曹沖稱象教學(xué)教材1課件1123123245453二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(4cáocāochēngguānzhùg?n

曹操

稱象大官

柱子一桿chèngz?igēsōuxián大秤

宰了割成一艘船舷二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]cáocāochēngguān5

1古時候有個人叫曹操，人家送他一頭象。曹操很高興，帶著他的兒子和官員們一同去看象。

2這頭象又高又大，身子像堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：象這么大，到底有多重呢？二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]1古時候有個人叫曹操，人家送他一頭象。曹操6二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(7

3曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”也有的說：“辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱?！倍昙壣蟽哉Z文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]3曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有8二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(9

4曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]4曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他10再把大象趕上岸，往船里裝石頭，等船下沉到畫線的地方，稱一稱船上的石頭。石頭一共有多重，大象就有多重。”曹操點頭微笑。他叫人照曹沖說的方法去做，果然稱出了大象的重量。二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]再把大象趕上岸，往船里裝石頭，等船下沉到畫線的地方，稱一稱船11二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(12二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(13曹沖稱象教學(xué)教材1課件14曹沖稱象教學(xué)教材1課件15曹沖稱象教學(xué)教材1課件16曹沖稱象教學(xué)教材1課件17二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(18二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(19二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(20二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(21二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(22二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(23二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(共24張PPT)[1]二年級上冊語文課件課文（二）4曹沖稱象人教部編(241.本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶，鋪開了一條通道，讓他們穿越時空隧道，走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣，對于掌握學(xué)習(xí)古文的方法，為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進一步了解祖國文化做好鋪墊，并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。

4.學(xué)生初識古文，初步了解古文的學(xué)習(xí)方法，剛剛讀出古文的一點味道來，一定有一種意猶未盡的感覺。這個時候引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，既能滿足學(xué)生的求知欲望，又能考查一下學(xué)生是否能夠體會到語言的精妙之處，一舉兩得。

5.為了讓作品更加吸引人，在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過人物的外貌、語言、動作、心理等方面進行描