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讀讀讀書讀書你喜歡讀書嗎?你最近讀了那些書?在讀書中有哪些收獲?你喜歡讀書嗎?讀書與不讀書的差別新合學(xué)校小學(xué)三年1班德育課讀書與不讀書的差別新合學(xué)校小學(xué)三年1班德育課?是什么改變了她們的命運(yùn)??是什么改變了她們的命運(yùn)?小學(xué)生讀書主題班會(huì)課件小學(xué)生讀書主題班會(huì)課件甘肅冬天滿是凍瘡的手甘肅冬天滿是凍瘡的手在田間勞動(dòng)間隙看書在田間勞動(dòng)間隙看書幾個(gè)人共用的教科書幾個(gè)人共用的教科書小學(xué)生讀書主題班會(huì)課件這不是一個(gè)老人,他是一個(gè)孩子!這不是一個(gè)老人,他是一個(gè)孩子!最便宜的“草稿紙”最便宜的“草稿紙”深夜就要起床翻越幾個(gè)山頭去上學(xué)的山區(qū)孩子深夜就要起床翻越幾個(gè)山頭去上學(xué)的山區(qū)孩子為了湊齊費(fèi)用,她要砍大約1000筐這樣的柴為了湊齊費(fèi)用,她要砍大約1000筐這樣的柴沒有凳子,跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎?我要讀書沒有凳子,跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎?我要讀書在這樣的教室里專心上課在這樣的教室里專心上課小學(xué)生讀書主題班會(huì)課件海倫.凱勒海倫.凱勒海倫·凱勒(1880-1968),著名美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她在黑暗中摸索著長大。但是,她并沒有因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而絕望。7歲時(shí),家人為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的導(dǎo)師安妮·莎莉文。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會(huì)了說話。海倫就在這黑暗而又寂寞的世界里,自強(qiáng)不息,用頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)知識。1898年,海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校。1900年秋,再考進(jìn)哈佛大學(xué)的雷地克里夫?qū)W院,成為一個(gè)掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡,傳遍了全世界。海倫·凱勒(1880-1968),著名美國女小學(xué)生讀書主題班會(huì)課件名人讀書小故事名人讀書小故事小學(xué)生讀書主題班會(huì)課件書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友讀
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詩書是我們永遠(yuǎn)的朋友讀
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詩為什么要讀書?讓我們看看那些名人是怎么說的吧!為什么要讀書?周恩來:為中華崛起而讀書!周恩來:靜靜地反思……明志我有明確的目標(biāo)嗎?我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?靜靜地反思……明志靜靜地反思……勤學(xué)我在課上能全身心投入嗎?我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎?在課堂上我能從嚴(yán)要求自己嗎(不打瞌睡、不交頭接耳等)?靜靜地反思……勤學(xué)靜靜地反思……慎思我能謹(jǐn)慎對待每一道題嗎?我能對練習(xí)、考試中的存在問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎?我思考過解決問題的措施、方法嗎?靜靜地反思……慎思靜靜地反思……行動(dòng)我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎?我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎?我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎?靜靜地反思……行動(dòng)靜靜地反思……守紀(jì)規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎?靜靜地反思……守紀(jì)靜靜地反思……感恩我能體會(huì)到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報(bào)答父母的恩德嗎?靜靜地反思……感恩捫心自問別人在奮力拼搏,銳意進(jìn)取,而我在做什么呢?別人在積極思維,踴躍參與,而我在做什么呢?捫心自問別人在奮力拼搏,銳意進(jìn)取,而我在做什么呢?小學(xué)生讀書主題班會(huì)課件魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在司馬光警枕勵(lì)志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。司馬光警枕勵(lì)志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部書籍是巨大的力量——列寧讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾讀書越多,越感到腹中空虛——雪萊每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上
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