XXXX中學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施方案為貫徹落實《XX省十四五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》《新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃》精神，進(jìn)一步提升我校教師隊伍專業(yè)化水平，根據(jù)XX省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施方案，結(jié)合學(xué)校實際制定“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程（以下簡稱“工程”）實施方案。一、工程目標(biāo)研修采取在線混合式研修方式，組織參訓(xùn)教師完成不少于規(guī)定學(xué)時的培訓(xùn)，引導(dǎo)教師研究課、上好課，積極參加曬課、賽課活動。整合設(shè)計“一師一優(yōu)課、一課一名師”（以下簡稱“優(yōu)課”）活動和信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，推動網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合，推動培訓(xùn)成果在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用，完善“互聯(lián)網(wǎng)+中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展”支持服務(wù)體系。二、參訓(xùn)人員我校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康和學(xué)前教育等16個學(xué)科的專任教師。三、工程實施工程學(xué)習(xí)主要包括學(xué)科課程和通識專題課程兩部分。1.學(xué)科課程（1）省級市級優(yōu)課課例觀評。（2）優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)，從平臺推送的省級優(yōu)課課例中任選一節(jié)觀摩學(xué)習(xí)。2.通識專題課程開放師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理（留守兒童的教育與指導(dǎo)）、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與教育等專題課程，參訓(xùn)教師自主選學(xué)通識課程。其中，師德師風(fēng)建設(shè)專題的教育法律法規(guī)課程為必選課程。四、時間安排省研修平臺設(shè)置了信息采集與報名時間、教師選課時間、通識性專題課程學(xué)習(xí)時間、學(xué)科課程學(xué)習(xí)時間。參訓(xùn)教師須在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)課程學(xué)習(xí)任務(wù)。五、組織管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：校區(qū)執(zhí)行校長技術(shù)組組長：教務(wù)處主任后勤組組長：總務(wù)處主任考核評價組組長：教師發(fā)展中心主任六、考核評價教師遠(yuǎn)程研修的考核評價進(jìn)一步淡化數(shù)量評價，強(qiáng)化質(zhì)量評價和過程評價，基于平臺研修數(shù)據(jù)的可視化分析，引導(dǎo)教師關(guān)注研討、助學(xué)、提問、答問、作業(yè)的質(zhì)量，引導(dǎo)教師深度學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)人社局同意加繼續(xù)教育專業(yè)學(xué)分。對達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的參訓(xùn)學(xué)員由市教育