到了一種責(zé)任感。初一的生活與小學(xué)的迥然不同。同學(xué)多了，書本多了，科目多了，自然作業(yè)也多了很多。雖然我在上課時(shí)很仔細(xì)地聽(tīng)課，但是老師只是把課本上一些較為重要的要點(diǎn)簡(jiǎn)略地講解。我雖然不是很明白，但是我明白到初一的課程許多，老師不行能再像小學(xué)那樣一步一步地講解的那么具體?，F(xiàn)在必需靠自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，在晚自習(xí)的時(shí)候自己理解，復(fù)習(xí)。我已是一名中學(xué)生了。

下課時(shí)，從前在走廊上嘈雜的喧嘩聲，不知道是在什么時(shí)候靜靜地向我說(shuō)再見(jiàn)，今日已消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。從前失去的瑯瑯讀書聲，不知道是什么時(shí)候又回到了我的身邊。這一切一切變得真快。望見(jiàn)同學(xué)們這么努力地學(xué)習(xí)，我肯定要比以前更加努力才行。我已是一名中學(xué)生了。

中學(xué)生這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣地熟識(shí)，同時(shí)又是那樣地生疏。不管怎么樣，我都會(huì)向著我的目標(biāo)奔跑著，追尋著……

我上中學(xué)了作文2

一、部門職責(zé)

外聯(lián)部的主要職責(zé)是在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各類活動(dòng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的對(duì)外溝通聯(lián)絡(luò)工作。主要以拓寬院、系間溝通工作為主題，增進(jìn)與企業(yè)合作關(guān)系為工作重點(diǎn)。負(fù)責(zé)向老師和院校提交活動(dòng)申請(qǐng)，組織各類商業(yè)贊助活動(dòng)，為學(xué)生會(huì)活動(dòng)供應(yīng)前期支持和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；對(duì)外展示我系學(xué)生風(fēng)采，提高我系學(xué)生會(huì)在校內(nèi)外的知名度；對(duì)內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)于同學(xué)，用行動(dòng)來(lái)闡釋學(xué)生會(huì)的宗旨：“一切為了同學(xué)，為了一切的同學(xué)，為了同學(xué)的一切。”

二、工作內(nèi)容

1。商業(yè)贊助＊：與校外企業(yè)、公司合作，爭(zhēng)取各種商業(yè)贊助，為學(xué)生會(huì)活動(dòng)供應(yīng)經(jīng)費(fèi)，在保持與原有合作商家聯(lián)系的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取與更多商家合作；

2。院系溝通：加強(qiáng)與院系間的聯(lián)絡(luò)與合作，組織院系間溝通活動(dòng)，促進(jìn)了解，共同進(jìn)步，形成良性互動(dòng)；

3。本部例會(huì)：結(jié)合實(shí)際探討開(kāi)展各類相關(guān)活動(dòng)，部長(zhǎng)定期向主席團(tuán)匯報(bào)本部的工作并將重大事項(xiàng)交由主席團(tuán)審議確定；

4?；顒?dòng)打算：幫助學(xué)生會(huì)其他部門舉辦各類活動(dòng)，完成活動(dòng)前打算及活動(dòng)后整理；

5?；顒?dòng)禮儀：日常注意系內(nèi)禮儀人員的選拔和培育，擔(dān)當(dāng)系大型活動(dòng)的禮儀接待工作；

6。選購(gòu) 買辦：依據(jù)系學(xué)生會(huì)活動(dòng)須要采買打算物品；

7。場(chǎng)地申請(qǐng)：在活動(dòng)舉辦前一周完成活動(dòng)的場(chǎng)地申請(qǐng)，依據(jù)教務(wù)處規(guī)定流程填報(bào)申請(qǐng)場(chǎng)地。

三、主要活動(dòng)

（一）上學(xué)期

1。干事納新

A。宣揚(yáng)：軍訓(xùn)期間加強(qiáng)與新生的溝通溝通，制作外聯(lián)宣揚(yáng)視頻及PPT，幫助新生了解外聯(lián)工作；

B。面試：聽(tīng)從學(xué)生會(huì)統(tǒng)一支配面試時(shí)間和地點(diǎn)，面試問(wèn)題提前打算一部分，并依據(jù)競(jìng)選者演講提問(wèn)；

C。選人：依據(jù)平常了解及面試狀況，在老師與主席團(tuán)通過(guò)的狀況下確定。

2。新生聯(lián)歡

A。資金贊助：與商家協(xié)商冠名或供應(yīng)贊助，可適當(dāng)依據(jù)商家要求設(shè)置活動(dòng)；

B?；顒?dòng)籌備：申請(qǐng)場(chǎng)地及并依據(jù)文藝部需求采買相關(guān)物品；

C。會(huì)場(chǎng)布置：提前到場(chǎng)協(xié)助藝術(shù)部和體育部布置會(huì)場(chǎng)；

D。禮儀接待：有外聯(lián)下屬系禮儀團(tuán)擔(dān)當(dāng)工作；

E。節(jié)目打算：依據(jù)干事及執(zhí)委實(shí)力狀況打算節(jié)目。

（二）下學(xué)期

1。T平安月

依據(jù)S學(xué)院統(tǒng)一支配進(jìn)行活動(dòng)。

2。T高校生電腦節(jié)＊

A。與學(xué)生會(huì)其他部門合作開(kāi)展工作；

B。主要分為校聯(lián)組和招商組，分別進(jìn)行參賽隊(duì)的組織聯(lián)絡(luò)和與贊助商家的溝通工作；

C。電腦節(jié)活動(dòng)較多，資金需求量大，活動(dòng)資金籌備將從上學(xué)期起先進(jìn)行，并爭(zhēng)取活動(dòng)冠名商家。

執(zhí)委分工

1。部長(zhǎng)：L

2。副部長(zhǎng)：W——主要負(fù)責(zé)贊助工作

Q——負(fù)責(zé)采買及場(chǎng)地申請(qǐng)并協(xié)助贊助工作

Y——全面負(fù)責(zé)禮儀工作

TG系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

X年X月X日。

我上中學(xué)了作文3

初次進(jìn)入濮陽(yáng)市試驗(yàn)中學(xué)，那里早已人山人海，我也向我的班級(jí)奔去。

經(jīng)過(guò)早在二中的求學(xué)勝利，我真不敢信任剛10歲的我竟然是一名初中生了！我既興奮又有些難過(guò)。我興奮又可以在初中里找到屬于我的真正友情；難過(guò)那伴著我五年的小學(xué)生涯已經(jīng)離去。

踏入中學(xué)校門，我便勝利進(jìn)入人生的新一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中，在這個(gè)還是未知數(shù)的初中里，我又會(huì)找到怎樣一個(gè)友情，怎樣一種華蜜？

起先第一天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)并不象我想像中的那么苦，教官的嗓子嘶啞著，但還和我們一起唱歌。在淅淅瀝瀝的小雨中，我們依舊在雨中站立，可是熱意頓然消逝，我懷念軍訓(xùn)。

在第一天的課程中，我遇到了不少老師：漂亮年輕的田老師；幽默風(fēng)趣的朱老師；貌美可愛(ài)的史老師…………他們都給我留下了深刻的印象，我太喜愛(ài)我們的老師了！

還有要和我建立友情的同學(xué)，在今后四年里，我和我的同學(xué)之間彼此都要建立一個(gè)“溝通橋”當(dāng)然我也不會(huì)遺忘我小學(xué)的同學(xué)！

隨著新教科書的到來(lái)，翻開(kāi)新的一頁(yè)，映入眼簾的便是困難的公式，周密的計(jì)算和嶄新的學(xué)問(wèn)。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)，我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，一步步走向通過(guò)勝利的燈塔。

我上中學(xué)了作文4

再?zèng)]上中學(xué)的那段時(shí)間，我對(duì)中學(xué)的一切都充溢著新奇心，甚至對(duì)中學(xué)的一切達(dá)到了如癡如醉的地步。可是進(jìn)入新的學(xué)校，那里的一切都是充溢簇新，一切都是超出了自己的想象。

中學(xué)的生活就是不一樣，有一件事情會(huì)讓我永生難忘。軍訓(xùn)那段時(shí)間里很苦很累。心里有說(shuō)不出來(lái)的酸甜苦辣，雖然在太陽(yáng)底下暴曬。但我始終都是這樣認(rèn)為，這是人生的一種體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自己，是熬煉意志的最佳良機(jī)。我只把這當(dāng)成一種歡樂(lè)，一種更好的向人生目標(biāo)前進(jìn)的志氣。軍訓(xùn)給我的感受是多種多樣的，有辛勤的汗水，也有充溢的收獲。但唯一不變的是我對(duì)軍人產(chǎn)生的欽佩之情。

進(jìn)入了中學(xué)，似乎就是進(jìn)入了人生的其次個(gè)階段，大家都站在同一個(gè)起跑線上，沒(méi)有上下之分。在這個(gè)起跑線上我要做前鋒，做我們班的元首。甚至要做全部同學(xué)眼中的佼佼者。我的心里暗下決心，肯定要把軍訓(xùn)的精神用到學(xué)習(xí)上。不是有那么一句話嗎：堅(jiān)韌的毅力可以折服世界上的任何一座高峰。我想，我靠著這句話，每件事情，我都會(huì)做得很完備。

在初中這三年中，我想我會(huì)看到自己的進(jìn)步和發(fā)光點(diǎn)。我肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

我上中學(xué)了作文5

如今的我，已經(jīng)輕松的度過(guò)了天真爛漫的童年時(shí)期。即將踏上另一層嶄新的臺(tái)階對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生的另一處轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，我期盼著能夠擁有一段美妙而充溢的中學(xué)生活。

我所憧憬的中學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一片充溢綠色的樂(lè)園。那里沒(méi)有高聳的.大樓，沒(méi)有寬廣的空地，唯有散發(fā)著勃勃朝氣的綠色。草地，樹(shù)林一切都近在眼前，星羅棋布般布滿我的雙眼，讓我們的生活都被綠色感染，心情因綠色而安逸。

我所憧憬的中學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一片粉紅色的天堂。那里沒(méi)有粗魯?shù)难哉Z(yǔ)，沒(méi)有冷漠的人世百態(tài)，唯有能夠暖和人心的粉紅色。人與人之間沒(méi)有隔閡，親情，友情，師生情都能夠淋漓盡致的呈現(xiàn)出它的美，讓我們的心靈能在無(wú)助時(shí)得到安慰。

我所憧憬的中學(xué)，應(yīng)當(dāng)是一片金色的海洋。那里沒(méi)有吵鬧的環(huán)境，也沒(méi)有令人昏昏欲睡的課堂，唯有激勵(lì)人勇往直前的金色。令學(xué)子們心悅誠(chéng)服的教化方式會(huì)永恒的托起一輪輪鴨蛋黃般的朝陽(yáng)，讓他們?cè)跓o(wú)垠的宇宙中放射出絢爛的光線。

我憧憬的中學(xué)，是一所絲毫不沾世俗塵埃的悠閑之地。無(wú)論生活中有否，它都會(huì)恒久聳立在我心間……

我上中學(xué)了作文6

我上中學(xué)啦！以前小學(xué)生活是多么無(wú)憂無(wú)慮，轉(zhuǎn)瞬就到中學(xué)了，我是多么懷念我的小學(xué)生活。

上中學(xué)了，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，像即將展翅的雛鷹，心中無(wú)比激烈！

上中學(xué)了，和小學(xué)相比，差別最大的就是學(xué)習(xí)生活的變更，開(kāi)學(xué)那一天，我們就發(fā)了好多書，而且書都特殊大。以前小學(xué)也就發(fā)幾本書，轉(zhuǎn)瞬就全都變了。從小學(xué)一下字多出那么多書，讓我實(shí)在沒(méi)法接受，書包也重了很多，哎！我就接著馱我的背吧！為什么會(huì)變得那么多？

上中學(xué)了，上課的時(shí)候，老