精品解析：2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市中考化學(xué)真題（原卷版）精品解析：2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市中考化學(xué)真題（原卷版）中考試卷題目，多多中考試卷題目，多多精品解析：2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市中考化學(xué)真題（原卷版）中考試卷題目，多多獨家文檔原創(chuàng)文章，請勿搬運感謝支持

2022年鄂爾多斯市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)注意事項：1．作答前，將姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡相應(yīng)位置，并核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號等有關(guān)信息。2．答題內(nèi)容一律填涂或?qū)懺诖痤}卡規(guī)定的位置，在試題卷上作答無效。3．本試題共6頁，4大題，16小題，滿分50分?？荚嚂r間化學(xué)、物理共計120分鐘。創(chuàng)造新物質(zhì)，探索新應(yīng)用?；瘜W(xué)，讓世界更美好！可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Mg-24C1-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Ag-108Na-23一、單項選擇題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.化學(xué)與生產(chǎn)生活息息相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是A.在日常生活中常用肥皂水把硬水轉(zhuǎn)化成為軟水B.醫(yī)用口罩內(nèi)外層的聚丙烯無紡布屬于合成材料C.烹魚加入食醋和料酒能產(chǎn)生酯類有機物（C4H8O2）去腥增香D.新能源汽車的電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置2.稀土是具有戰(zhàn)略意義的國家資源，其中銪元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說法不正確的是A.屬于金屬元素 B.原子的質(zhì)量為152gC.核內(nèi)中子數(shù)為89 D.核外電子數(shù)為633.幸福生活靠勞動創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是選項勞動項目化學(xué)知識A用活性炭自制冰箱去味劑活性炭具有吸附性B用小蘇打發(fā)面蒸饅頭NaHCO3能做面食的發(fā)酵劑C用“雕牌”洗潔精清洗餐具洗潔精具有乳化作用D盆花葉片發(fā)黃，施用氯化鉀氮肥壯葉A.A B.B C.C D.D4.規(guī)范使用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列化學(xué)用語書寫正確的一組是①硫酸鐵：FeSO4②磷元素：P③2個氖分子：2Ne2④3個鈣離子：3Ca2+⑤鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：Na⑥氧化銅中銅元素顯+2價：A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑤5.下列對化學(xué)學(xué)科認(rèn)知的敘述完全正確的一組是A化學(xué)發(fā)展史B化學(xué)反應(yīng)類型①侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”②張青蓮教授對相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)③原子---分子論的創(chuàng)立和應(yīng)用使化學(xué)成為一門真正的科學(xué)①化合反應(yīng)的特征為“多變一”②復(fù)分解反應(yīng)一定無元素化合價變化③是置換反應(yīng)C物質(zhì)合成與應(yīng)用D物質(zhì)的變化和性質(zhì)①青銅（Cu一Sn）是合成材料②中和反應(yīng)原理可用于改良酸（堿）性土壤③合成橡膠制作輪胎時加入炭黑以增強其耐磨性①O2具有可燃性---化學(xué)性質(zhì)②金鑲玉過程----物理變化③CH4為無色易燃?xì)怏w---物理性質(zhì)A.A B.B C.C D.D6.固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.t1℃時，將接近飽和的c溶液通過降溫變?yōu)轱柡腿芤築.要從b物質(zhì)飽和溶液中得到b物質(zhì)的晶體，一般采用冷卻結(jié)晶法C.分別將a和c的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是a增大、c減小D.t2℃時，將30ga加入到50g水中充分溶解，可得75ga的飽和溶液7.為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序，現(xiàn)提供Fe、Cu、Ag、稀硫酸、FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液等七種試劑，相關(guān)說法正確的是A.AgNO3溶液是不可或缺的試劑B.據(jù)現(xiàn)有試劑最多可以設(shè)計兩種實驗方案C.為達(dá)成實驗?zāi)康?，最少要選擇三種試劑D.只提供Fe、Cu、稀硫酸、FeSO4溶液即可實現(xiàn)實驗?zāi)康?.明確溶液中離子能否大量共存是判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的條件之一。某溶液含有Fe3+、Mg2+、Na+、Ba2+、Cl-、OH-、等離子中的若干種，則下列判斷正確的是A.溶液中最多能有4種離子B.若溶液pH>7，則陽離子只能有Na+C若溶液有顏色，則一定沒有OH-D.若溶液中同時含有OH-和則一定沒有Cl-二、填空與簡答題（本大題共5小題，每空1分，共19分）9.“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排、碳捕集與封存等形式，抵消生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的CO2，從而達(dá)到CO2相對“零排放”?；卮鹣铝袉栴}：（1）“碳中和”的“碳”是指______。（2）化石燃料的過度使用會加劇的環(huán)境問題是______。（3）轉(zhuǎn)化法是實現(xiàn)“碳中和”的措施之一，將CO2和H2在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化成甲醇（CH3OH）和水是目前研究的熱點。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（4）在日常生活中，你如何踐行“碳中和”理念______（寫一條即可）。10.安全家居環(huán)境和健康的飲食會使生活更美好。（1）水基型滅火器是家庭常備滅火器，滅火時產(chǎn)生的泡沫噴射在可燃物表面形成一層水膜使火熄滅。其滅火原理是______。（2）為預(yù)防碘缺乏癥，國家規(guī)定缺碘地區(qū)食用加碘鹽，即在食鹽中添加適量的KIO3。KIO3中碘元素的化合價是______。（3）某同學(xué)的午餐食譜為燉羊肉、紅燒魚、炒青椒、鮮牛奶和新鮮果蔬。從合理膳食的角度考慮，建議應(yīng)增加的食物是______。11.“垃圾是放錯位置的資源。”廢棄物的回收再利用是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。（1）田間灌溉用的聚氯乙烯塑料軟管破損后，回收加熱重塑即可重復(fù)使用。由此可推斷此類塑料屬于______塑料。（2）用過的作業(yè)本、快遞包裝紙盒、飲料瓶、廚余垃圾中，不能投入如圖標(biāo)識垃圾箱的是______。（3）回收的鋁制易拉罐經(jīng)粉碎、分離、熔煉成鋁錠，進(jìn)一步加工成鋁制品得以再利用。鋁和鐵都是生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的金屬，鋁比鐵活潑，但事實上鋁制品耐用而鐵制品卻容易銹蝕，其原因是______。12.圖中A~G是初中化學(xué)常見物質(zhì)，已知A是氣體單質(zhì)，B是赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)是常用的溶劑，B、C、D、E是不同類別物質(zhì)，它們之間存在如圖關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略，“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化、“一”表示物質(zhì)問能反應(yīng)）?；卮鹣铝袉栴}：（1）寫出A的一種用途______。（2）物質(zhì)E的類別是______。（3）寫出B→G反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（4）描述C一D反應(yīng)的現(xiàn)象______。13.化工工藝流程一般為：原料→預(yù)處理→核心反應(yīng)→分離提純→目標(biāo)產(chǎn)物。某鋁業(yè)集團(tuán)利用鋁土礦（主要成分Al2O3，雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)）冶煉金屬鋁的流程如下圖所示：查閱資料：①氨水（NH3·H2O）為弱堿，可沉淀溶液中的Cu2+、Zn2+、Al3+等離子②溶液中Al3+遇強堿會發(fā)生分步反應(yīng)【以Al（NO3）3溶液和NaOH溶液為例】：，回答下列問題：（1）原料預(yù)處理過程中將礦石粉碎目的是______。（2）操作I、Ⅱ的名稱是______。（3）濾液A中的溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）。（4）補充該流程核心反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（5）此工藝流程中不能用“過量NaOH溶液”代替“過量氨水”的原因是______（文字表述）。三、實驗與探究題（本大題共2小題，每空1分，共10分）14.下圖是實驗室制取常見氣體的相關(guān)裝置回答下列問題：（1）寫出用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式______。（2）若用裝置E（正放）收集氧氣，驗滿的實驗操作是______。（3）若用A、E、F裝置制取并收集干燥的二氧化碳，管口正確的連接順序是______（填管口序號）。（4）裝置C中明顯的一處錯誤是______。（5）裝置A與改正后裝置C相比，其優(yōu)點是______。15.某化學(xué)興趣小組用大理石和鹽酸制取CO2，將產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中，未見渾濁現(xiàn)象。為查明原因，請你參與小組探究并完成相關(guān)任務(wù)?！咎岢鰡栴}】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么【假設(shè)猜想】猜想一：石灰水變質(zhì)猜想二：制得氣體中無CO2猜想三：CO2中混有HCl氣體【實驗探究】為探究猜想是否成立，小組同學(xué)取原實驗藥品設(shè)計如下實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象石灰水變渾濁b試管溶液變渾濁實驗結(jié)論______猜想二不成立【驗證實驗】為驗證猜想三是否成立，小組又進(jìn)行如下實驗實驗操作實驗現(xiàn)象試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀紫色石蕊溶液變紅實驗結(jié)論______猜想三成立【問題解釋】實驗I中石灰水變渾濁的原因______（用化學(xué)方程式表示）?！驹u價反思】組內(nèi)有成員提出，為驗證猜想三是否成立，無需做實驗Ⅳ，紫色石蕊溶液變紅，無法證明確實有HC1的存在，你的解釋是______（用化學(xué)方程式表示）?！緦嶒灨倪M(jìn)】查明原因后，小組成員對原實驗設(shè)計進(jìn)行了改進(jìn)并重新操作，現(xiàn)象明顯。他們改進(jìn)的措施是______。四、計算題（本大題共1小題，共5分）16.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用15%~20%的NaCl溶液來選種。（1）要配制300kg16%的NaCl溶液，計算需要NaCl的質(zhì)量。（2）選種液使用一段時間后，溶液質(zhì)量會減少，濃度會變化。農(nóng)技員量取90g使用后的選種液，加入稍過量的AgNO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，得干燥沉淀28.7g。通過計算，說明該選種液是否仍然符合選種要求。

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