第七章運(yùn)動(dòng)和力重力

熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上思考：蘋果、水、人等為什么不往天上掉呢？產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么？一、重力概念：物體因地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的符號(hào)：G吊燈把懸繩拉緊臺(tái)燈壓著桌面地球附近的所有物體都受到重力的作用。1、重力的施力物體是地球2、重力的受力物體是研究對(duì)象注意二、重力的方向方向：豎直向下想想議議我們站在地面上，腳朝下，站得很穩(wěn)。但地球是球形的，在我們“腳下”的阿根廷人，好像是腳朝上的。他們?yōu)槭裁匆舱镜煤芊€(wěn)呢？我們通常所說的“下”到底值得是什么方向呢？重力方向的應(yīng)用方向：豎直向下建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來確定豎直方向，以此檢查所砌的墻壁是否豎直應(yīng)用：重垂線重力方向的應(yīng)用重垂線：檢查畫框是否豎直水平儀：檢查桌面是否水平三、重力與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)探究：重力的大小跟什么因素有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出不同質(zhì)量的鉤碼所受的重力，如右圖所示。猜想重力的大小跟________________有關(guān)？質(zhì)量實(shí)驗(yàn)記錄表格分析與論證實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量(kg)重力（N）重力/質(zhì)量（N/kg）12340.050.100.150.200.501.001.502.0010101010結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比0.050.100.150.200.501.001.502.00分析與論證重力與質(zhì)量關(guān)系圖像重力與質(zhì)量的關(guān)系1、物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比2、重力與質(zhì)量的比值大約是9.8N/kg3、如果用g表示這個(gè)比值，重力與質(zhì)量的關(guān)系可以寫成Gm=g或G=mg9.8N/kg表示的物理意義：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N科學(xué)窗

在地球上的不同位置，

g的數(shù)值可能不同。如果都在海平面上測(cè)量，地球赤道附近g值最小，越靠近兩極g值越大。想想算算

一名中學(xué)生所受的重力大約為多少牛？一名中學(xué)生的體重大約為50kg解：G=mg

=50kg×9.8N/kg

=490N

四、重心概念：重力的等效作用點(diǎn)

質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的光盤的重心在它的圓心上GG課堂小結(jié)1.重力：3.重力與質(zhì)量的關(guān)系：G=mgG—重力—牛頓（N）m—質(zhì)量—千克(kg)2.重力的方向：4.重力的作用點(diǎn)：由于地球的吸引而使物體受到的力，符號(hào)G物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。豎直向下重心1、跳高運(yùn)動(dòng)員跳起騰空時(shí)，如果不考慮空氣阻力，則運(yùn)動(dòng)員受到

的作用，這個(gè)力是由

施加的。重力地球2、由于地球吸引而使物體受到的力，叫做

；地球上的所有物體都受到

的作用。重力重力自我檢測(cè)3、玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來的奧妙是（）A、重力太小，可以忽略

B、重心較低，不易傾倒C、重力的方向總是豎直向下的

D、里面有自動(dòng)升降的裝置B4、下面關(guān)于重力說法中正確的是（）A、重力的方向是垂直向下的B、只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C、重力的方向是豎直向下D、蘋果下落是由于蘋果受到的重力較大的緣故C5、質(zhì)量為2kg的水受到的重力多大？