三年級美術(shù)下冊說課稿-第16課家鄉(xiāng)的橋和塔（5）-人教版課程目標(biāo)了解家鄉(xiāng)建筑文化的特點(diǎn)和風(fēng)格；學(xué)會用簡單的線條勾勒出家鄉(xiāng)的橋和塔；培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)文化愛的情感。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)古建筑的文化內(nèi)涵；培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)文化的情感認(rèn)同；學(xué)會用簡單的線條勾勒出家鄉(xiāng)的橋和塔。教學(xué)難點(diǎn)如何通過線條勾勒出建筑的特色和風(fēng)格；如何引導(dǎo)學(xué)生在繪畫中表現(xiàn)出對家鄉(xiāng)文化的情感。教學(xué)準(zhǔn)備電子板書；教學(xué)投影儀；繪畫紙；粗畫筆、細(xì)畫筆、顏料。教學(xué)過程Step1引入劉老師打招呼后，先讓學(xué)生回憶一下上次課學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生盡可能的回答。之后循序漸進(jìn)的引出今天的內(nèi)容，也是這個(gè)問卷調(diào)查的主題，那就是學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的橋和塔。Step2學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)古建筑的文化內(nèi)涵首先，劉老師介紹家鄉(xiāng)的橋和塔的特色和風(fēng)格，引導(dǎo)學(xué)生了解建筑的特點(diǎn)和文化內(nèi)涵；其次，劉老師通過圖片的展示，讓學(xué)生了解更多家鄉(xiāng)古建筑的圖案和形狀。最后，鼓勵學(xué)生去家鄉(xiāng)旅游、觀光，自己親眼看看家鄉(xiāng)的古建筑，這樣才能更好地理解家鄉(xiāng)的文化。繪畫表達(dá)家鄉(xiāng)文化利用毛筆畫和水彩畫的方法，劉老師示范如何通過簡單的線條去勾勒家鄉(xiāng)的建筑特色。然后，由學(xué)生通過課本上的篇章，進(jìn)行模仿，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)文化的情感，同時(shí)也可以加上自己的創(chuàng)意和多樣性。Step3作品展示劉老師挑選幾幅學(xué)生作品，展示給大家看，讓學(xué)生分享自己感受到家鄉(xiāng)文化的美好之處，也讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)其他人如何去表達(dá)出自己的創(chuàng)意和思想。Step4總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了家鄉(xiāng)古建筑的特色和風(fēng)格；在繪畫過程中，我們表達(dá)了對家鄉(xiāng)文化的情感。希望大家以后多去了解自己家鄉(xiāng)的文化，也在美術(shù)課上多發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。課后作業(yè)繪制一幅畫，表現(xiàn)自己眼中的家鄉(xiāng)文化（可以使用圖案、顏色、特色等等