第頁(yè)共頁(yè)快樂(lè)暑假書香相伴8篇(模板)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。快樂(lè)暑假書香相伴篇一溫暖靜謐的午后，我讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》。柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗灑進(jìn)屋內(nèi)，渲染成一片金色的光暈，品一杯咖啡，讓苦澀充盈在唇齒間，然后我讀到了一個(gè)女子坎坷的一生。簡(jiǎn)·愛(ài)不像世上偉大愛(ài)情故事里的女主角，然而她卻有著令人震撼的舉動(dòng)，我看到她的種種優(yōu)勢(shì)，口中的苦澀越發(fā)張揚(yáng)，但簡(jiǎn)有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，她回絕世人給予她的卑微的地位，她有她自己的夢(mèng)想。我突然發(fā)現(xiàn)相較于蒼茫的天際，我或許微缺乏道，沒(méi)有萬(wàn)貫的家財(cái)，沒(méi)有過(guò)人的天賦，但卻是自己命運(yùn)的主宰者。閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》使成長(zhǎng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的棱角，我或許不能改變世界，但可以努力地、英勇地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)，讓自己的人生充實(shí)快樂(lè)起來(lái)，活出價(jià)值。閱讀，讓成長(zhǎng)插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。黎明前的黑暗里，我讀《老人與?！?。閱讀，讓夢(mèng)想插上了信念的翅膀。夕陽(yáng)西下的黃昏，我讀宋詞。當(dāng)?shù)崖曧懫?，淅淅瀝瀝的音符將黃昏吹得悠長(zhǎng)的時(shí)候，我讀晏殊香徑上單獨(dú)彷徨，“無(wú)可奈何花落去”的孤獨(dú);讀照燭光下獨(dú)守窗邊，“尋尋覓覓”的惆悵。輕吟詞句，我讀岳飛憑欄仰天長(zhǎng)嘯，一聲“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我讀出了他的豪邁、他的激昂，給予了我諸多鼓勵(lì)，使我不至于在一個(gè)個(gè)交織的十字路口迷失了前進(jìn)的方向，阻礙了前進(jìn)步伐。從宋詞中，我可以感受到華夏民族遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明，上下五千年的歷史積淀加深我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，拓寬了我的眼界，將我的思緒從現(xiàn)實(shí)中跳躍出來(lái)，飛進(jìn)更廣闊的時(shí)空里，使我對(duì)成長(zhǎng)的概念不僅僅局限在周遭的環(huán)境中，而是從前人的身上汲取精華，閱讀優(yōu)雅的宋詞讓我的成長(zhǎng)閃耀出詩(shī)意的光輝，更富激情!閱讀，讓成長(zhǎng)插上了詩(shī)意的翅膀。閱讀，讓我有幸在成長(zhǎng)的路上看到最美的景致;閱讀，讓我有幸在薄薄的紙間看到最優(yōu)雅的身影;閱讀，讓我有幸在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詞句里看到最深的情愫。好書，伴我一生?？鞓?lè)暑假書香相伴篇二“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，書是我的摯友，也是我的老師。從六歲起我就開場(chǎng)跟書做朋友了。我最早看到的書是《三百六十五夜故事》。那時(shí)幾乎每夜都能聽到我熟悉的聲音，那是媽媽在給我講故事。到了三年級(jí)時(shí)，我照舊在看童話故事。在讀書時(shí)，我會(huì)有許多問(wèn)題刻在腦子里，之后再漸漸解決問(wèn)題，在讀書時(shí)我不知不覺(jué)已經(jīng)創(chuàng)造了自己的感情。在書中，我就是像在自己的世界里，無(wú)憂無(wú)慮，任何苦惱都不能讓我從這個(gè)世界分開。有一段時(shí)間，我被美妙的童話故事深深的沉醉著。直到我進(jìn)入我自己的小說(shuō)世界。小說(shuō)是翻開我心扉的另一把鑰匙。最誘人的是小說(shuō)中的故事，其次就是書中那優(yōu)美的語(yǔ)句?？葱≌f(shuō)時(shí)我總愛(ài)囫圇吞棗地看著，總覺(jué)得故事才是我要追求的。漸漸地，我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也會(huì)跟他有一樣的感受，我更理解人世間的喜怒哀樂(lè)，更知道自己該如何面對(duì)。到了暑假，我接觸電腦游戲更多一些，那時(shí)我每天心里都覺(jué)得空空的，每天過(guò)的很不充實(shí)。在一次偶爾的時(shí)機(jī)下，我終于又接觸了書，讀完書后，我神清氣爽，心里得到了最好的充實(shí)，每天我過(guò)的都很平坦。書能充實(shí)人的心靈，我明白了這一點(diǎn)，從書中得到了無(wú)價(jià)____之寶。我又開場(chǎng)讀科普讀物了，在對(duì)知識(shí)的渴望下，我開場(chǎng)了書中的科學(xué)之旅。漸漸的，我獲得了許多知識(shí)：蝴蝶效應(yīng)，天文學(xué)科，慣性和地理，雖然我只知道了一點(diǎn)皮毛，但是我理解了這個(gè)世界的本身。我真快樂(lè)?。」怅幩萍赵氯缢?。想一想我在書中得到的啟示，在想想我和書的故事，我覺(jué)得我面前的書以是我最好的朋友，我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)?？鞓?lè)暑假書香相伴篇三歌德說(shuō)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人聊天。”而我認(rèn)為，書是知識(shí)的泉，是力量的翅膀，是智慧的海洋，還是生命的方向盤。我愛(ài)讀書!小時(shí)候，躺在外婆的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，外婆便給我講一個(gè)個(gè)美麗的童話故事。什么《格林童話》呀、《安徒生童話》呀，都讓我浮想聯(lián)翩。在外婆的故事中，我仿佛在和拇指姑娘跳舞，和白雪公主與七個(gè)小矮人唱歌，丑小鴨變成的美麗白天鵝還載著我遨游藍(lán)天。從那時(shí)起，我便與書結(jié)下了緣分。上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了自己認(rèn)字，在書中挖掘到了無(wú)數(shù)知識(shí)的寶藏。漸漸的，我腦子里的問(wèn)號(hào)越來(lái)越多了：恐龍為什么會(huì)滅絕呢?猿猴為什么會(huì)變成人呢?于是，在書中，我又找到了一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案。從那時(shí)起，我就徹徹底底的愛(ài)上書了，因?yàn)樗苁刮艺业皆S多問(wèn)題的答案。真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。漸漸的，我又長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)十歲的大姑娘了。這時(shí)，我又吸允著名著的精華。從《三國(guó)演義》中，我理解到了古代的戰(zhàn)爭(zhēng);從《海倫·凱勒》中，我知道了要笑對(duì)人生，要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義……漸漸的，我也受到了書的熏陶，變得越來(lái)越成熟了。記得我過(guò)十歲生日時(shí)，爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書，我開心極了，一有時(shí)間就看，就連睡覺(jué)前也不放過(guò)。一天，我躺在床上看書時(shí)，迷迷糊糊地竟然就睡著了。在香甜的睡夢(mèng)中，我隱隱約約的看見了屈原向我走來(lái)，傾述著自己?jiǎn)蕠?guó)的悲哀;齊國(guó)侯向我走來(lái)，說(shuō)多虧了丞相，不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來(lái)了……“起床了，寶貝兒，怎么昨晚怎么連燈都沒(méi)關(guān)呀?”我睜開了朦朧的雙眼，向媽媽述說(shuō)了昨晚的經(jīng)過(guò)，媽媽笑我真是個(gè)書呆子!我不好意思的笑了笑。讀書的好處可多了!記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我們剛學(xué)完一篇有關(guān)昆蟲的課文，語(yǔ)文老師接著提了一個(gè)課外的小問(wèn)題：“誰(shuí)知道螢火蟲吃什么?”大家束手無(wú)策，你看看我，我看看你，一時(shí)不知所措，一臉的茫然。而我那么迅速地想起來(lái)我在《昆蟲記》上面看到的知識(shí)，胸有成竹的大聲答復(fù)道：“螢火蟲是肉食性動(dòng)物，最喜歡吃蝸牛!”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，連連夸我知識(shí)面廣，我心里就像吃了蜜糖似的，別提有多開心了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！弊屛覀円黄鸷米x書，讀好書，讓幽幽書香伴著我們一起成長(zhǎng)!快樂(lè)暑假書香相伴篇四今天可是個(gè)好日子喲!是什么好日子呢？當(dāng)然就是游戲——“極限推書”了！在我們坐在座位上的時(shí)候，老師在書桌上寫東西，寫的當(dāng)然就是“極限推書”推的長(zhǎng)度：60m、70m、80m、90m、100m。游戲規(guī)那么是：拿一本新華字典，用手按著字典，用力往前推，推到地上的人就是零分，還有沒(méi)推到60m的也是零分。游戲開場(chǎng)了，因?yàn)樯倭酥芗褍x，老師就代替她參加了我們的游戲。比賽分為兩組，抽中單數(shù)的為一組，雙數(shù)的為另一組。接著，老師讓我們挨個(gè)抽簽，我和老師、吳倩雯都抽中了單數(shù)，而阮江旭、鄭薛蕾和葉王翔被劃分到了雙數(shù)組。游戲正式開場(chǎng)，第一輪吳倩雯70分，我沒(méi)有推過(guò)60米，得了零分，老師推了60分，阮江旭推了零分,鄭薛蕾推了100分，葉王翔也得了零分。第一輪我方勝！第二輪我心里像打鼓似的怦怦跳，以致于我太用力，把字典推下了“萬(wàn)丈深淵”，又變成了零分。吳倩雯推了90分，老師推了80分，阮江旭推了90分,鄭薛蕾推了90分,葉王翔推了80分。第二輪對(duì)方勝了。第三輪開場(chǎng)了，這是最后一輪了，也是最關(guān)鍵的一輪。我心里緊張得要命，眼睛一直盯著前方，用力向前推，結(jié)果還是推出了界限，得了零分。吳倩雯成績(jī)還是很好，得了90分。老師也推了90分，阮江旭推了90分，鄭薛蕾也推了90分，葉王翔推了70分。這次由于我拖了后腿，我方又輸了。在一片歡聲笑語(yǔ)中，一下平靜了下來(lái)，我們單數(shù)組的人員沮喪的坐在位子上，雙數(shù)組的人員在興奮中蹦蹦跳跳著，在互相歡呼著。今天由于我拖了后腿，我方輸了，但他們都沒(méi)有責(zé)怪我，還撫慰我，我為有這樣的朋友感到開心?？鞓?lè)暑假書香相伴篇五我是一個(gè)書迷,對(duì)于好書,我從來(lái)就是來(lái)者不拒,如今,就讓我寫寫這近十年的書路歷程吧!小時(shí)候,書是軟軟的棉花糖幼兒園里的記憶早已模糊不清了,可是,印象還深的就是與書有關(guān)的,幼兒園.中班,那時(shí)的我已根本能看得懂格林童話了,常常拿著一本書,坐在鞋柜上,驕傲且大聲地讀故事給同學(xué)們聽,那個(gè)時(shí)候,好多人都會(huì)圍過(guò)來(lái),認(rèn)真地傾聽我不太純熟的朗讀,但,我一直記得,我高高地舉起書,大喊一聲：“講故事啦!讀書給你們聽?！比缓蟠蠹摇稗Z”地跑過(guò)來(lái)的情景。大家圍著我，聽我讀書是多么溫暖的事情呀！一直記得，那年冬天不會(huì)冷。大了些，書是小小酥的最正確伴侶6、7歲，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門，在新的環(huán)境里，我識(shí)的字更多啦！一年春節(jié)，回老家小住。我向來(lái)是厭惡午睡的，認(rèn)為它把我最美妙的時(shí)間搶走了，某日中午，在老媽強(qiáng)迫我午睡后，我面倚著床頭，一面認(rèn)真地讀著爸爸早年的藏書————已微微發(fā)出霉味的《福爾摩斯全集》，一面時(shí)不時(shí)地往嘴里送家中房客送給的我做新年禮物的小小酥，?。≌媸窍硎?。伴著脆脆的小小酥，進(jìn)入“工程師大拇指案”、“希臘翻譯”、“跳舞的小人”等案件里，可刺激啦！不過(guò)，天有不測(cè)風(fēng)云，正在我興致勃勃地要隨福爾摩斯去尋找“神秘的騎車人”時(shí)，半路殺出了個(gè)程咬金，————媽媽把我的午后悠閑光陰給打斷了，我想，我對(duì)推理的愛(ài)好與老媽捉‘賊’的技術(shù)，應(yīng)該都是從那時(shí)形成的吧。如今，書是不可少的“家常飯”我算算，和書交朋友?？鞓?lè)暑假書香相伴篇六成功總是伴隨在身旁，失敗也因此伴隨在成功的左右，往往失敗中會(huì)獲取幾分的成功，成功中也會(huì)悟出幾分失敗。人生也不是如此？何況書呢？——題記書，是人生的指導(dǎo)老師，也是人生的精神脊梁，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書愈多，精神就愈強(qiáng)健而英勇”很明顯，書是進(jìn)步自身的素養(yǎng)和情操的，書讀的越多，人的精神也會(huì)領(lǐng)悟的越多，從而提升自己的修養(yǎng)。無(wú)論什么書，只要是合適自己的書，呢么這本書對(duì)自身來(lái)說(shuō)就是一本不折不扣的好書，那么什么又叫不折不扣的好書呢。一本好書那么要滿足輕，平，廉，正，這四個(gè)字，也因此合并成“四德”。首先“輕”那么是身段輕，隨后“平”那么是指書本翻開之后，能相對(duì)自然平攤，便于閱讀。緊接“廉”不用說(shuō)，必定是書的價(jià)格是昂貴，還是廉價(jià)。最后那么是“正”，一本好書，紙可以稍劣，印可以略粗，裝可以趨簡(jiǎn)，但字不可有缺！當(dāng)然好書的標(biāo)準(zhǔn)可能還有很多，但一本書能滿足“輕平廉正”這四個(gè)字，就能算好書了。當(dāng)然這也不排除讓人回味無(wú)窮的書。_有一句語(yǔ)錄是這樣寫的，“好好讀書，天天向上”。這句話大家也讀過(guò)，聽過(guò)，但能深記的又有多少呢？在人的一生中書是重要的，也是必要的，在無(wú)聊中的自己可以拿出自己感悟深入的書來(lái)品讀，在煩惱而又憂慮的時(shí)候可以拿出自己打發(fā)心情的書來(lái)閱讀，總而言之，書是人的第二位伴侶，你可以在每一個(gè)角落，每一分時(shí)間，來(lái)閱讀它，品味它，欣賞它，悟出里面含有的道理，來(lái)充實(shí)自己的一生。這就是書，一本可以讓你進(jìn)步自己素質(zhì)修養(yǎng)的書，一本可以讓你打發(fā)時(shí)間的書，一本可以讓你品味生活充實(shí)自我的書，這就是書。這就是書的魅力所在?？鞓?lè)暑假書香相伴篇七書使我從小就成為我的良師益友。我愛(ài)它，我似乎能感受到它的愛(ài)。三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本名著，書名是《平凡的世界》。一開場(chǎng)，我不明白她的意思，只是雙手拿著它翻來(lái)覆去。那時(shí)這本書相當(dāng)重。我坐在窗臺(tái)上，看著路途遙遠(yuǎn)、時(shí)尚樸素的文章。他寫的孫素安家境貧寒，有好幾個(gè)兄弟姐妹。為了生計(jì)，他果斷地決定分開——學(xué)校！去田里務(wù)農(nóng)，開場(chǎng)了務(wù)農(nóng)者的生活，還承當(dāng)了養(yǎng)家的責(zé)任。他知道他肩上扛的東西有多重！我的心感慨萬(wàn)千，心里想：他無(wú)私，平凡地展現(xiàn)著偉大的人！我一定要向他學(xué)習(xí)，成為男子漢。當(dāng)時(shí)媽媽在門外偷偷看著我。我讀了很久，沒(méi)有被書中所有人物的故事感動(dòng)。每次都熱淚盈眶，每次都收獲很多。感情隨著人物感情的變化而變化，悲喜交加。后來(lái)，媽媽告訴我，在過(guò)去的幾個(gè)月里，我看到了變化，我變得更加懂事，更加成熟。我對(duì)她說(shuō)：這本書了我。隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)跳到了第二局部。有這樣的情節(jié)，允燁承受了她一直怨恨的男人。他叫以前。因?yàn)樗麨榱嗽嗜~摔斷了兩條腿。不管尹葉有多討厭他，我相信這時(shí)候一切都只是憐憫和愧疚。潤(rùn)葉決定和他在一起，和他在一起。以后不想再拖她了，要和尹燁離婚，完畢這一切不幸！我看到他說(shuō)的話，感到無(wú)怨無(wú)悔，幸福的遷移。我為他的勇氣流淚！我深入地體會(huì)到了母親的意圖。書??！讓我學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的大腦，讓人生有豐富多變的感情，無(wú)限的人生體驗(yàn)，無(wú)止境的認(rèn)真道理，滋潤(rùn)心靈的花朵。書，我的良師益友！感謝您在無(wú)盡的學(xué)問(wèn)海洋中獲得正確的方向，指引我們走向成功的道路。書，我一輩子的導(dǎo)師，一輩子的好朋友，我會(huì)記住你教我的一切。我相信我以后的路會(huì)走得更好！快樂(lè)暑假書香相伴篇八日復(fù)一日的奔波繁忙，車水馬龍間，我們似乎在不經(jīng)意時(shí)忘卻了自己內(nèi)心本質(zhì)的需求，沉浸在世俗的閑雜瑣事中。但，一本好書就是使我們心靈慰藉，讓我們回歸于本真的良方。細(xì)細(xì)品味，定受益無(wú)窮。寒風(fēng)刺骨的冬日，野風(fēng)像個(gè)怪老頭兒，驅(qū)趕著頑皮的孩子，人人躲在了溫暖的家中，聽著寒風(fēng)吼叫，仰望著烏云密布的天空，煞人的狂風(fēng)，心里定會(huì)覺(jué)得百般無(wú)聊，內(nèi)心低落吧！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，在寂寞空虛的寒冬，手里拿著一本好書，喝著熱茶，聽著令人心靜的純音樂(lè)，一切定會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，一同消失在天邊。心中的雜念，都釋然了……也許因?yàn)樽约哼€是初生牛犢，從來(lái)到這世間起就迫切地想讀懂世界這本神秘的大書，因此熱愛(ài)上了由各種風(fēng)格迥異的文字組成的好書。為某事奮力拼搏后，遇到挫折與坎坷時(shí)，突然覺(jué)得人生之路虛無(wú)縹緲時(shí)，都會(huì)情不自禁的在好書中找到解答我疑惑的答案。曾經(jīng)剛能讀懂書時(shí)，自己最愛(ài)的還是童話故事書，雖語(yǔ)言稚嫩，大多都是作家天馬行空的想象，但故事后每一個(gè)小小的啟示，總可以給予我年幼時(shí)對(duì)世界的領(lǐng)悟。再大些了，受到家庭種種的教育與熏陶，自己并不喜歡毫無(wú)價(jià)值意義的卡通書，而是愛(ài)上了從古至今無(wú)數(shù)文人墨客筆下那古老而又有著無(wú)窮深意的名著。四大名著個(gè)個(gè)英雄好漢，機(jī)智勇武的角色都深深印在腦海中，他們每個(gè)人身上令人贊頌的精神我同樣也要學(xué)習(xí)。再到如今，我閱讀的范圍更廣了，國(guó)外大師的匠心巨著也已拜讀了不少。海明威筆下的老人與無(wú)垠的大海讓我沉思；克萊兒《擺渡人》生動(dòng)筆觸描繪的故事讓我將生死看得更加淡然；史蒂芬·