幼兒園中班《花蝸牛爬高墻》教案

蝸牛的作文1

“是牛不耕地，身上背了個(gè)窩”你們猜是什么？是蝸牛，蝸牛的殼很脆，假如你一不當(dāng)心踩上去那殼就碎了，每當(dāng)天氣越來越冷蝸牛就會(huì)躲進(jìn)殼里冬眠，在蝸牛冬眠的時(shí)候它會(huì)在殼的最外面用粘液織成一個(gè)網(wǎng)，讓你認(rèn)為它已經(jīng)死了。

蝸牛的觸角有一對大的，一對小的，它的眼睛長在大的一對觸角上，它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能觀察它的眼睛同時(shí)它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蝸牛的這個(gè)觸角這個(gè)觸角就會(huì)縮回去，當(dāng)你連續(xù)碰它的話它就會(huì)嚇得躲進(jìn)殼里。

蝸牛走路很慢，為了讓它爬快點(diǎn)我放了一片菜葉在它前面，可它還是慢騰騰的漫步?????，真氣死我了。突然我想了一個(gè)辦法我把蝸牛放在紙杯里倒?jié)M水，看它能不能爬快。它果真爬得快多了，原來它怕水啊！

蝸牛的粘液是透亮?????的。你知道嗎？有一首童謠說：“小蝸牛，記性差，經(jīng)常找不到家，路上留下一條絲。”所以呀小伴侶認(rèn)為蝸牛是由于怕迷路所以留下粘液的，其實(shí)呢，這粘液可以關(guān)心它滑行，要不它就真的寸步難行了。

蝸牛的作文2

我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜愛它，也常常認(rèn)真的觀看它。我發(fā)覺它的身體可以分成三個(gè)部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角特別長，觸角上的“黑珍寶”就是它的眼睛；在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路特別好玩，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會(huì)一路留下一條長長的黏液，還時(shí)不時(shí)的`拉點(diǎn)“便便”，以證明自己曾“到此一游”！

人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)覺我的蝸牛是右旋的。到網(wǎng)上查了資料，我得知：蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。它喜愛潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境，還愛吃菜葉。并且，我通過觀看發(fā)覺：它會(huì)跟人溝通。比如：我放學(xué)回到家和它說話，它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像在回應(yīng)我，惋惜我聽不懂它在說什么。呵呵，我的蝸牛真聰慧。我愛我的聰慧小蝸牛，你呢，喜愛嗎？

蝸牛的作文3

早晨，我根據(jù)科學(xué)老師的要求，一大早就起床了，去查找蝸牛。我來到了我家門口的花盆里，我看看這盆，找找那盆，就是沒有蝸牛。我急了，怎么會(huì)沒有蝸牛呢？怎么辦啊？正在這時(shí)候，我突然想起了老師說的一句話：“蝸牛喜愛住在陰暗潮濕的地方。”果真在茂密的枝葉中找到了一只可愛的小蝸牛。我當(dāng)心翼翼的把它拿起來，把它放在手心上，感覺是涼的。漸漸的，蝸牛的頭伸出來了，它的觸角一擺一擺的，整個(gè)身體就往前移動(dòng)了。在它爬過的地方會(huì)留下一條粘液。假如你認(rèn)真觀看，就會(huì)發(fā)覺它的背上有兩個(gè)小小的像針眼那么大的孔。

后來老師給我們講解了蝸牛的這兩個(gè)孔：一個(gè)是蝸牛用來排便的，一個(gè)是生卵的。還有一個(gè)大隱秘：那就是蝸牛有上百萬顆牙齒。我聽了震動(dòng)了，怎么一個(gè)小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒，真是不行思議??！

蝸牛的作文4

今日我來到姐姐家，一進(jìn)家門，我一下子觀察了玻璃上正在爬行的小蝸牛，我非常驚喜，趕忙將小蝸牛從玻璃上哪下來觀看。

小蝸牛全身呈現(xiàn)出乳白色，只有頭部一片灰色，它背著一個(gè)小巧精致的蝸牛殼，這就是它“行走的家”,它的“家”上面有一圈一圈的花紋，是左旋的，非常漂亮。它有四只觸角，在觸角上面有一個(gè)白色的小圓球，里面有一個(gè)微小的小黑點(diǎn)，這就是它的眼睛，它走路時(shí)，兩只觸角下垂，始終在專注地“看路”。

人們都說蝸牛行動(dòng)非常的慢，但我認(rèn)為它走得很快，在我進(jìn)屋找東西時(shí)，把蝸牛放在“墻”很高的其次家里，等我安排好它，去拿東西回來時(shí)，它已經(jīng)爬出了他們的家，正在預(yù)備離開我和姐姐去外面“獨(dú)闖天下”,幸虧我來得準(zhǔn)時(shí)，要不它離我遠(yuǎn)去，讓我失去生活中的歡樂。

蝸牛，是我們城里非常少見的動(dòng)物，我和蝸牛零距離的接觸，更多的了解蝸牛的生活習(xí)慣。在這寬闊的田野里，我才感受到大自然的魅力。

蝸牛的作文5

今日，我呆呆地坐在樓下的草地上，想著朱老師布置的作文，我順手抓起一把草，正值我要將它扔向遠(yuǎn)處的時(shí)候，感覺手中似乎有什么東西在動(dòng)，我張開手，只見一只蝸牛在我手心漸漸地爬著，我很喜愛抓蝸牛，就捧著它，站了起來，可是我剛站起來，它就縮進(jìn)殼里去了。

我?guī)е?，回到家里，想盡方法把它弄出來。最終，我只好使出我的“必殺絕技”美食誘惑，我從廚房拿了一片白菜，放在它面前，這一招挺管用，只見它把小腦袋伸出來，用鼻子嗅了嗅，“靠”在菜葉旁，我見到它“不吃”，以為它不愛吃呢！就把菜葉拿了起來，這一拿起來，只見它“靠”過的地方已經(jīng)有好幾個(gè)小洞洞了，我這才又把菜葉放倒它面前“它怎么不吃了？”我喃喃自語道。只見它一步一步要爬回自己的小房子，原來它生氣了，我趕忙懇切地給它賠禮，它似乎聽懂了似的，高興奮興地又爬回菜葉上大口大口地吃起來，時(shí)常還看看我，似乎在說：“仆人，感謝你！白菜真好吃！”它看起來真可愛?。?/p>

這就是我淘氣可愛的小蝸牛。

蝸牛的作文6

我家有一只小蝸牛，它的殼是深褐色的，殼上還有深淺不一的花紋，殼的樣子就像一個(gè)小海螺。小蝸牛住在一個(gè)我以前養(yǎng)烏龜?shù)乃芰闲『凶永铩?/p>

小蝸牛特殊“懶”，大部分時(shí)間都縮進(jìn)殼里悄悄的躲在角落里。假如在盒子里倒一些清水，過里一會(huì)兒，小蝸牛就從殼里當(dāng)心翼翼地把自己的觸角伸出來，像雷達(dá)天線似的豎起來向四處張望，似乎在看有沒有危急。確定沒有危急之后，它才把頭和整個(gè)身子伸出來，它開頭漸漸吞吞的向前爬，就似乎一位大王巡察著自己的領(lǐng)土，圍著盒子整整爬了一圈。它爬到蓋子頂上的時(shí)候，它就不動(dòng)了，它的殼沉沉的垂了下來，就像要和身體分別似的，弄得我提心吊膽的。

小蝸牛還很“挑食，”給它吃菜葉子，幾天后葉子紋絲不動(dòng)，我又把蘋果削成一小粒一小粒的放在它的旁邊，不一會(huì)兒，它就吃得干潔凈凈。

你說我家的蝸牛好不好玩？

蝸牛的作文7

我養(yǎng)了兩只蝸牛，它長著一個(gè)小小的頭，興奮時(shí)會(huì)伸出兩只觸角，身上背著一個(gè)重重的“房子”，這就是它們的殼啦。

在它們被送來的其次天，我就給它們?nèi)『昧嗣?，一只叫小蝸蝸，一只叫小牛牛。由于叫小蝸蝸的幾乎每天都窩在殼里，叫小牛牛的我只要放進(jìn)菜葉，它就會(huì)立刻咬掉一大半。我覺得它很牛，所以小牛牛這個(gè)名字就誕生了。

有一次，媽媽說：“去彈琴。”我就去彈了。突然爸爸叫了起來，我的當(dāng)心臟都快被嚇出來了。爸爸說：“這個(gè)小蝸蝸幾乎都窩在殼里，但是你彈琴，它就會(huì)把頭探出來奇怪???地聽著?！蔽也恍?，就彈了起來，彈到一半去看小蝸蝸，發(fā)覺它的頭真地探出來了。我碰一下小蝸蝸，它立馬把頭縮了回去，然后我去彈琴，再來看小蝸蝸。就這樣反復(fù)了幾遍，結(jié)果依舊一樣，于是我得出了一個(gè)結(jié)論：小蝸蝸喜愛聽我的琴聲。

最有意思的不是這個(gè)，而是有一次它們剛被沖完水，小牛牛就爬到了小蝸蝸的殼——兩只觸角立了起來，像個(gè)“耶”的手勢一樣。真是太牛了，是名副其實(shí)的小牛牛?。?/p>

這就是我的蝸牛，兩只搞笑的蝸牛。

蝸牛的作文8

蝸牛是一種軟體甲殼類小動(dòng)物，它爬行得很慢很慢，成天背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的特別少見。

一個(gè)星期天的傍晚，我抓了十來只蝸牛回來，裝在一個(gè)小舊臉盆里，拿出最大的一只放到一個(gè)玻璃缸里，找來放大鏡，開頭觀看。

聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)小蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個(gè)長長的觸角。我認(rèn)真地用放大鏡觀看它。發(fā)覺，蝸牛的下腹部有許多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又連續(xù)觀看,發(fā)覺蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。

媽媽告知我，蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。由于它可怕白天直射的陽光，喜愛生活在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。我聽了才恍然大悟。這時(shí)，我觀看的那只小蝸牛，已經(jīng)漸漸地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，便開頭一頓豐富的午餐。

蝸牛的作文9

星期六，科學(xué)老師說過，讓我們抓一只蝸牛，想到這里，我迫不及待地沖下樓，預(yù)備抓蝸牛嘍！

蝸牛在哪里呢？樹上？草地上？各種各樣的地方都想過了，究竟會(huì)在哪里呢？算了，各個(gè)角落都找過去。

我拿著放大鏡認(rèn)真觀看，哈哈！大偵探來抓蝸牛了。

咦？這是什么呢？圓圓的，黑黑的，不會(huì)是蝸牛吧！哈！天大的發(fā)覺呀！這是一只正在睡覺的蝸牛呀！

樹上翻過了，草地翻過了，連車子底下都找了一遍，太好了！又發(fā)覺了兩只蝸牛，哈！太幸運(yùn)了，蝸牛大買賣??！

回到家里，我把三只蝸牛裝進(jìn)罐子里，睡覺的蝸牛仿佛知道伙伴來了，一下子起來了。

我給三只蝸牛好多葉子，它們仿佛肚子餓了，爭先恐后地跑過來，津津有味地吃起來，時(shí)不時(shí)看看我，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛在說：“真好吃！感謝仆人！”我快樂極了！

蝸牛好可愛哦！大家不要損害它們，要愛護(hù)它們哦！

蝸牛的作文10

這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

一到家，我就認(rèn)真觀看蝸牛，發(fā)覺蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對驚奇的觸角，一長一短的。假如用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹