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押河北卷第2題古詩文名篇名句默寫古詩詞名篇名句默寫是河北省必考題型之一,一般6--7分。中考默寫中考默寫常見的名句名篇著眼“常見”,選材源于課文背誦篇目,是每年中考的必考內(nèi)容,命題范圍是各地市當(dāng)年中考語文說明中規(guī)定的篇目。從考查對(duì)象上看,名句名篇默寫主要是課文要求背誦的詩文。從內(nèi)容上看,名句名篇默寫考查的主要是富有教育意義和警策作用的哲理句:抒發(fā)愛國(guó)情懷、崇高理想的句子,描寫優(yōu)美意境的句子,反映傳統(tǒng)美德的句子,詩文中的中心句以及較有文采的句子。從范圍上看,名句名篇默寫的考查的范圍非常泛,但仍以教材為主,并兼考課外的名句名篇,但對(duì)課外的名句名篇考查力度有減弱的趨勢(shì)。此外,還要特別重視對(duì)義務(wù)教育階段的教材名句名篇的考查。從題型上看,名句名篇默寫題型有直接的句子默寫,有情景引導(dǎo)式描寫,有在古代詩文閱讀中設(shè)題默寫。1.如何解答直接型默寫題(1)最主要的是平時(shí)加強(qiáng)對(duì)古詩詞名句的積累,多記多寫,特別注意:字詞的書寫準(zhǔn)確無誤。(2)對(duì)于必考篇目一定要熟練背誦、理解內(nèi)容、正確默寫,做到“步步到位,句句落實(shí),篇篇過關(guān)”。2.如何解答理解型默寫題(1)理解型默寫題摒棄了死記硬背,是對(duì)平時(shí)閱讀背誦能力的巧妙檢測(cè)。這就要求對(duì)課文有較好的感知能力,要在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)_上進(jìn)行回答。(2)解答理解性默寫題時(shí)要注意:要細(xì)心讀題,把題讀完整,切忌浮光掠影,心浮氣躁,要認(rèn)真思考分析;抓住題干中重要的提示詞語,這些關(guān)鍵詞或多或少,或明或暗地提示、限制了答案;解題時(shí)要看橫線、看標(biāo)點(diǎn)、看括號(hào)。題干中一條橫線_上只填一句詩;橫線間的標(biāo)點(diǎn)尤其不能忽略,括號(hào)里的限制語更要重視。【2022·河北卷第2題】閱讀下面文字,回答后面的問題,[甲]“蒹葭蒼蒼,,所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,?!彼鶎懙氖且恍┦挛铩⒁环N情境。而所表現(xiàn)的卻是一種情致。[乙]李白的詩里有一種豪邁之氣。他偏好那些宏大的、壯觀的物象,如大鵬、滄海、長(zhǎng)風(fēng)、雪山等,構(gòu)成了雄奇壯偉的詩歌意象。[丙]雨中登香山,水秀山青,除了密林深處閭或有小鳥啁啾聲外,幾乎是萬籟俱寂。此時(shí)此地我心中溢滿了詩意?!按酥杏姓嬉猓嬉淹浴?,實(shí)不盡為外人道也。(1)請(qǐng)?jiān)诩锥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)詩句。(2)乙段文字中,加著重號(hào)的詞語可以使我們聯(lián)想到李白《行路難》(其一)中的詩句“__________________,_________________”。(3)丙段文字中,加著重號(hào)的句子可以讓我們聯(lián)想到課文中陶淵明的名篇《___________________》?!敬鸢浮浚?)白露為霜宛在水中央(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(3)桃花源記【解析】(1)本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“霜、宛”等字詞容易寫錯(cuò)。(2)本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“帆、濟(jì)、滄”等字詞容易寫錯(cuò)。緊扣“滄海、長(zhǎng)風(fēng)”即可得出答案。(3)本題考查文學(xué)常識(shí)。由“實(shí)不盡為外人道也”聯(lián)想到陶淵明的《桃花源記》中“此中人語云:‘不足為外人道也?!奔纯傻贸龃鸢?。《桃花源記》是東晉偉大文人陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。借武陵漁人行蹤這一線索,把現(xiàn)實(shí)和理想境界聯(lián)系起來,通過對(duì)桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活不滿。【2021·河北卷第2題】2.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)__________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(2)又恐瓊樓玉宇,__________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)___________________,古來共談。(陶弘景《答謝中書書》)(4)在《論語·子張》中,子夏認(rèn)為,“博學(xué)而篤志,________________”,仁德就在其中了。(5)在《三峽》一文中,酈道元僅用“_______________,______________,自非亭午夜分,不見曦月”,寥寥數(shù)語,就寫出了三峽兩岸山勢(shì)高峻的特點(diǎn)?!敬鸢浮竣?亂花漸欲迷人眼②.高處不勝寒③.山川之美④.切問而近思⑤.重巖疊嶂隱天蔽日【解析】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“漸、疊嶂、蔽”等字詞容易寫錯(cuò)。【2020·河北卷第2題】2.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)____________________,在水一方。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(2)為籬下,黃花開遍,____________________。(秋瑾《滿江紅》)(3)____________________,雨腳如麻未斷絕。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(4)____________________,宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(5)____________________,不以己悲(范仲淹《岳陽樓記》)(6)雖然有美味的肉食,不去品嘗,就“____________________”;雖然有最好的道理,不去學(xué)習(xí),就“____________________”。(《禮記·學(xué)記》)【答案】所謂伊人②.秋容如拭③.床頭屋漏無干處④.傷心秦漢經(jīng)行處⑤.不以物喜⑥.不知其旨也不知其善也【解析】詩詞默寫要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:伊人、如拭、經(jīng)行處、其旨也。(2023·河北保定雄縣·統(tǒng)考一模)閱讀下面文字,回答后面的問題?!炯住俊癬____________________,若出其中;_____________________,若出其里”所寫的是一種勝景,而表現(xiàn)的卻是一種胸懷和抱負(fù)?!疽摇慷鸥σ簧慕?jīng)歷豐富多變,35歲之前的多年游歷生活,使其詩文充滿豪情壯志,帶有明顯的浪漫主義色彩?!颈克^“玉不琢,不成器”,人生就是不斷地經(jīng)歷磨難,然后從種種磨煉中得到益處,從而不斷地彌補(bǔ)自己、充實(shí)自己、完善自己。(1)請(qǐng)?jiān)凇炯住慷挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的詩句。_____________________,若出其中;_____________________,若出其里。(2)【乙】段文字中,加著重號(hào)的詞語可以使我們聯(lián)想到杜甫《望岳》中的詩句“____________________,____________________”。(3)【丙】段文字,可以讓我們聯(lián)想到課文中孟子的名篇《______________________》(2023·河北承德·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,回答后面的問題?!炯住俊督亲印っ苤莩霁C》中委婉含蓄表現(xiàn)作者渴望得到朝廷重用的句子是“__________________,__________________”。【乙】中國(guó)古代文人的精神世界豐盈。周敦頤托物言志,借蓮“__________________,濯清漣而不妖”的品行抒自己的君子追求;“你叫我愁,我偏樂”的劉禹錫經(jīng)歷二十三年巴山楚水生活,也不改“__________________,病樹前頭萬木春”的樂觀與豁達(dá);范仲淹更以古仁人為榜樣,達(dá)到了“____________,不以己悲”的豁然境界?!颈恳簧樽⑸胶泳?,四季聯(lián)吟日月歌。古代文人仕途失意遭受貶謫,常常寄情于山水。慶歷五年,歐陽修被貶滁州,他寄情山水,與百姓同樂;永貞元年,柳宗元被貶永州,閑游四處,幽靜處,石潭邊,魚兒讓其得到片刻的歡樂。(1)請(qǐng)?jiān)凇炯住俊疽摇慷挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的語句。(2)由【丙】段文字中加著重號(hào)詞語我們可以聯(lián)想到《小石潭記》中“__________________,__________________”一句。(2023·河北邯鄲市邢臺(tái)市·統(tǒng)考一模)閱讀下面的文字,回答后面的問題?!炯住吭娙死畎自凇缎新冯y》中以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),____________”表現(xiàn)自己倔強(qiáng)、自信,對(duì)理想的執(zhí)著追求;劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“____________,病樹前頭萬木春”則表達(dá)了作者樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。【乙】諸葛亮在平息南方叛亂之后,于227年決定北上伐魏,奪取涼州,臨行之前上書后主,以懇切委婉的言辭勸勉后主要廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞,以此興復(fù)漢室。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,卻無意于功名?!颈吭谖覀儗W(xué)過的古詩詞中,有許多富含哲理的詩句,這些哲理句子闡發(fā)了自然世界與人類社會(huì)最基本的、具有普遍意義的道理。詩人觸物生情、寓理于形,以此達(dá)到服人以理、動(dòng)人以情的效果。(1)請(qǐng)?jiān)诩锥挝淖值目杖碧幪钌舷鄳?yīng)的句子。(2)乙段文字中提到的“臨行之前上書后主”中的“書”指的是我們學(xué)過的課文《出師表》,文章中的“_____________,_____________”表明了作者無意于功名。(3)請(qǐng)寫出晏殊《浣溪沙》中蘊(yùn)含著“一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)”哲理的詩句:_______________,_______________。(2023·河北石家莊·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的材料,按要求回答問題。[甲]改革開放以來,我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷艱辛探索,終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路,取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義。中華民族的明天,可以說是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來170多年的持續(xù)奮斗,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景。[乙]我們可以試著用一首五言詩來提煉《醉翁亭記》的思想內(nèi)容“瑯琊山水秀,臨澗醉翁亭。云雨一朝變,春秋四季明。往來皆父老,宴樂盡賓朋。同樂誰堪記?廬陵半醉翁。”[丙]見下圖。(1)[甲]文段中的加橫線句子出自唐代詩人___________的《行路難》這句詩的下一句是___________________。(2)根據(jù)[乙]文段中的加橫線的句子,我們可以聯(lián)想到《醉翁亭記》中的:_____________,_____________,________________,______________山間之四時(shí)也。”(3)[丙]是為辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》繪制的插圖,據(jù)此可以聯(lián)想到詞作中的“_____________,______________”兩句。5.(2023·河北承德市八?!ぢ?lián)考模擬預(yù)測(cè))開學(xué)后的班會(huì)課上,張老師讓大家交流一下暑假的見聞。請(qǐng)根據(jù)文字提示,寫出相應(yīng)的古詩文名句。(1)小語:我和媽媽登上了泰山,站在最高峰,終于明白了杜甫那句“________,_________”中蘊(yùn)含的人生道理——只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。(2)小文:我和爸爸去了岳陽樓,登上高樓,我想起了范仲淹這位偉大的政治家,在《岳陽樓記》中,他表達(dá)了自己“_______,_______”的偉大政治抱負(fù),值得后人敬仰。(3)小歌:我們一家人去了甘肅敦煌的鳴沙山,站在夕陽下,望著一望無際的大漠,我想起了王維的千古名句“____________,________”,真佩服古人描寫的精妙。6.(2023·河北石家莊·統(tǒng)考一模)在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。詩歌和我們的生活緊密相連。你是不是也曾有這樣的瞬間:獨(dú)自站在山巔,或者佇立海邊,突然一陣孤獨(dú)感襲上心頭,(1)“念天地之悠悠,______?!保愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)便在心頭響起;每每所遇不順不知所措,只要想到(2)“______,______?!保懹巍队紊轿鞔濉罚┚蜁?huì)對(duì)前路充滿希望。在學(xué)習(xí)中,《論語》篇(3)“______,思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也要思考;而杜甫《望岳》中的(4)“______,______”激勵(lì)我們奮發(fā)拼搏,就能體會(huì)揮灑汗水過后一覽成功的喜悅。(2023·河北石家莊市十八縣·統(tǒng)考一模)在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)《十五從軍征》中描寫老兵出門張望與老淚縱橫這一細(xì)節(jié)的詩句是:__________,_________。(2)歷經(jīng)磨難不頹喪,身處逆境需曠達(dá)。蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的“人有悲歡離合,_____”,對(duì)人事與自然做哲理性思考,展示出樂觀曠達(dá)的情懷;《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者曠達(dá)胸襟的句子是“不以物喜,_________”。(3)青少年應(yīng)有英雄情懷。什么是英雄情懷?那是孟子在面對(duì)“生”與“義”的選擇時(shí)堅(jiān)守“二者不可得兼,__________”的浩然正氣;那是諸葛亮出征前“__________,遠(yuǎn)小人”的拳拳忠告。(2023·河北石家莊晉州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)古詩詞中,關(guān)心百姓疾苦的作品隨處可見?!妒鍙能娬鳌分?,通過“兔從狗竇入,____________”的荒涼之景,間接反映出亂世中百姓生活的艱苦。(2)在《江城子·密州出獵》中,描繪詞人盛裝出獵,隨行者云集,場(chǎng)面極為壯觀的句子是:“錦帽貂裘,__________________?!保?)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中借自然景物的變化暗示社會(huì)發(fā)展規(guī)律的詩句是“__________________,病樹前頭萬木春”;《飲酒(其五)》中作者表明只要心情閑適、志向高潔,即使身居鬧市,也能獲得內(nèi)心的平靜的詩句是“問君何能爾?__________________?!保?)古詩詞中常有飛禽的意象。譬如“燕”“鶯”等,請(qǐng)你結(jié)合日常積累,寫出符合題意的兩句詩:__________________,__________________。(2023·河北石家莊重點(diǎn)學(xué)?!ぢ?lián)考一模)在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)擁有一顆詩意的心,真摯的情感表達(dá)會(huì)變得浪漫。會(huì)面無望,纏綿悱惻,李商隱感嘆“蓬山此去無多路,________________________”,托使者寄去相思;內(nèi)心苦悶,厭棄現(xiàn)實(shí),李清照吶喊“風(fēng)休住,____________”,逐夢(mèng)仙境,聊寄追求;斑斑苔蘚,淺淺小草,對(duì)《陋室銘》的作者_(dá)___________來說是“苔痕上階綠,草色入簾青”般的清幽寧靜。(2)“主動(dòng)”是一個(gè)人擁有獨(dú)立人格的表現(xiàn)。家貧好學(xué),宋濂主動(dòng)尋訪名師,“嘗趨百里外,______________”,終“預(yù)君子之列”;心懷大孝,木蘭主動(dòng)替父從軍,“__________________,關(guān)山度若飛”,風(fēng)馳電掣般奔赴戰(zhàn)場(chǎng),建立赫赫戰(zhàn)功;面對(duì)國(guó)難,曹劌擔(dān)心“肉食者鄙,________________”,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),助國(guó)君打退齊師。(2023·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1)晴川歷歷漢陽樹,_______。(崔顥《黃鶴樓》)(2)__
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